以下是®無憂考網(wǎng)為大家推薦的有關(guān)家長會才藝表演主持詞范文，如果覺得很不錯，歡迎分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學(xué)，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，送我們進辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學(xué)。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學(xué)期來，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始
主持3：中國古典詩詞博大精深；
主持4：很多傳世佳作源遠流長。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。
主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。
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主持4、走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。
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主持1：知識改變命運，讀書成就未來。
主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。
主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復(fù)朗讀；
主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動聽散文應(yīng)誦讀成背。
合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。
主持1：春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》；
主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。
主持1：尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》；
主持2：熱愛自然愛護環(huán)境講究衛(wèi)生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。
主持3：語文課本劇為學(xué)生打開一個新的活動天地，
主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。
主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，
主持4：舞臺上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場。
合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學(xué)生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》
主持1：閱讀重在吸收，習(xí)作重在傾吐；
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗。
主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言；
主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2：對，我們班每個同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點。
主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
主持2：我們的每一點進步，每成功，都凝聚著家長老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
合：才藝展示到此結(jié)束！
【篇二】
�。ㄋ拿鞒秩松蠄�，敬禮）
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
合：下午好�。ň炊Y）
甲：我是xx，
乙：我是xx，
丙：我是xx，
�。何沂莤x，
甲：首先，我們代表全班同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
丙：非常感謝您一直以來對三（2）班的支持、關(guān)心和幫助！
丁：請允許我們代表三（2）班所有的同學(xué)，再次對你們說一聲
合：謝謝�。ň瞎�
甲：這一個學(xué)期，我們收獲了很多很多，
乙：在課堂上，我們收獲了知識；
丙：在老師那里，我們收獲了成長；
丁：在同學(xué)那里，我們收獲了友情；
甲：還有，在爸爸媽媽那里，我們收獲了幸福。
乙：下面，就有請我們的班長周暢代表全班同學(xué)發(fā)表“學(xué)期感言”。
�。ㄖ鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目一：周暢代表發(fā)言。
�。▁x下，甲乙主持人上）
甲：時間過得真快，不知不覺，日歷已經(jīng)翻開新的一頁；
乙：不知不覺，小樹又增加了一圈兒年輪；
甲：不知不覺，緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落；
乙：不知不覺，喧鬧的校園又將重歸安靜；
甲：我們也將拿起魔法棒，開始我們的“百變之旅”。
乙：請欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》
�。ㄖ鞒秩讼拢瑇x上）
