1. (1)化為狼與豺(2)如今有誰堪摘(3)臨帝子之長洲
(4)句讀之不知(5)南極瀟湘(6)渺渺兮予懷
2.B(認(rèn)為……勇敢)
3.D(①是上谷不守的原因，也是造成軍力下降的原因之一。③是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)的現(xiàn)狀。⑥是對此事的評(píng)論。)
4.B(文中并沒有“將士們提出要求”的信息。)
5.(1)一個(gè)老婦人尚且能這樣(勇猛)，那些邊士就(更加)可以知道了。(句意通順1分，“尚”“爾”譯對各1分)
(2)那些堅(jiān)固的鎧甲、鋒利的武器和強(qiáng)健的戰(zhàn)馬都被更上一層的軍隊(duì)拿走了。(句意通順1分，被動(dòng)句1分，“堅(jiān)利壯健者” 1分)
[參考譯文]唐河店離南邊的常山郡有七里遠(yuǎn)，以河的名為店名。平時(shí)遼國的兵士到店里吃飯休息，不把這看做怪事。自從戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，邊防一直都很嚴(yán)緊，但是遼兵們并不害怕。
端拱年中，有個(gè)老婦人留在店里。正趕上有一個(gè)遼兵來了，他把馬系在門前，拿著弓箭坐著大聲叫老婦人幫他打水。老婦人拿著井繩和水桶去井邊，剛把井繩放下去又停住了，因?yàn)檫|話稱虜為“王”，她就對遼兵說：“井繩短，打不到水。我年紀(jì)老力氣又不夠，請王自己打水吧。”遼兵就拿著井繩系弓，低下身子到井邊打水。老婦人于是從后面把遼兵推入井中，騎上遼兵的馬跑到郡城報(bào)告官府。馬的身上有鎧甲，馬鞍后面還懸著一個(gè)豬頭。常山郡的吏民都稱贊她勇敢。噫!國家在邊塞上的防備，經(jīng)常用邊土上的士兵，之所以用邊土的士兵，是因?yàn)樗麄兪煜?zhàn)斗的技巧要領(lǐng)而且不害怕不懦弱啊。一個(gè)老婦人尚且能這樣，那些邊士就(更加)可以知道了。
近年來對邊土要塞那些勇猛的戰(zhàn)士，在上谷稱為“靜塞”，在雄州稱為“驍捷”，在常山稱為“廳子”，這些都是熟悉戰(zhàn)斗的方法而且不害怕不懦弱的人，聽到外敵入侵，有的父母妻兒都來幫助安置戰(zhàn)馬整理武器，甚至還有不披掛鎧甲就去迎敵的。近年來北方胡人來侵襲，很久都打不過上谷，就是因?yàn)殪o塞士兵的勇猛啊。只是恰逢戍邊的將領(lǐng)把靜塞的士兵都調(diào)管到自己的軍營來保護(hù)自己，所以上谷沒有守住。
現(xiàn)在“驍捷”“廳子”的名號(hào)還有但是兵馬不多，即使招募士兵，邊疆上的人也不響應(yīng)，為什么呢?都是因?yàn)楸贿x中的都要回到上都，離開了家鄉(xiāng)故里的緣故啊。而且每月的軍餉很少，有的甚至不能糊口。發(fā)給他們的鎧甲裝備都很脆弱，戰(zhàn)馬也瘦弱，不能夠抵擋胡人，那些堅(jiān)固的鎧甲、鋒利的武器和強(qiáng)健的戰(zhàn)馬都被更上一層的軍隊(duì)拿走了。到了打仗的時(shí)候，卻是這些人沖鋒在前，當(dāng)然他們不愿意這樣做了。
如果能穩(wěn)定那些軍隊(duì)，讓那些士兵對自己的故里有熱愛的感情，增加他們的軍需給養(yǎng)，讓他們在吃飯穿衣上富足，再給他們配上堅(jiān)固的鎧甲和強(qiáng)健的駿馬，那什么樣的敵人打不敗?如果真的能這樣，只要有一萬邊土上的士兵，就可以抵擋外敵五萬啊。參與治理國家的人，不在這方面留心，我沒有看見他們的忠心啊。
所以借著一個(gè)老婦的勇敢行為，來整體反映邊防的事情，贈(zèng)予那些在國家有位的人。
6.(1)運(yùn)用對比的手法。(1分)“荒”與“新”對比鮮明，(1分)突出戰(zhàn)亂后村落初見人煙的生機(jī)，表現(xiàn)詩人對戰(zhàn)亂后生機(jī)復(fù)蘇的欣慰。(1分)(答反襯、映襯亦可)
