【#日記# #六一兒童節(jié)日記500字三篇#】?jī)和菄?guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一下內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
六一國(guó)際兒童節(jié)是給全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們班就舉行了“兒童節(jié)party”。
在六一兒童節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人都興歷的不得了。在上午，我們班舉行了“才藝表演“，班上的同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂(lè)器。我也是其中一個(gè)表演者，我的節(jié)目有兩個(gè)，一個(gè)是吹奏長(zhǎng)笛，一個(gè)和陳煥文、李嘉慧、孟寧馨一起合唱。第一個(gè)節(jié)目是張婉婷和劉詩(shī)彤的魔術(shù)表演，她先是拿了一個(gè)透明的小盒子，瓶子里有一個(gè)骰子。只見(jiàn)她先用手遮住瓶子，然后又把瓶子使勁搖搖。然后，又停下來(lái)，把手拿開(kāi)，只見(jiàn)那瓶子里的大骰子變成了許多小骰子。這可真是神奇呀!到底是怎么回事呢?在表演完之后劉詩(shī)彤告訴我們其實(shí)那個(gè)大骰子是空心的，而那些小骰子就在大骰子的里面。當(dāng)魔術(shù)師一搖動(dòng)瓶子的時(shí)候，瓶蓋上的吸鐵石就會(huì)吸住大骰子，這樣小骰子就顯露出來(lái)啦。就這樣我們的才藝表演在歡樂(lè)中結(jié)束了。
到了下午，我們學(xué)校又舉行了游園活動(dòng)。我們每個(gè)人都只有六張游園票，每個(gè)游戲項(xiàng)目要用一張游園票。我先玩了夾彈子，當(dāng)我一到夾彈子游戲邊的時(shí)候，整個(gè)場(chǎng)面都讓我們震驚了—那里排隊(duì)竟然一直排到教室外!最后，我等待了將近半個(gè)小時(shí)才到 我。之后，我又分別玩了畫(huà)鼻子、畫(huà)笑臉和顛乒乓球。我依次獲得的獎(jiǎng)品是：2個(gè)橡皮、一枝鉛筆和一袋餅干。游園游戲結(jié)束后，我們就在班級(jí)里看電影，大家都笑的不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的六一很快就要過(guò)去了，真的很期待明年的六一啊。
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，瀟瀟灑灑。 那天早晨，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，黑板上寫(xiě)著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字，上面還畫(huà)了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個(gè)children's day(兒童節(jié))。
下午，吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“義賣(mài)本來(lái)在樓下舉行，可是現(xiàn)在外面下雨，義賣(mài)在教室里舉行。”同學(xué)們有的說(shuō)：“太好了，不用淋雨了�！� 有的說(shuō)：“ 吳老師，在樓上跑來(lái)跑去多累 啊�！边�有的說(shuō)：“真希望老天開(kāi)眼，放過(guò)我們吧�！眳� 老師一拍桌子，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的售貨員和收銀員被立刻分配好。剛開(kāi)始，那兒便忙得不可開(kāi)交，我飛奔下樓，左看看，西瞧瞧。沒(méi)有我喜歡的品種， 我左繞右繞最后進(jìn)了五(6)奔，里面的東西太多了，看得我眼花繚亂，可是我還是 找到我喜歡的品種我便用24元把他買(mǎi)下本來(lái)剩下的一元錢(qián)去五(1)班看看有什么好東西，沒(méi)想到那原價(jià)5元的棋，在五(1)班竟然賣(mài)10元，所以我到我們班買(mǎi)了一根棒棒糖。我趁義賣(mài)還沒(méi)結(jié)束我便在走廊里和別人“斗”了起來(lái)。我一看顧佳萌她們，各各滿(mǎn)頭大汗，我心里有點(diǎn)愧疚。
義賣(mài)結(jié)束了我不禁在心里唱起了：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”
時(shí)光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個(gè)下午的時(shí)間，讓我們互相填寫(xiě)同學(xué)錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。
我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣，都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄，一到下午，我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問(wèn)題寫(xiě)出一份自己的個(gè)人檔案，以此作為紀(jì)念，若干年后，再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會(huì)是一件多么開(kāi)心，多么快樂(lè)的事情啊!
當(dāng)然，同時(shí)，我也收到了許多張同學(xué)錄，毫無(wú)例外，這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過(guò)許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊!我收到了許許多多的同學(xué)錄，以至于分不清哪張是誰(shuí)的了，只得一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去，雖然如此，但我心中那份快樂(lè)的心情絲毫沒(méi)有減少，在這快樂(lè)的節(jié)日里，誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋!最后，我還將一張寫(xiě)有“師恩寄語(yǔ)”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫(xiě)一寫(xiě)，不知老師，您寫(xiě)好了沒(méi)?
最后的一個(gè)“兒童節(jié)”在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“Happy Children’s Day”(兒童節(jié)快樂(lè))!
