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四年級童話故事作文200字

時間:2018-05-04 16:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #四年級童話故事作文200字#】童話故事大的特征是用豐富的想象力,往往能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是®無憂考網(wǎng)整理分享的四年級童話故事作文200字,歡迎閱讀與借鑒。

  

篇一

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  

篇二

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”森林小學(xué)的上課鈴又和往常一樣響了起來。上課了,這一節(jié)課是語文課,貓老師教給同學(xué)們一首詩,叫《好寶寶》。大家學(xué)了之后很快就能背過了,由于這首詩沒有很難的字,貓老師就讓大家默寫一遍。

  小狐貍花花打開鉛筆盒,準(zhǔn)備拿出鋼筆來。她突然發(fā)現(xiàn):鋼筆沒了!花花想告訴老師,可老師到辦公室去了,怎么辦呢?有了!她跑上講臺,沖著下面喊:“誰看見我的鋼筆了?”臺下都說沒看見。

  于是花花又跑下臺來,想:肯定是他們偷的還不承認(rèn),要不然從離我近的小兔美美搜起,看看他們的書包里有沒有吧。

  花花趁美美不注意,開始拉她的書包鏈。可美美的書包鏈好像壞了,怎么拉也拉不開;ɑň烷_始撕美美的書包,這下書包“嘩啦”地開了,貓老師也聞聲趕來了。

  貓老師和同學(xué)都看到了這一幕,有些同學(xué)對花花說:“花花,你怎么能這樣?快向美美道歉!”也有的去安慰正在哭泣的美美。

  這節(jié)課沒上成,不一會兒就下課了。花花準(zhǔn)備把語文書放到書包里,拿出另一本書時,忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆正安靜地躺在里面,一下子明白是冤枉了同學(xué)們,心里很慚愧!

  花花趕緊跑到電話亭邊,給爸爸打了個電話,讓他 媽把書包送過來,并向美美真誠地道了歉,美美也原諒了她,從此兩人成為了好朋友,互相理解互相幫助,再也沒有生過對方的氣。