(2)第三聯(lián)通過描寫田鼠和烏鴉因饑荒而無處覓食的情景，(1分)描繪了亂后食盡糧絕的悲慘畫面。(1分)表達(dá)了作者對戰(zhàn)亂的憎惡和悲憤之情。(1分)
7.AB(A.梅表姐的死應(yīng)在瑞玨之前;覺慧主要是接受覺新的資助。B.愛斯梅拉達(dá)并沒有苦苦哀求，也不是被撞死的。)
8.(1)連環(huán)計(jì)(1分)(或：讓曹操把大小船只都用鐵鏈鎖在一起)。徐庶。(1分)徐庶在龐統(tǒng)的建議下，連夜派人到曹營各寨中散布韓遂、馬騰謀反并殺奔許都的謠言，(1分)然后親自向曹操請兵前往把住隘口，(1分)后借此離開了曹營。(1分)
(2)薛蟠。(1分)薛姨媽一面向王夫人說明原故，懇求賈政出面與知縣說情，(1分)一面花幾千兩銀子買通知縣。(1分)后，知縣重新審案，(1分)將殺人改判為誤傷。(1分)
9.(1)尊重學(xué)生，與學(xué)生平等探討問題。(2分)
(2)以人為本(愛人)。(1分)孔子以對不同的人群的關(guān)懷作為自己的理想，體現(xiàn)了他愛人(為人、利人、關(guān)懷人)的思想;而他家的馬廄失火后只問人不問馬，體現(xiàn)了對人的生命的尊重。(3分)
[譯文](1)顏淵、子路兩人侍立在孔子身邊�？鬃诱f：“你們何不各自說說自己的志向?”子路說：“愿意拿出自己的車馬、衣服、皮袍，同我的朋友共同使用，用壞了也不抱怨。”顏淵說：“我愿意不夸耀自己的長處，不表白自己的功勞。”子路向孔子說：“愿意聽聽您的志向�！笨鬃诱f：“(我的志向是)讓年老的安康舒適，讓朋友們互相得到信任，讓年輕的子弟們得到關(guān)懷。”
(2)馬棚失火燒掉了。孔子退朝回來，說：“傷人了嗎?”不問馬的情況怎么樣。
10.D(“是孕育和造就詩人的社會(huì)心理基礎(chǔ)”錯(cuò)，將原文內(nèi)容絕對化，原文是“孕育和造就了無數(shù)的詩人”。見第1段。)
11.引述納蘭性德的《飲水詩·填詞》揭示“詞”與憂患心理的密切關(guān)系;引述李后主的《子夜歌》表明唐宋詞人對于憂患情緒具有特殊敏感。(答對1點(diǎn)得1分。)
12.前代文學(xué)的憂患心理精神積淀;唐宋社會(huì)生活的矛盾;文人士大夫的敏感心理氣質(zhì)。(答對1點(diǎn)得1分，答對2點(diǎn)得3分，答對3點(diǎn)得4分)
(甲)
13.A C (A項(xiàng)“一系列”不合實(shí)際，并且小說也沒寫“我”怎樣開別人的玩笑，朋友也沒有開“我”令人受不了的玩笑。C項(xiàng)“放松了警惕”與后文“遠(yuǎn)離床”、“保持清醒”等情節(jié)相矛盾。)
14.①心理描寫，如小說以第一人稱(“我”)為敘事角度，通過內(nèi)心獨(dú)白等方式來表現(xiàn)了主人公的心理變化，準(zhǔn)確生動(dòng)地刻畫出人物敏感多疑的性格特征。
②動(dòng)作描寫，如通過對“我”在臨睡前的連續(xù)動(dòng)作的描寫來推動(dòng)人物的命運(yùn)走向，同時(shí)生動(dòng)地刻畫出人物膽小謹(jǐn)慎的性格特征。
(答出描寫手法每個(gè)給1分，舉例分析每個(gè)1分)
15.我認(rèn)為主人公對這種關(guān)系的認(rèn)識(shí)是片面的。這是因?yàn)椋孩購奈恼碌膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)來看，這場笑話的出現(xiàn)的確與“關(guān)窗”、“挪床”的措施有直接關(guān)系，這樣寫符合情節(jié)的內(nèi)在邏輯。②從小說的主題來看，當(dāng)時(shí)人們普遍存在空虛無聊、相互愚弄、充滿信任危機(jī)的社會(huì)弊病是“我”鬧笑話的深層原因，小說中的“有什么事情比戲弄?jiǎng)e人更有意思”、“引起了我的懷疑”、“ 一切都值得懷疑”等都能夠充分說明這一點(diǎn)。
