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學校精神文明建設工作計劃怎么寫

時間:2018-03-29 15:32:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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  一、指導思想:

  1、進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。

  2、深入開展黨員活動,充分發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒作用,增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  二、創(chuàng)建目標及措施:

  (一)健全組織機構,發(fā)揮應有作用

  加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,

  管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。

 。ǘ┘訌姷掠ぷ,促進精神文明

  1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進

  行專題研究和部署。

  2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立

  健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

  3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過

  提高教師自身素質,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

  4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好思品課、社會課。上述課是學校實施德育的重要途徑,對

  學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。

  5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  (三)塑造黨員形象,發(fā)揮黨員作用

  1、進一步樹立了黨員在群眾中的形象,充分展示了每個黨員就是一面鮮艷的旗幟,真正做到:平常時間看得見,

  關鍵時刻站得出,危難關頭豁得出。

  2、支部進一步完善民主生活制度:建立民主評議制度;完善領導班子及黨內民主生活制度。

  3、加強黨風廉政建設,提高黨員拒腐防變能力:強化黨員廉政意識,發(fā)揮黨員干部的師德標兵作用,提高黨員干

  部廉政意識的責任感,堅決鏟除滋生*的土壤。

  4、黨支部繼續(xù)做好中、青年教師發(fā)展的指導、培養(yǎng)、考察工作;及時捕捉成長動態(tài),創(chuàng)設條件,積極提供實踐和

  展示才能的舞臺。

  (四)注重校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡

  使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育

  文明的搖籃。

  2、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的

  特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到

  健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

 。ㄎ澹┘訌姌I(yè)務學習,提高教師素質

  1、要求教師學好教育學、心理學等理論,通過上述學習與探討來提高教師理論水平思想內涵。要求教師每學年都

  要有認真的業(yè)務學習筆記,有一定質量的教學反思。

  2、進行自主互助學習型課堂實踐,關注每一位學生,不斷提高課堂教學水平。開展聽課、說課、評課及教學反思

  活動。定期組織備課檢查。并做好區(qū)、校級骨干教師的年度考評。

  (六)優(yōu)化學校資源,凝聚群體合力

  1、工會要把文明建設視為重點工作來抓,從而使全體教職員工煥發(fā)主人翁精神,形成強有力的群體凝聚力。

  2、全面實施送溫暖工程,關心在職教工及退休、待退休職工的思想和生活。建立困難職工檔案,及時將溫暖送到

  困難職工之中。

  3、加強學校民主管理和教代會作用,維護教職工的合法權益。

  4、加強工會組織建設,發(fā)揮工會組織的作用,使工會組織真正成為群眾信得過的組織。