篇一
六一國(guó)際兒童節(jié)是給全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們班就舉行了“兒童節(jié)party”。
在六一兒童節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人都興歷的不得了。在上午，我們班舉行了“才藝表演“，班上的同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂(lè)器。我也是其中一個(gè)表演者，我的節(jié)目有兩個(gè)，一個(gè)是吹奏長(zhǎng)笛，一個(gè)和陳煥文、李嘉慧、孟寧馨一起合唱。第一個(gè)節(jié)目是張婉婷和劉詩(shī)彤的魔術(shù)表演，她先是拿了一個(gè)透明的小盒子，瓶子里有一個(gè)骰子。只見(jiàn)她先用手遮住瓶子，然后又把瓶子使勁搖搖。然后，又停下來(lái)，把手拿開(kāi)，只見(jiàn)那瓶子里的大骰子變成了許多小骰子。這可真是神奇呀!到底是怎么回事呢?在表演完之后劉詩(shī)彤告訴我們其實(shí)那個(gè)大骰子是空心的，而那些小骰子就在大骰子的里面。當(dāng)魔術(shù)師一搖動(dòng)瓶子的時(shí)候，瓶蓋上的吸鐵石就會(huì)吸住大骰子，這樣小骰子就顯露出來(lái)啦。就這樣我們的才藝表演在歡樂(lè)中結(jié)束了。
到了下午，我們學(xué)校又舉行了游園活動(dòng)。我們每個(gè)人都只有六張游園票，每個(gè)游戲項(xiàng)目要用一張游園票。我先玩了夾彈子，當(dāng)我一到夾彈子游戲邊的時(shí)候，整個(gè)場(chǎng)面都讓我們震驚了—那里排隊(duì)竟然一直排到教室外!最后，我等待了將近半個(gè)小時(shí)才到 我。之后，我又分別玩了畫(huà)鼻子、畫(huà)笑臉和顛乒乓球。我依次獲得的獎(jiǎng)品是：2個(gè)橡皮、一枝鉛筆和一袋餅干。游園游戲結(jié)束后，我們就在班級(jí)里看電影，大家都笑的不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的六一很快就要過(guò)去了，真的很期待明年的六一啊。
篇二
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，瀟瀟灑灑。 那天早晨，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，黑板上寫(xiě)著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字，上面還畫(huà)了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個(gè)children's day(兒童節(jié))。
下午，吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“義賣(mài)本來(lái)在樓下舉行，可是現(xiàn)在外面下雨，義賣(mài)在教室里舉行。”同學(xué)們有的說(shuō)：“太好了，不用淋雨了�！� 有的說(shuō)：“ 吳老師，在樓上跑來(lái)跑去多累 啊�！边�有的說(shuō)：“真希望老天開(kāi)眼，放過(guò)我們吧�！眳� 老師一拍桌子，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的售貨員和收銀員被立刻分配好。剛開(kāi)始，那兒便忙得不可開(kāi)交，我飛奔下樓，左看看，西瞧瞧。沒(méi)有我喜歡的品種， 我左繞右繞最后進(jìn)了五(6)奔，里面的東西太多了，看得我眼花繚亂，可是我還是 找到我喜歡的品種我便用24元把他買(mǎi)下本來(lái)剩下的一元錢(qián)去五(1)班看看有什么好東西，沒(méi)想到那原價(jià)5元的棋，在五(1)班竟然賣(mài)10元，所以我到我們班買(mǎi)了一根棒棒糖。我趁義賣(mài)還沒(méi)結(jié)束我便在走廊里和別人“斗”了起來(lái)。我一看顧佳萌她們，各各滿(mǎn)頭大汗，我心里有點(diǎn)愧疚。
義賣(mài)結(jié)束了我不禁在心里唱起了：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”
篇三
時(shí)光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個(gè)下午的時(shí)間，讓我們互相填寫(xiě)同學(xué)錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。
我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣，都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄，一到下午，我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問(wèn)題寫(xiě)出一份自己的個(gè)人檔案，以此作為紀(jì)念，若干年后，再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會(huì)是一件多么開(kāi)心，多么快樂(lè)的事情啊!
當(dāng)然，同時(shí)，我也收到了許多張同學(xué)錄，毫無(wú)例外，這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過(guò)許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊!我收到了許許多多的同學(xué)錄，以至于分不清哪張是誰(shuí)的了，只得一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去，雖然如此，但我心中那份快樂(lè)的心情絲毫沒(méi)有減少，在這快樂(lè)的節(jié)日里，誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋!最后，我還將一張寫(xiě)有“師恩寄語(yǔ)”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫(xiě)一寫(xiě)，不知老師，您寫(xiě)好了沒(méi)?
最后的一個(gè)“兒童節(jié)”在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“Happy Children’s Day”(兒童節(jié)快樂(lè))!