(觀點(diǎn)1分，理由4分，語句通順1分。如有其他看法，言之有理可酌情給分)
(乙)
13.C D(C項(xiàng)，“解決了學(xué)校不能支付昂貴的計(jì)算機(jī)使用租金的問題”不符合文意，“學(xué)�！睉�(yīng)為“自己”。D項(xiàng)，蓋茨和保羅?艾倫沒有幫TRW公司開發(fā)電腦監(jiān)督控制系統(tǒng)，而是幫他們抓臭蟲。)
14.①電腦資源少，上機(jī)操作機(jī)會(huì)難得。
②電腦使用費(fèi)用昂貴，難以支付。
③中學(xué)生身份使得其從事電腦研究只能利用課余時(shí)間。
④缺少專業(yè)教師的指導(dǎo)，主要靠自己摸索。
(寫出1點(diǎn)各得1分，共4分。)
15.(6分)
①興趣。蓋茨從小對電腦產(chǎn)生濃厚的興趣，在十三歲那年就獨(dú)立編出了第一個(gè)電腦程序，充分激發(fā)了潛能，使其堅(jiān)定自己的信念，為喜愛的事業(yè)廢寢忘食，取得成功。
②實(shí)踐。蓋茨幫CCC和TRW公司抓臭蟲，學(xué)到了書本上和學(xué)校里學(xué)不到的許多知識(shí)和技能，為日后的研究開發(fā)打下了精深的功底，自己的軟件設(shè)計(jì)能力得到了鍛煉和很大提高。
(答出兩方面的原因并結(jié)合文本加以分析即可。若答出“專注”“機(jī)遇”“長遠(yuǎn)的目光”，或從“客觀”“主觀”“內(nèi)在”“外在”等方面分析言之有理也可酌情給分。)
16.(1)“位”— “味”
(2)“;”改為“，”
(3)巧婦難為無米之炊
17.防越報(bào)警系統(tǒng)是第一套由我國自主研制成功的實(shí)際應(yīng)用光纖振動(dòng)且集邊防警情應(yīng)急預(yù)案處理和邊境線報(bào)警與營區(qū)自我防衛(wèi)于一體的報(bào)警系統(tǒng)。
18.說明：學(xué)生可從下面三種觀點(diǎn)中任選一種進(jìn)行評(píng)述。如有其它觀點(diǎn)(從材料中概括出的)，也可酌情給分。
(1)數(shù)字化閱讀方式的發(fā)展態(tài)勢良好。
(2)傳統(tǒng)閱讀方式更受多數(shù)人青睞。
(3)青少年使用手機(jī)比例占六成引擔(dān)憂。
示例：數(shù)字化閱讀方式的發(fā)展態(tài)勢良好。首先，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等數(shù)字化媒介逐漸得到普及，數(shù)字閱讀平臺(tái)變得更加便捷與多樣，人們樂于選擇隨機(jī)從身邊接受信息，從而帶動(dòng)數(shù)字化閱讀的發(fā)展。其次，隨著信息化時(shí)代的到來，人們對信息量、信息內(nèi)容、傳播速度等有更高的要求，而網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)等數(shù)字閱讀平臺(tái)能夠滿足人們的這一要求，數(shù)字化閱讀逐漸成為人們生活中不可或缺的閱讀方式之一。
(觀點(diǎn)2分，理由分析4分，語句通順1分。)
19.參照2011年福建省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
題目：破例。
釋義：打破常例
審題與立意建議：
1.對“例”的概念的界定。
