勞動(dòng)節(jié)
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地*了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的*。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國家和社會(huì)的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實(shí)掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
游“五一”綠化廣場
暑假里，我和爸爸媽媽一起去“五一”綠化廣場游玩。一進(jìn)門，首先映入我眼簾的就是兩排整齊的大松樹，好像兩排整齊的士兵在日日夜夜保衛(wèi)著五一綠化廣場，往前走，就看見墻上畫了很多東西，有人物，有龍舟比賽等等。我問爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是浮雕，浮雕共分三組，每組都講述了一個(gè)故事，其中有一組講述的是古代詩人屈原的故事，圖上面的龍舟比賽栩栩如生，還真精彩哩！”再往左走，是草坪。紅色的，綠色的，一層層，錯(cuò)落有致，美麗極了。草叢中開滿了各種各樣的花。有紅色的玫瑰花，有黃色的康乃馨，還有白色的百合花。草坪中的小徑上，川流不息的人流在欣賞周邊的美景，不少人在拍照，好像想把美麗的五一綠化廣場帶回家。
傍晚的時(shí)侯，突然，從我耳邊傳來一陣陣優(yōu)美的音樂。我問爸爸：“怎么了？”爸爸微笑著說：“這是音樂噴泉。”“音樂噴泉？那是什么？”“你看�！卑职种附o我看，我順著爸爸的手指往前看，��！原來那就是音樂噴泉。噴泉在音樂的伴奏下歡快地跳舞。我看得入迷了，因?yàn)閲娙懒�，它一�?huì)高，一會(huì)低，一會(huì)變顏色，真是變化多端。我多么想把美麗的五一綠化廣場帶回家呀！突然我腦海里閃過一個(gè)念頭，對，就這么辦。我拉著爸爸的手向噴泉那邊走去，讓爸爸給我拍照，我擺好姿勢，五光十色的燈光照耀我顯得更加美麗。
五一游記
五一媽媽給我放了整整一天的假。只玩不寫作業(yè)。今天我們和另一家朋友一起去了深圳的筆架山玩兒。
他們一大早來到我家，一開始說是去紅樹林。可開車一到那，不是人山人海，而是車山車海，你就是不去那玩兒，也沒車位給你停。我們又轉(zhuǎn)達(dá)了一會(huì)兒，沒有好玩的。已是中午了，我們吃完中午飯?jiān)谕�。吃完中午飯，我們到達(dá)了筆架山，那里有很大的太陽，卻有不停吹著的大風(fēng)。我們找到了一塊陰涼的地方坐下。我看著別人高高放著風(fēng)箏，手癢癢叫爸爸也給我和朋友買一個(gè)。我們選了一個(gè)的，也是最劣質(zhì)的風(fēng)箏。挑剔啥，有的玩兒就是了。我們不是很會(huì)放風(fēng)箏，和風(fēng)箏接觸的不多，壓根一開始就不會(huì)放。兩個(gè)爸爸出場了。他們每人手持一個(gè)風(fēng)箏，在那東放放，西放放，卻怎么也放不起來，他們得出了一個(gè)結(jié)論：“下面的風(fēng)向不對，亂七八糟的�！蔽覀儾桓适救酰恍啪头挪黄饋�。別人的能放起來我們也能。由于我的風(fēng)箏有點(diǎn)爛了，所以我和我的朋友共用一個(gè)，齊心協(xié)力把風(fēng)箏放起來�？墒秋L(fēng)箏好像在和我們作對一樣，死活就是不飛起來。這時(shí)我趁著有風(fēng)的時(shí)候，把那個(gè)風(fēng)箏飛了起來，我們大叫，可不過一會(huì)，風(fēng)箏又掉下來了。我們徹徹底底的崩潰了，跑回老爸老媽那邊。老媽嫌我們礙事吧啦，說：“如果你們把風(fēng)箏飛起來了，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)雪糕�！薄耙粋�(gè)雪糕誰稀罕哪，要就要個(gè)筆記本電腦，這個(gè)我才稀罕�！蔽艺f。不過閑著也是閑著，坐著也是坐著，何必不去玩呢。我們又拿著風(fēng)箏去放。放著放著，風(fēng)箏掛樹上了，我們使勁硬拽，把那風(fēng)箏給拉下來了，而且還完好無損。這次就像刮臺風(fēng)似的，那風(fēng)呼呼的吹。我立馬一統(tǒng)亂放居然放起來了，我放線，我的朋友掌控風(fēng)箏，一切做的非常好，風(fēng)箏已經(jīng)放到線差不多都沒了的時(shí)候，我朋友立馬告訴我媽，說：“風(fēng)箏放起來了。”四個(gè)頭一齊轉(zhuǎn)向天空。我已經(jīng)放到最底線了，突然底線一松，風(fēng)箏飛了。我頓了幾秒鐘，便飛快的跑了過去追風(fēng)箏，我朋友看見我跑他也飛快的跟著我跑，我跑是有目的的：追風(fēng)箏。而他跑是沒目的的，他自己都不知道他在跑什么。雪糕雖然到手了但風(fēng)箏飛了，我又拿起我那破風(fēng)箏放，卻怎么也放不起來。媽媽說：“你的風(fēng)箏爛了放不起來，叫你爸爸給你錢，再買兩個(gè)。”我拿了錢，又買了兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品。我這次再也不敢放高了，怕那風(fēng)箏再次離開我。放夠了，我們又去爬那個(gè)小小的山。因?yàn)槲乙呀?jīng)爬貫了南山，所以爬這個(gè)小的不能在小的山，我絲毫不費(fèi)吹灰之力，爬到山頂了，我居然一滴汗都沒留，一點(diǎn)汗都沒出。在山頂上喝了幾口西北風(fēng)就下來了。天色已晚，可我們還在原來的草坪上玩，我們在草地上看到了一個(gè)轉(zhuǎn)的東西，便拿來玩。媽媽也給我買了一個(gè)，我們就在幼稚的玩。晚上將近九點(diǎn)了才吃飯。真是餓死人了。我第一次這么晚才吃飯，被記入了歷史的時(shí)刻。大人吃個(gè)飯也那么慢，真是等死人也。終于可以回家睡覺了。
今天玩得實(shí)在是太爽快了。