節(jié)目二：xx演唱《百變小魔女》
�。▁x下，丙丁主持人上）
丙：《百變小魔女》唱出了我們的快樂咒語，
�。何覀兛梢宰兂珊芄裕�
丙：我們可以變成很頑皮，
�。旱覀冇肋h是世界美麗的風(fēng)景。
丙：接下來請聽xx演奏的鋼琴《波爾卡》。
�。ㄖ鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目三：xx鋼琴演奏《波爾卡》
（xx下，丙丁主持人上）
丙：優(yōu)美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學(xué)們豐富的課余生活
�。翰贿^下面這個節(jié)目也讓我們看到了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活
丙：有請我們的英語課代表xx，她要給我們講一個英語故事，《小蝌蚪找媽媽》
（主持人下，xx上）
節(jié)目四：xx講英語故事《小蝌蚪找媽媽》
�。▁x下，甲乙主持人上）
甲：xx，你知道我們班有多少個校合唱隊成員嗎？
乙：知道！個，而且還有個管樂隊成員，個田徑隊成員，還有……
甲：對了，我們班同學(xué)一個個都是多才多藝。下面這個節(jié)目就是合唱隊隊員帶給我們的《小烏鴉愛媽媽》
乙：有請xx
�。ㄖ鞒秩讼�，曹xx等上）
節(jié)目五：合唱《小烏鴉愛媽媽》
（xx等下，乙主持人上）
乙：接下來請欣賞于志煒的鋼琴獨奏
�。ㄖ鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目六：xx鋼琴演奏
�。▁x下，甲主持人上）
甲：剛才同學(xué)們展示的大多是音樂方面的特長，我們班還有一個奇才，那就是xx，下面請大家欣賞他的表演《小棋盤大世界》
�。ㄖ鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目七：xx表演《小棋盤大世界》，幻燈配合
（xx下，丙主持人上）
丙：xx背的棋譜真的讓我們印象非常深刻，他確實是太厲害了！我一定要向他學(xué)習(xí)。接下來，由xx給大家?guī)硪皇?/p>
�。ㄖ鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目八：xx二重唱
�。▁x下，丙丁主持人上）
丙：xx，你認為我們班學(xué)習(xí)好的是誰？
�。寒�(dāng)然是xx了。
丙：你知道我們班電子琴彈得好的是誰？
丁：還是xx啊！
丙：算你答對了。
�。航酉聛�，請欣賞xx帶給我們的電子琴獨奏
�。ū≈鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目九：電子琴獨奏
�。▁x下，甲丙主持人上）
甲：有一個世界能裝下我們的理想，
丙：有一個世界能裝下我們的夢想，
甲：這個世界帶給我們想象，
丙：這個世界帶給我們奇妙的感覺。
甲：讓我們一起來欣賞同學(xué)們五光十色的美術(shù)世界。
節(jié)目十：同學(xué)畫作展示
乙：欣賞完了這些優(yōu)美的畫作，讓我們再來聽聽同學(xué)們的心聲。
丙：我們每個人都是家長的希望，
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，
丙：他們無時無刻地不在關(guān)心著我們，愛護著我們，
乙：默默的為我們奉獻一切。
丙：我們就象游子，永遠都是他們心中的牽絆。
乙：請欣賞獨唱《游子吟》
�。ㄒ冶鞒秩讼�，xx上）
節(jié)目十一：獨唱《游子吟》
�。▁x下，丁主持人上）
�。航衲晔寝r(nóng)歷兔子年，受歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請我們班的兩只兔子xx給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會開幕式的精彩片段。
�。ㄖ鞒窒�，xx上）
節(jié)目十二：《兔子舞》
節(jié)目結(jié)束，全體演員上
結(jié)束詞
音樂《游子吟》
甲：過去的一個學(xué)期，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一個學(xué)期，我們有汗水更有掌聲；
丙：今后的路還很長很長；
�。何覀儗⒗^續(xù)探索、追求。
甲：今天的家長會架起了老師和家長溝通的橋梁
乙：今天的家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
丙：今天的家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解，
丁：今天的家長會讓我們的心與心相連，手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
丙：今天的才藝展示到此結(jié)束，祝老師、家長們新年快樂，身體健康，合家幸福！
丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，新的一年節(jié)節(jié)高！
合：謝謝大家！（鞠躬）
音樂《游子吟》
【篇三】
李：尊敬的爺爺、奶奶
劉：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
合：大家好�。ň搓牰Y）我叫，今天的活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
李：首先，我們代表605班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
劉：感謝你們一直以來的關(guān)心與支持
合：歡迎你們來到我們的“快樂家庭”，這里是我們成長的樂園。
李：我們是祖國的未來
劉：我們是你們的希望
李：為了我們的成長，你們辛苦啦
劉：為了我們的成長，你們付出了！
李：有了你們的精心呵護
劉：有了你們的細心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！我們宣布605班“感恩父母”家長會匯報活動現(xiàn)在開始（掌聲）