(1)“例”所指的是不可打破的常規(guī)、規(guī)則等，如法律，紀(jì)律、鄉(xiāng)規(guī)民約等。
(2)“例”所指的是約束了發(fā)展、限制了創(chuàng)新的規(guī)則、制度等。
2.立意建議
(1)辯證地思考破例。
(2)直接反對破例。
(3)贊成破例
破 例(43+15=58)
“破例”者，“破立”也。破而后立，破陳而立新，是為“破例”，亦謂之“創(chuàng)新”。
從古至今，世界在變，人在變，思想也在變。因此，想要在這個(gè)世界上生存就要學(xué)會(huì)“破例”、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。破陳而立新是時(shí)代之所趨，亦是這個(gè)世界的生存法則。
蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海，纖柔的翅膀注定了它無法適應(yīng)海的多變，終只能留下失去靈魂的妙曼空殼，隨著風(fēng)浪飛旋，逝去......
物競天擇適者生存，無法接受世界的創(chuàng)新、進(jìn)步，就只有被殘酷的“叢林法則”所淘汰。
“人生變改故無窮，昔是朝官今野翁”，白居易如是說。昔日的“朝官”轉(zhuǎn)眼間變成了如今的“野翁”。由此觀之，人生的變化極為迅速。沒人知道明天的我們將會(huì)變成如何。
因此，為了生存，必須“破例”，必須創(chuàng)新。世界不會(huì)因任何人做出改變，更不會(huì)去適應(yīng)任何人。所以，我們能做的只有不斷地去“破例”、去創(chuàng)新，以應(yīng)對下一秒那嶄新的世界。
一流的人創(chuàng)新;二流的人模仿;三流的人盲從。
錢鐘書先生曾說：“宋人學(xué)唐詩不像唐詩，明人學(xué)唐詩像唐詩”。先生以為宋人詩詞境界高，高就高在那一點(diǎn)不像上。
不禁為先生的見解舒眉淺笑。詩莊而詞媚，正是因?yàn)樗稳似屏死屏颂圃妵?yán)苛的格律要求、字?jǐn)?shù)限制。在繼承中創(chuàng)新，才發(fā)展出溫婉優(yōu)雅的宋詞。而明人的模仿，讓他們有可能重現(xiàn)唐詩的輝煌，卻永遠(yuǎn)無法超越。
能將猶如天上宮闕般的唐詩引渡為如世外桃源般的從此，“破例”的力量可見一斑。
“破例”是一種突破，一種勇氣，一種智慧。歷那些敢于破例的人物，無論成功與否，無一不是人中龍鳳。
世間并無完美，就算有，也會(huì)脆弱得猶如盛夏的泡沫，一觸即碎。因?yàn)橥昝�，所以變無可變，也沒有勇氣去變。因?yàn)�，哪怕一絲的改變，完美都將不復(fù)存在。然而，正因完美的無法適應(yīng)改變，或許僅僅是下一秒，這一刻的完美就會(huì)隨著環(huán)境的改變變得不再完美。改變需要的是敢于突破的勇氣，更需要一種前瞻性的智慧，沒有這些，“破例”只是一句空話。
“破例”不是盲目地去破陳立新、去改變，不是一味的去標(biāo)新立異，不是蠻橫，不是絕對，不是極端，而是有選擇的繼承，有遠(yuǎn)見的“破例”，是用勇氣，用智慧和遠(yuǎn)見寫就的大氣。
“窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則久�！�
可見“變”是通達(dá)、久遠(yuǎn)的根本�！捌评睘檫@個(gè)世界帶來生機(jī)與活力，帶來希望和夢想。
古老的民族打破傳統(tǒng)，引導(dǎo)族人的前進(jìn)，謂之“破例”;智者打破迂腐的觀念，引領(lǐng)思想的改革，謂之“破例”;科技打破人類身體的束縛，帶我們飛天遁地，亦謂之“破例”。
歷史的煙雨泯滅在浩渺中，天地山川，恒靜無言。
人自愛歷史的索居中蒼老，烏云蔽日，人跡蹤絕。
