檢察院見習報告【一】
周一,早早地到了辦公室,科長比我還早,當時剛剛過八點半(我們九點“開工”)?崎L征求我的意見,因為軍轉(zhuǎn)干部要學習軟件,需要坐電腦桌,于是我便依然留在秘書室?梢韵胂螅酉聛淼却业氖鞘裁础斎晃疫是很積極的,說真的,即便是檢察院的秘書,其實他們的工作是那么重要而繁雜。處理上上下下的關(guān)系不說,下面管轄的檢察院、公安局的案子送來,得及時登記接待,然后分到科室去。在這個過程中,他們也得有專業(yè)判斷能力,決定是否該由本院接收;律師來咨詢,他們得接待;公用警車有問題,他們得去處理、調(diào)配,比如車子沒有油了要去加油或安排人去;大家的制服臟了,他們得安排去干洗;還有上頭有文件,要接收,及時處理、反應;還有……基本是處里面的所有非訟工作。有了我,不能說我給他們幫助有多大,但畢竟我年輕,可以幫他們跑樓——一大早發(fā)報紙,從一樓到八樓地送文件,依然去法院拿案子……好像離本職實習工作越來越遠了,都干的什么活。】墒,我樂意這樣,不但鍛煉身體,其實當中兩位秘書對我也越來越放心,讓我閑下來的時候看看各辦公室送來的案件卷宗,向我介紹各種案情的處理技巧等等。就這些難得的聊天空隙,我覺得非常滿足。自己是不是非常容易滿足?不知道!第二周,基本每天都是在秘書科,中間幫原辦公室的書記員做了卷宗,去某看守所提審了犯罪嫌疑人,旁聽出庭了二次。尤其是出庭,看著平日里在辦公室儒儒而雅的科長在庭上參與公訴時,慷慨激昂,陳詞堅決而有力,一種國家司法工作人員代表國家公訴的感覺感染了我的全身,以至于晚上真的還激動地想著科長在庭上的一言一行!
可以說,本周在檢察院的實習漸入狀態(tài)了,盡管做的都是“跑腿活”,呵呵!如上次周記所述,檢察院的氛圍讓我也能輕松地和各科室老師打聲招呼,一大早,進了檢察大樓,碰到老師,說一聲老師早,感覺挺好!
檢察院見習報告【二】
通過學校統(tǒng)一安排,個人填報志愿的方式,我們一行十人被分配到了**市人民檢察院實習。在實習期間我努力將在學校所學習的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論聯(lián)系實際,理論與實踐想結(jié)合,在實習期間我不遲到、不早退,認真努力完成領(lǐng)導交辦的任務,得到了領(lǐng)導的表揚。在實習過程中我學習到了很多在書本中學習不到的東西,這將為我以后步入社會打下一定的基礎,同時在實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
此次實習,我被安排到檢察院民行處工作,因此主要的實習內(nèi)容為民法和行政法方面的相關(guān)內(nèi)容。民行處的案件是由上級院交辦或者由本院控申部門統(tǒng)一受理交辦,在經(jīng)過立案前的審查決定可以立案后,在三個月內(nèi)承辦人要進行案件的具體審查,并制作出審結(jié)報告。在經(jīng)過集體討論后,作出是否抗訴的決定并報經(jīng)領(lǐng)導批準。民行處并不像反貪、反瀆局那樣會出于審判秘密的方面的考慮和根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定、非檢察人員不得參與案件的審理過程,我接觸到實際案件的機會還是不少的。同時,為了不使我白白的浪費掉這次實習機會,我的指導老師孫處長經(jīng)常向我介紹他親身辦過的很多案件。他把案件的來龍去脈,從立案到判決的全部環(huán)節(jié)都向我描述的明明白白。通過這些案件的再現(xiàn),我對民事案件從立案到審查的全部過程和環(huán)節(jié)有了比較完整的了解,而且學習到了許多以前在課本上被忽略的實體性內(nèi)容?偠灾,通過學習孫處長講的這些案例我獲得了巨大的收益,同時也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學習的知識的膚淺和在實習運用中專業(yè)知識的匱乏,因為在實際司法實踐中,會遇到各種各樣的案情,這要求辦案人員必須具備各方面的綜合素質(zhì),不僅需要對法律條文、司法程序等了如指掌,還需要綜合運用其他學科的知識,靈活運用。
在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內(nèi)容:
1、通過閱覽相關(guān)案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據(jù)的重要性,實現(xiàn)專業(yè)學科理論和法律實務工作的互動,進而培養(yǎng)自己運用學科理論解決實際問題的能力。
2、通過在辦理具體的民事行政案件,了解和熟悉相關(guān)工作流程,通過實際的真實案例深入地認識和掌握我國的相關(guān)法律制度和規(guī)則以及增強自己的業(yè)務操作能力。
3、通過與不同部門、不同機關(guān)、不同行業(yè)的人員的接觸,培養(yǎng)自己處理各類人際關(guān)系的能力,進而增強自己的溝通協(xié)調(diào)能力,為日后適應社會積累相關(guān)經(jīng)驗。
學習法律的終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學生涯中寶貴的財富;蛟S大學生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘,但這段實習的日子相信仍是會記憶深刻,它作為我們走向社會的第一步,承載了即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情,必將難忘。轉(zhuǎn)眼三個月就要過去了,有留戀,有不舍,但天下無不散的筵席,今天的分別是為了更好地奔向明天。逝者如斯夫,不舍晝夜,愿我們且行且珍惜。
檢察院見習報告【三】
一晃一個月過去了,我的第實習就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗,F(xiàn)在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說真的,真的不錯。這次去實習全部都是自己去找的,實習前一天去法院碰壁了,因為說已經(jīng)有幾十個廈大的在實習了,讓我三十號再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸蘇主任爽快的答應了,閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。實習的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時間我學到的東西確實挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動上也逐漸成為一位法律人了。
2007年7月19號,開始走進廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個月的實習。當天林老師給了我一個案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個需要細心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯誤,林老師對我完成的任務還是比較滿意。而在實習期間,整理了相當多的案件的證據(jù),而這也是實習過程中花費時間多的。其中有幾個比較復雜的案子還需要加班才能及時地完成。當然,這些證據(jù)的整理,對于證據(jù)的把握和運用,以及對于證據(jù)鏈的認識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實習階段獲益多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時候也有需要退補的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務部門聯(lián)系。而在實習過程中通過與這些機關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。
第去提審的時候,心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實也證明了這點,我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴厲的林老師,而平時他是待人很和藹的。當然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當中幾個還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計問題。而開庭恐怕是到檢察院實習的同學為期待的吧。也是在實習一周后我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。第去很緊張,因為個人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果不親身體驗一下出庭,實習就白來了。第出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個人的命運,這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎,也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
在實習階段有成就感的一件事就是自己處理了一個案件。從接到案件開始,到提審,到后的出庭支持公訴,。當然這過程都是在林老師指導下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導下自己做的。而提審的時候不是自己在一邊看了,而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;開庭的時候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做。當法官后當庭宣判的時候,突然有點當檢察官的感覺了。后來跟一些同學交流,發(fā)現(xiàn)我是相當幸運的,有機會能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當然,實習過程中,重要的并不僅僅是學會一些法律實務,對于我來說,還有對于自己品性的改變。在學校,做事都相對比較急,而這段時間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當大的吧。而另外一個比較開心的是實習過程中由于要完成一個暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實的一個月。