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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計劃【三篇】

時間:2018-01-25 13:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  【鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦教育工作計劃】

  一、指導思想

  以黨的“xx大”精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,以改革和創(chuàng)新為動力,突出素質(zhì)教育,改善辦學條件,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),推進教育改革,提高教學質(zhì)量,加強隊伍建設,強化教育環(huán)境,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標

  1、學前教育

  辦好校內(nèi)學前班,爭創(chuàng)校內(nèi)合格幼兒園(雙。,籌建鎮(zhèn)中心學校幼兒園。適齡兒童入學率要達到100%,逐步推行學前三年教育,規(guī)范和整治現(xiàn)有民辦幼兒園。

  2、小學

  計劃今年招收小學一年級21個班,資東、雙小、光明分別招2個班,龍元、高家、圳玄、金玉亭、合興、大塘、黃橋、雙江、新塘、育才、古塘、興隆、茶天、壩上、乘梧各招一個班。

  3、初中

  ⑴小學畢業(yè)848人,計劃招收初一13個班,其中黑中6個班,雙中6個班,高家1個班。

  ⑵初中鞏固率要達98%,初中畢業(yè)生的合格率要達95%。

  ⑶初中畢業(yè)班在一中保送生錄取中,全鎮(zhèn)要達12人,其中黑中6人,雙中5人,高家1人。

  ⑷各年級在縣、鎮(zhèn)考試中均要取得好成績。

  4、職業(yè)教育

 、懦~完成縣下達的職高招生任務。

 、婆浜嫌嘘P(guān)部門培訓農(nóng)民工。

  5、師資培訓

 、鸥愫弥行W教師的在崗培訓繼續(xù)教育。

  ⑵積極鼓勵中小學教師參加高層次學歷教育,適應教育改革和發(fā)展的要求。

 、欠e極開展多種形式的賽教活動,爭當合格教師,爭創(chuàng)優(yōu)秀教師。

 、嚷鋵嵏鞣N培訓計劃,完成培訓任務。

  6、改善辦學條件

  ⑴鎮(zhèn)中心學校要想方設法,加大教育投入,積極實施校舍安全工程,確保辦學條件的進一步改善。

 、仆瓿升堅獙W校教學樓建設,改造好圳玄食堂。

 、羌哟蠛细駥W校創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)合格學校,今年要完成雙泉鎮(zhèn)中學、高家學校、光明學校、雙小幼兒園的爭創(chuàng)任務。

  7、勤工儉學

  ⑴各學校要想方設法開展好勤工儉學工作,提高自身的造血功能。⑵堅持勞動育人,創(chuàng)收興教的原則,搞好種養(yǎng),開好商店,落實勤工儉學任務。

 、橇幫瓿煽h下達的勤工儉學任務。

  8、計劃生育和綜治工作

 、耪J真做好計劃生育基礎(chǔ)性工作,確保七個。

  ⑵加強綜治工作力度,落實信訪工作責任制,力求做到教職工中無違法違紀和違規(guī)行為。

  ⑶提高安全工作意識,加大安全工作力度,采取有效措施,確保安全工作到位,杜絕一切安全事故。

  三、主要措施

  (一)、學習貫徹xx大精神,用科學發(fā)展觀武裝頭腦。

  1、深刻領(lǐng)會黨的xx大精神實質(zhì),各學校要認真宣傳貫徹落實黨的xx大精神,把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實黨的xx大確定的重大戰(zhàn)略部署和目標任務上來,確保完成全年各項目標任務,全面實施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,加強教師隊伍建設,增強教書育人的榮譽感和責任感。

  2、深入開展黨的群眾路線教育。黨的xx大強調(diào),圍繞黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民服務清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,中心學校成員要認真聽取基層群眾的意見,班子成員要帶頭開展批評和自我批評,虛心聽取老百姓對我們的意見,尤其是群眾反映強烈的師德師風整頓、教育發(fā)展不均衡、教育存在亂收費等關(guān)

  系民生的熱點問題。

  3、扎實開展“三熱愛”主題德育活動,以貫徹xx大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,為建設祖國做貢獻”的主題活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育,通過“三愛”教育,激發(fā)廣大青少年學生勤奮學習、熱愛勞動、樂于奉獻,形成強大精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展,投身到建設美麗祖國的偉大實踐中去。