不會(huì)“破例”，沒有創(chuàng)新的世界終將一片死寂。
沒有人會(huì)永遠(yuǎn)“破例”，卻永遠(yuǎn)有人會(huì)“破例”。
【點(diǎn)評(píng)】文章開篇點(diǎn)題，提出論點(diǎn)，繼而闡述人生的變化需要我們?nèi)テ评蛣?chuàng)新、在變化面前我們要敢于破例、要理性地破例等論點(diǎn)，后提出“沒有人會(huì)永遠(yuǎn)破例，卻永遠(yuǎn)有人會(huì)破例”的結(jié)論，有理有據(jù)，頗有說服力。
破 例(40+9=49)高三寒假作業(yè)答案
自古以來。規(guī)矩二字都被人們掛在嘴邊，沒有規(guī)矩不成方圓，老一輩的人都堅(jiān)守著墨守成規(guī)的風(fēng)尚，而我卻提倡破例——破而創(chuàng)新。
遙想多年前，封建的統(tǒng)治者墨守成規(guī)，閉關(guān)鎖國，一味的認(rèn)為華夏的興盛，卻終被外國列強(qiáng)用炮火轟開了國門，為固執(zhí)守規(guī)矩而付出了慘痛的代價(jià)。圓明園這一華夏歷的一大園林就此被毀于一旦，大量珍貴藝術(shù)品以及文化瑰寶統(tǒng)統(tǒng)流落海外，至今未歸。這是墨守成規(guī)的慘痛代價(jià)，如果當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者不是固執(zhí)己見破例向西方國家學(xué)習(xí)工業(yè)等科學(xué)技術(shù)的話，或許便不會(huì)有八國聯(lián)軍火燒圓明園了吧。
我們應(yīng)墨守成規(guī)而付出慘痛代價(jià)，所以我們需要破例，打破已有的思想，創(chuàng)新未知的領(lǐng)域，只有學(xué)會(huì)破例，才能收獲成功。
楚漢戰(zhàn)爭時(shí)期，韓信作為漢朝的一員大將，有勇有謀，并且不固執(zhí)己見，會(huì)破例打破古時(shí)代的戰(zhàn)爭方式，取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人戰(zhàn)績。他成功的一戰(zhàn)便是“背水一戰(zhàn)”在面對強(qiáng)大的敵人時(shí)，他率軍退到河邊，并沒有逃跑，而是領(lǐng)將士們一字排開，這打破了兵家多年的戰(zhàn)斗思想。是一個(gè)破例的表現(xiàn)，在面對生死存亡之時(shí)。激起了戰(zhàn)士們的求生欲望，刺激了他們的戰(zhàn)斗力量，奮勇殺敵，并取得了勝利。而正是這種破例使得將士們置之死地而后生。取得了重大的成功。
破例是需要的，但不是每個(gè)地方都要破例。有一種破例叫創(chuàng)新，有一種破例叫特例獨(dú)行。而我們學(xué)生需要的便是破例的那種創(chuàng)新精神。只有在解決問題時(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能開拓嶄新的成功道路。
破例。破例便是打破已有的慣例，只有這種出其不意，才能讓人耳目一新，才能不隨波逐流，用自己的風(fēng)格迎來成功的光榮光芒
【點(diǎn)評(píng)】本文的作者用兩件軍事上的例子，闡述了守舊和破例，所導(dǎo)致的完全不同的結(jié)果，并且提倡學(xué)生應(yīng)該注重創(chuàng)新。結(jié)構(gòu)完整，語言通順。但是，文章在事例使用上比較單一，構(gòu)思尚欠縝密，思辨性相對不足。
破 例(41+12=53)
破例也就是打破僵化的思維枷鎖。
有很多人想問什么才是張藝謀的電影?是早期充滿藝術(shù)氣息的《大紅燈籠高高掛》還是后期的商業(yè)大片《英雄》?