李：不知不覺中，我們在蘆外度過了小學(xué)階段快樂的時光，感謝家長們在百忙中抽空來學(xué)校參加這次家長會，下面有請我們的班長為家長致歡迎辭！
劉：做個文明守紀，健康快樂的乖孩子，
合：那是我們共同的心愿。
李：文明人要有良好行為，
劉：文明人要有良好習(xí)慣。
李：做到這些，需要克服很多困難，
劉：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
李：要做到這些，有我們辛勤的班主任默默地奉獻。
劉：下面有請班主任對我們班的班主任梁老師講話：
李：同學(xué)們，五月是我們的“感恩行動月”，我們以各種各樣的方式表達對長輩的愛。
劉：每年五月的第二個星期日是一個屬于我們母親的節(jié)日，每一個人的生命都是媽媽給予的，母愛是偉大而無私的。上上個星期的母親節(jié)，全校師生開展以“母親，叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動，并且建議用以下方式感恩母親：給自己的母親寫一封感恩的信，為媽媽做一件實際意義的事情等活動。
李：下面我現(xiàn)場采訪xx媽媽：在母親節(jié)那天，你收了孩子的信了嗎？寫的什么？您高興嗎？謝謝您！阿姨您真是一位好媽媽！更是一位幸福的媽媽！
劉：爸爸、媽媽為了我們的健康成長、您付出了很多很多，父親節(jié)也快到了，我相信在6月份的第三個星期日那一天，我們也不會忘記表達我們對爸爸的敬愛。
李：我們已經(jīng)學(xué)會了表達愛，懂得感恩，常懷有一顆感恩的心
請欣賞全班同學(xué)給我們帶來的歌曲“感恩的心”
劉：安全重于泰山，安全牢記心中。
李：“玉樹地震”牽動著我們每一個人的心，我們明白了生命對于我們每個人來就只有，我們要好好珍惜。我們有這么好的條件，要讓我們的生命綻放光彩。接下來有請xx等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家歡迎。
劉：是啊。生命如此可貴，我們一定要好好珍惜！5月12日下午我們學(xué)校開展了的地震疏散演習(xí)，在活動中，同學(xué)樣體會到了在天災(zāi)面前，不必害怕。要從容面對。我相信經(jīng)過這次演習(xí)，我們一定不會慌。
李：“宣風(fēng)鎮(zhèn)一個中學(xué)生舍己救人的事”，“玉樹地震”，我們開展了“我關(guān)愛我快樂”的愛心捐款活動。
劉：同學(xué)們都把自己積攢的零花錢或壓歲錢帶來了，大家是那樣踴躍捐款，
李：有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元，，有的捐20元，
合：掌聲送給這些所有有愛心的人。
劉：我們有理由相信：只要人人都獻出一點愛，每個災(zāi)區(qū)兒童都會和我們一樣，能早日在這寬敞明亮的教室里/快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
合：我們是幸福的，要懂得珍惜，
合：我們是快樂的，要懂得感恩。
合：我們在美麗這個大家庭里，從周一到周日都充滿著快樂。請欣賞英文串串燒歌曲：
李：我們的校園生活豐富多彩，在拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中，我們學(xué)會了團結(jié)、進取、友愛。
劉：下面有請（曾宏偉）的家長發(fā)言！
李：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
劉：這生命就傾注了父母的無限深情！
李：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
劉：這生命就得到了父母的日夜呵護！
李：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
劉：更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
劉：下面請欣賞才藝展示：舞蹈《不怕不怕》
李：我們驕傲，我們能在蘆外讀書
劉：我們自豪，有這么多優(yōu)秀的老師。
李：我們高興，有一個團結(jié)向上的優(yōu)秀集體。
劉：三十七顆跳動的心，鳴奏著一個聲音“快樂”。
李：無數(shù)雙眼睛關(guān)注著我們這個“快樂家庭”。
合：我們在“快樂家庭”里健康成長。同學(xué)們，我們的班級宣言是：
（全班齊說）六五六五，團結(jié)奮進，勇于拼搏、力創(chuàng)優(yōu)秀！
劉：我們的成長離不開蘆外的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)，有請數(shù)學(xué)老師李老師講話。
李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
劉：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
李：她在我們的心田上播撒愛的陽光
劉：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
李：她就是我們可親可敬的英語老師
劉：下面就請陳老師發(fā)言，大家歡迎！
�。ㄋ�、結(jié)束語）
合：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
合：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
合：讓我們手拉手，心連心，為我們的“快樂溫馨的家”努力奮斗！
請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
李：我宣布：605班“感恩父母”家長會匯報活動到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！祝家長們工作順利，家庭健康幸福！