 。ǘ┮孕抡n程改革為契機,狠抓教學提高質(zhì)量。

  1、教學的好壞,決定教育的成敗,我們要把工作重心放在教育教學上。

  2、突出教學這個中心,以課堂教學改革為動力,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學手段,改進教學方法。打造高效課堂,狠抓教學質(zhì)量的提高,重點唱好初三這臺戲。

  3、加強教學常規(guī)管理,落實常規(guī)檢查制度。本年度仍實行教學常規(guī)月檢月報制。并隨即記入表冊,一月一大查,一期一結(jié)論,作為年終考核評優(yōu)和教師聘任的依據(jù)。

  4、加大獎懲力度,進一步完善年終績效工資分配方案,從績效工資的績效部分30%中拿出26%進行再分配,堅決打破干與不干,干多干少一個樣,干好干壞一個樣。

 。ㄈ、強化學校內(nèi)部管理,切實做好日常工作。

  1、全鎮(zhèn)實行教育黨支部領(lǐng)導下的校長負責制。

  2、鎮(zhèn)中心學校實行校長主持的辦公會制度。鎮(zhèn)中心學校成員仍然實行管線聯(lián)片蹲點的工作責任制。本年度聯(lián)片蹲點的安排是:唐建定、唐鴻文聯(lián)雙小片,蹲雙中點;寧凌宇聯(lián)圳玄片,蹲黑中點;謝澤林聯(lián)資東片;曾志明聯(lián)高家片;尹鴻聯(lián)光明片。鎮(zhèn)中心學校的每個同志要保證1/3的時間深入學校、班級、課堂,為學校排憂解難,為教師辦實事。正、副校長每月下校聽課10節(jié),檢查10人以上的教學常規(guī)工作。

  3、學校在校長主持的校務會領(lǐng)導下開展工作,每個校務會成員必須在以校長為核心的校務會領(lǐng)導下開展工作,不得有任何越權(quán)行為。學校行政每周由校長主持召開會議,總結(jié)本周工作,研究下周工作。校務會由校長主持召開,每期三次以上,研究、討論、決定學校重大問

  題。學校校務成員要司其職負其責,做到“三個一”即管好一條線,蹲好一個班或一個年級,上好一門課(大學校的副校長、教導、村片校的校長,原則上要兼一門主科)。期末,鎮(zhèn)中心學校根據(jù)所教學科的質(zhì)量、所管的工作績效指導崗位津貼的分配、評優(yōu)與評先。

  4、教師實行崗位責任制。每個教師必須按照聘任制的要求應聘上崗,堅守工作崗位,認真履行崗位職責,做好本職工作,完成工作任務。

  四、加強作風建設,提升隊伍整體素質(zhì)。

  1、加強師德師風建設。繼續(xù)開展師德師風整頓活動,大力整治教師隊伍中突出存在的工作飄浮、打牌賭博、從事第二職業(yè)、體罰或變相體罰學生、亂訂濫發(fā)資料、違規(guī)補課、考試耍名堂等違規(guī)行為。端正辦學思想,規(guī)范教師行為,樹立良好的教師形象,杜絕一切不良行為,重塑教育良好形象。

  凡發(fā)生下列情況之一的任何人年終考核評優(yōu)、評先實行一票否決。⑴工作失職造成嚴重影響或后果的有關(guān)領(lǐng)導和教師。

 、票灸甓群细駥W校創(chuàng)建驗收不合格的相關(guān)領(lǐng)導和教師。

  ⑶搞派性,破壞學校團結(jié),造成惡劣影響的當事人,給予組織調(diào)動工作單位或由校長解聘。

 、却蚣、謾罵。在教師中,社會上造成影響或要負責醫(yī)藥費者。⑸凡所教學科的教學質(zhì)量評價成績(綜合成績)處全鎮(zhèn)同年級同科后三分之一者(年內(nèi)小學提高4名、初中提高3名不在此列),或所主管的工作評定結(jié)果處于全鎮(zhèn)后三分之一的領(lǐng)導。