回顧張藝謀不同時(shí)期的電影不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)他一直在變，不變的只是我們的思維模式。我們只記住了他成名的代表作，也正是被這種先入為主的觀念形成了固有的思維模式。
無獨(dú)有偶，與張藝謀截然不同的是馮小剛所拍攝的《唐山大地震》。電影一向以幽默示人的馮導(dǎo)突然拍起了沉重感人的“災(zāi)難題材”讓不少人倍感意外。在影片上映前不少人質(zhì)疑過馮小剛這部影片，然而上映之后的反響和票房無疑證明馮小剛是成功的，他引領(lǐng)了國產(chǎn)片的新氣象。
欣賞藝術(shù)需要打破思維的枷鎖，同樣對待任何事物都要以一種全新的思想專審視才不會(huì)“管中窺豹，可見一斑”。
其實(shí)偉人與凡人之間并非有難以逾越的鴻溝，只不過偉人先我們一步放飛思想，想到她人想不到的，并開始行動(dòng)。打破思維定式就好比從囚牢中釋放出來任思想如駿馬在遼闊的草原中奔馳。毛澤東打破了僵化的思維，從蘇聯(lián)城市回圍農(nóng)村的囚牢中走了出來，根據(jù)中國的國情，提出了“農(nóng)村包圍城市”的政策，歷史證明他是對的。所以他是偉人。鄧小平也打破原有的理論，加強(qiáng)了對社會(huì)主義的理解，提出了“改革開放”的偉大決策，為中國注入了新動(dòng)力。
黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻需要用它看光明。打破思維的枷鎖是艱辛的，是漫長的，但卻是一段柳暗花明的漫漫長路，正如哥白尼，布魯諾不懼世人眼光，將科學(xué)的思想傳播到人間，古往今來不知多少思想文明的改革在歷史的篇章上寫下了濃厚的一筆。西方的文藝復(fù)興大膽挑戰(zhàn)世俗宗教，提倡“人文主義”為西方走出了愚昧知理下基礎(chǔ)：中國的新文化運(yùn)動(dòng)大膽質(zhì)疑傳統(tǒng)文化，提倡新思想，新文化，新道德，將科學(xué)民主刻入人心，為中國走出半殖民地半封建社會(huì)提供了不可少的思想動(dòng)力。
成功之所以成功，因?yàn)樗麄兩朴诖蚱苽鹘y(tǒng)。生活是線，思想是風(fēng)箏，沒有人能規(guī)定風(fēng)要往哪里吹。因此，根本不存在像不像張藝謀的電影，只存在是不是張藝謀的電影，對于我們來說，唯有保持思想，才能抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)。
【點(diǎn)評(píng)】文章開篇點(diǎn)題說明破例在于打破僵化的思維枷鎖，然后引入張藝謀和馮小剛的電影，提出欣賞藝術(shù)需要打破思維的枷鎖，繼而引入毛澤東與鄧小平來說明偉人與凡人的區(qū)別在于他們更善于打破思維定勢，隨后又從科學(xué)發(fā)展的角度說明打破思維定勢是漫長的過程，后總結(jié)全文。語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，材料豐富。但是，文章除了第一段對破例進(jìn)行闡釋后便基本拋開了“破例”一詞，容易讓人產(chǎn)生套作之感。
破 例(40+10=50)
墨守成規(guī)而安分守己,兢兢業(yè)業(yè)卻倍感如履薄冰。當(dāng)躊躇滿志的少年踏上忘我的征途，卻經(jīng)歲月的拍打，挫折的打擊而磨去昔日鋒利的棱角終淪為了前者中的蕓蕓眾生，悲劇不斷巡回往復(fù)的上演。為此無奈同樣也無可奈何，他們放棄的理由千千萬，卻意外有著相同的詬病，而這病關(guān)乎同一個(gè)詞—“破例”。
“破例”二字不難理解，即突破常例。打破所局限的框架，尋求新的突破從而獲得不同凡響的成功，但真正意義上能破其常例的人則少之又少，但凡能理解其意且付諸于行動(dòng)的都會(huì)廣有所獲。
很早就便聽說過田忌賽馬的故事，孫臏巧用其計(jì)，高明地破例，使得田忌后在比賽中贏了齊威王的駿馬，孫臏用他的智慧打破了以強(qiáng)克強(qiáng)，以弱敵弱的不變定理，反之獲得勝利，在不得不佩服孫臏的謀略的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)破例是需要具有個(gè)人的魄力，亦需要敏銳的觀察，若兩者不具，孫臏又豈敢輕言讓田忌下重注而不棄馬呢?現(xiàn)在想來那些趾高氣昂的少年不就缺少這樣一股具有震懾感的破力，優(yōu)柔寡斷終只能讓你自哀自憐，但只知頭腦發(fā)熱的前進(jìn)而忽略了觀察力，你的破例在別人眼里只是失敗的特例，絕對不是成功的案例。
敏銳的洞察力，果斷的魄力還有更重要的精髓便是創(chuàng)新。創(chuàng)新意識(shí)越發(fā)被關(guān)注的今天，人們也開始致力于另一種破例，大膽的反常理設(shè)計(jì)，便有了風(fēng)靡的混搭風(fēng)，大色塊的撞色的視覺沖擊引領(lǐng)了新的潮流，這是告訴我們破例絕對不是不動(dòng)腦的反其道而行之，而更應(yīng)該是結(jié)合大膽的創(chuàng)新意識(shí)和智慧去展示的更好的成果，不由想到荷蘭的印象派畫家梵高，他的每幅畫都體現(xiàn)了他大膽的打破常規(guī)的創(chuàng)意，不論是《夜晚的咖啡館》的幽靜亦或是《星夜》的神秘都讓人感覺到了不一般的美也更了解淪為蕓蕓眾生的少年無法打破慣例的另外原因，他們懶惰于創(chuàng)新，缺乏勇氣于執(zhí)著，便放棄了追求進(jìn)入了慣例，放下了夢想，走進(jìn)了世俗，并不是說安分守己的過失，也不批駁于隱逸鄙視的消極，只是想推崇破例的獨(dú)立鶴群，只是想提醒那些正胸懷大志的少年要勇于執(zhí)著地追求夢想，敢于破例;要勤于創(chuàng)新，學(xué)以破例;要持有魄力，果斷破例;致力于洞察力，巧妙破例。
事不破則不立。隨波逐流注定碌碌無為，因循守舊注定平庸卑微，為何不標(biāo)新立異地完成自己的雄心大志，試著去破例來推陳出新，即使失敗你講至少獲得不平凡的人生軌跡，它將改變你的一生。
結(jié)構(gòu)明朗，思路清晰，主題明確，所選用的例子也恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出了要“敢于破例”的觀點(diǎn)�？傮w上說是一篇中規(guī)中矩的文章。
破 例(41+12=53)
常例，鐵樹開花極為難得。
爺爺?shù)脑鹤永锞头N著一棵老鐵樹，爸爸說它從未開過花。
小時(shí)候，我極愛坐在爺爺膝頭聽他講故事。牛郎、織女，曹操、劉備，甚至大伯、三叔都會(huì)成為他故事里的主角�？砂职謪s極少出現(xiàn)在那些泛黃的故事中。
每當(dāng)爺爺講乏了或是我聽倦了，他便會(huì)將我從膝頭抱下，牽著我去打理滿院的花草。
院子里有著各種各樣的植物。春天，木棉花灼灼盛開，連天邊的火燒云也不及它分毫;夏天，落滿星光的葡萄藤架是好的納涼之處;至于秋天和冬天，亦有淡雅的菊和潔白的水仙裝點(diǎn)視線。但不知為何，爺爺卻獨(dú)獨(dú)偏愛那棵從不開花的鐵樹。他常佇立在鐵樹旁，凝視著那片不曾改變的墨綠一言不發(fā)。有時(shí)他會(huì)伸出手小心地避開似箭的綠葉，輕撫鐵樹的樹心。每當(dāng)此時(shí)，爺爺?shù)哪抗舛紩?huì)不由自主地轉(zhuǎn)向院中那扇并未緊閉的門，口中喃喃：“村里的鐵樹竟然開花了，怎么你還不開呢?”聲音里有著悵然卻又帶了絲隱隱的驕傲。
八歲那年，我隨爸爸離開故鄉(xiāng)來到上海。決定遠(yuǎn)行的那天晚上，爺爺與爸爸爆發(fā)了一場激烈的爭吵。
“安分守己!當(dāng)年我出去讀大學(xué)你也這么說!你就守著你的院子安分守己地過一輩子吧!我永遠(yuǎn)都不想回來了!”