 、熟柟搪侍幱谌(zhèn)同年級后三分之一的班主任。

 、寺毟呷蝿瘴赐瓿桑幦(zhèn)后三分之一的班主任。

 、倘苯贪、缺批閱作業(yè)行為嚴重者。(缺課10節(jié)以上;缺批閱作業(yè)累計10次以上)的教師。

 、徒(jīng)常不在校餐宿或有房不在校住宿,又經(jīng)常不按時到校工作者。⑽有曠工、曠課行為者,或不服從學校工作安排者。

 、喜〖俸褪录倮塾嬕粋月以上者。

  ⑿考試作弊或耍名堂(統(tǒng)考、會考、競賽考試)一經(jīng)查出,罰當事人幣500元,該科成績視為同科倒數(shù)第一名。

  ⒀擅自亂訂學生學習資料、亂收費的當事人。

 、掖蚺、賭博被抓獲備案者。

 、优灿没蜷L期拖欠公款未還者。

 、赃`規(guī)補課一經(jīng)查出或被職能部門備案或被媒體暴光者。

 、沼衅渌`紀行為者。

  2、加強師資培訓,建立以校本培訓為基礎(chǔ),現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡為依據(jù),鎮(zhèn)中心學校和各學校共同管理,崗位培訓與學歷提高培訓相結(jié)合的教師培訓模式,積極鼓勵教師參加學歷提高學習和培訓,不斷提高教師業(yè)務水平和學歷層次,努力建設一支業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師隊伍。

  3、深化人事制度改革,進一步完善和穩(wěn)步推進以教師聘任制、末位淘汰制、績效工資制為主線的教育人事制度改革。建立“人員能進能出,職務能上能下,待遇能高能低”的教師作用機制。積極引導和鼓勵教師到邊遠學校或條件差的學校任教,適當提高邊遠學校、薄弱學校年度考核評優(yōu)指標和中級職稱申報比例,保證邊遠學校教育教學的基本需求。

  五、健全財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律。

  加強學校收費資金管理,嚴格實行“收支兩條線”,從嚴控制招待費、租車費、會議費等非生產(chǎn)性開支,健全財務審批制度,實行財務支出責任制。加強民主理財,全面推行校務公開,加強教育內(nèi)審工作,建立教育負債有效化解機制。

  六、加強學校安全管理和信訪維穩(wěn)工作。

  強化學校安全穩(wěn)定工作意識,建立和健全學校安全工作責任制,實行安全穩(wěn)定工作目標管理,開展各種安全活動,杜絕一切安全事故。加強信訪維穩(wěn)工作力度,強化信訪管理,落實信訪工作責任。確保學校和教育大局穩(wěn)定。

  【鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃】

  一、加強學校文化建設,提高辦學文化內(nèi)涵

  依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學素質(zhì)教育督導評估辦法(試行)的通知》(教督辦〔20XX〕10號)精神,結(jié)合我區(qū)教育督導工作實際,進一步完善中小學督導評估制度,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學校辦學經(jīng)驗,支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學校。

  1.繼續(xù)做好小學素質(zhì)教育市級特色學校的創(chuàng)建工作。在目前已評8所的基礎(chǔ)上,20XX年力爭再創(chuàng)建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發(fā)展共同體的機制下,開展我區(qū)特色學校共同體的建設。

  2.啟動我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合小學素質(zhì)教育綜合督導評估的經(jīng)驗,在2-3所初中學校進行初中素質(zhì)教育綜合督導評估試點,并推薦1所試點初中學校創(chuàng)建首批市級特色學校。

  3.開展示范高中規(guī)范辦學專項評估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定,20XX年上半年將對區(qū)一中、區(qū)實驗高中兩校進行規(guī)范辦學專項督導評估,為20XX年兩校復評打下基礎(chǔ)。

  二、不斷完善督政工作機制,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估

  1.開展區(qū)域義務教育均衡發(fā)展自評,推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署,我區(qū)將于20XX年接受省、市兩級義務教育均衡發(fā)展評估。相關(guān)科室、部門學習《實施方案》,督促落實相關(guān)規(guī)劃,并在下半年適當時機開展自評,為明年接受省、市評估做好準備工作。