“你走，你這回走了，就永遠(yuǎn)別回來!”爺爺?shù)穆曇粲行╊澏�，但還是不依不饒。
爸爸憤然離去。只留下爺爺沉默地坐著，穿著那件他常穿的深灰色毛衣，袖口都已經(jīng)起球了。
那晚爸爸帶著我破門而去，不曾回頭。
自從他拿著錄取通知書憤怒地沖出院子起，他已經(jīng)十五年沒有回頭了。就連這次相距十多年的爭吵也是發(fā)生在大伯家的。
直到我十二歲的那年春天，奶奶打電話說爺爺要來上海一趟。
“老婆子說你們家里種了盆鐵樹，我怕你們養(yǎng)死了，過來看看�！蔽跷跞寥恋幕疖囌�，爺爺穿著那件他常穿的深灰色毛衣，外罩布衫，神情有些不自然。爸爸動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻未能說出一句話。只是取過爺爺手中的包，轉(zhuǎn)身向出口走去。他走得很慢，爺爺跟在他身后步伐竟不再顯得蹣跚。
家里的那棵鐵樹不大，但葉片卻蒼翠依舊。賣花的人說這種品種照例是很難開花的。爺爺卻神秘地沖我一笑，說他自有法子。
爺爺只在上海待了兩個(gè)星期，而且每天都顯得心神不寧。媽媽要帶他出去逛逛，他卻搖搖頭，有些茫然地看著窗外的車水馬龍。
離開那天，爺爺把一大袋東西放在了窗臺(tái)上�！皠e忘了每天給鐵樹撒一層舊土。這個(gè)土是我從院子里挖來的，養(yǎng)分足�！彼谖遥凵駸o比認(rèn)真。
轉(zhuǎn)過了年的春天，爸爸與奶奶通了電話。
兩天后，他帶著我風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在老家的村子中。村里人看向爸爸的目光有幾分驚訝又帶幾分了然。
院子的門并未關(guān)上，爸爸慢慢推門走了進(jìn)去。
爺爺正在院子里，輕撫著鐵樹。覺得有人，就轉(zhuǎn)過了身。
“爸……家里的鐵樹開花了……” 爸爸的講話有點(diǎn)不自然。
“爸!家里的鐵樹也開花了!還有兩朵!”我指著爺爺身邊的鐵樹叫道。
果然，鐵樹的樹心上竟破例開出了兩顆寶塔般的花朵。淡淡的鵝黃，卻有著馥郁的花香。
——原來，家里的鐵樹，都開花了呢。
【點(diǎn)評(píng)】很有生活氣息和家庭氛圍的一篇文章。鐵樹開花是很難得一見的場景，從古到今本就有著不少寓意，但在此，又是聯(lián)系著一家人親情的重要象征物。很特別，也很感人。鐵樹開花，雖是“破例”，但這樣美好的親情卻是必然的。