  2.啟動新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估方案》,對我區(qū)3-5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進行區(qū)級評估,積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級教育先進街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估。

  三、精心組織質(zhì)量監(jiān)測工作,提高質(zhì)量監(jiān)測的效度

  建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,是我區(qū)教育質(zhì)量評價和管理制度的重要創(chuàng)新,對于促進我區(qū)基礎(chǔ)教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。

  1.組建隊伍,建立機制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務組等專業(yè)隊伍,擬定《質(zhì)量監(jiān)測方案》、《過程督查方案》、《學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測方案》、《學校質(zhì)量評價方案》等相關(guān)機制,確保質(zhì)量監(jiān)測工作的有序、有效開展。

  2.研制質(zhì)量監(jiān)測工具。研制質(zhì)量監(jiān)測必須的相關(guān)工具是質(zhì)量監(jiān)測的重要內(nèi)容。20XX年的任務是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊,建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

  3.扎實開展過程監(jiān)測,全面開展常規(guī)監(jiān)測,初步開展科學監(jiān)測。

  四、服務全局中心工作,精心組織專項評估

  配合相關(guān)職能部門,發(fā)揮教育督導職能作用和工作優(yōu)勢,做好各項專項評估工作。

  1.做好標準化小學的區(qū)級評估工作,配合相關(guān)職能部門做好市標準化小學的創(chuàng)建工作。

  2.開展學前教育區(qū)級督導評估工作,為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎(chǔ)。

  3.發(fā)揮督導在政策把握和學校文化建設上的優(yōu)勢,配合基教部門做好“有效德育”專項評估。

  4.配合相關(guān)部門做好“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的專項檢查工作。

  五、加強督導隊伍建設,提高指導工作水平

  1.依據(jù)《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規(guī)程》完成督學換屆選聘工作。

  2.完善落實督學責任區(qū)制度。以督學責任區(qū)為平臺,與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測工作相結(jié)合,實現(xiàn)對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。

  3.加強督導隊伍的學習和培訓,提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。

  【鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人教育工作計劃】

  一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參

  與道德實踐活動。

  二是積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學知識,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神。

  三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育,建立和完善保障進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。

  四是加強流浪兒童救助保護,按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,做好流浪兒童的救助保護工作。

  五是積極為未成年人參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我鄉(xiāng)進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀黨史人物傳記、看望老紅軍等實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育。

 。ǘ┰谏鐓^(qū)(村)

  我們積極開展未成年人的摸底調(diào)查,做到情況詳實,管理規(guī)范。定期對社區(qū)和各村組的情況進行核實。同時,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境工作縱深開展,我們以此為契機,不斷加大農(nóng)村基礎(chǔ)設施的建設和完善步伐,積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,創(chuàng)造適合未成年人發(fā)展的良好社會環(huán)境。新建農(nóng)家書屋、村級衛(wèi)生站、遠程教育站點和“村村通”工程,通過這些文化信息平臺,一是可以給未成年人提供不斷學習,充實文化素質(zhì),吸取“精神食量”的機會,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是通過現(xiàn)代信息應用平臺,可以加大對農(nóng)村未成年人的生存技能培訓教育,使其能有所學、有所做、有所用,更好的適應社會生存和發(fā)展。三是積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動,對貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對社會生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時的困境,鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。到目前共計開展扶貧濟困幫扶達68人。四是積極發(fā)揮共青團、婦代會、治保會等職能機構(gòu)作用,積極開展未成年人教育協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風,定期組織開展一系列教育活動。同時加大對未成年人的法律法規(guī)教育工作,開展法律課堂進村社活動,并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。各村婦代會也及時的對未成年人給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶,組織留守兒童進行文化知識培訓、生產(chǎn)生活技能知識教育。

  總之,各村(社區(qū))支部、村(居)委、鄉(xiāng)級各單位弘揚求真務實精神,大興求真務實、調(diào)查研究之風,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣未成年人教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗,積極探索新時期新階段未成年人教育協(xié)調(diào)工作的特點和規(guī)律,使未成年人思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關(guān)心的熱點、難點、重點問題著手,采取有力措施,開拓創(chuàng)新,狠抓落實。