紀(jì)檢：
您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。
因為體育部的會議無人去到紀(jì)檢，沒有盡責(zé)的完成工作，為此作以下檢討：
第一，我必須深刻地認識到紀(jì)檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀(jì)檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發(fā)生。
第二，吸取教訓(xùn)，認真負責(zé)是改正本次錯誤的好方法，為此我需從本次錯誤當(dāng)中充分的吸取教訓(xùn)，大程度的改正錯誤。
第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責(zé)任感。
第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律感，我們工作的提高將無從談起。第五，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響也是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)檢部的紀(jì)律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責(zé)的完成各項工作，不讓部長失望。
以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀(jì)檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學(xué)意識到這件事的嚴(yán)重性和錯誤，這種行為還在學(xué)生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給部里開了一個不好的先例，不利于紀(jì)檢部的作風(fēng)建設(shè)。
通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，希望部長相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，謝謝。
篇一：
檢討書
紀(jì)檢：
您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。
因為體育部的會議無人去到紀(jì)檢，沒有盡責(zé)的完成工作，為此作以下檢討：
第一，我必須深刻地認識到紀(jì)檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀(jì)檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發(fā)生。
第二，吸取教訓(xùn)，認真負責(zé)是改正本次錯誤的好方法，為此我需從本次錯誤當(dāng)中充分的吸取教訓(xùn)，大程度的改正錯誤。
第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責(zé)任感。
第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律感，我們工作的提高將無從談起。第五，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響也是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)檢部的紀(jì)律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責(zé)的完成各項工作，不讓部長失望。
以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀(jì)檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學(xué)意識到這件事的嚴(yán)重性和錯誤，這種行為還在學(xué)生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給部里開了一個不好的先例，不利于紀(jì)檢部的作風(fēng)建設(shè)。
通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，希望部長相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，謝謝。
篇二：紀(jì)檢檢討書
檢討書
尊敬的系書記：
這是十分深刻的檢討，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我錯在不應(yīng)該為班上同學(xué)做老好人，沒有向書記您說出真實情況，導(dǎo)致我的工作職責(zé)沒有落實到位，影響了整個班級的形象。為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在昨晚就業(yè)指導(dǎo)課工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認識，以及保證在以后的工作中，盡自己大的努力，做到好。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
回想此次的錯誤，我對不起的是系部領(lǐng)導(dǎo)，我這樣的工作錯誤直接是對系部工作的沖擊。其次，我也對不起14汽服2班的班主任老師，沒有點對點的落實好班主任交給自己的工作。此次，原本有三個同學(xué)沒有來上就業(yè)指導(dǎo)課，而我卻為了維護班級形象，沒有對您將真實情況講清楚，我這種行為是錯誤的，我在此好好檢討自己。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對于自己的工作是十分不利的。因為，班干的宗旨是：高調(diào)做事，低調(diào)做人。如果膽子不夠大，就不能夠好好的督促好班上的同學(xué)，畏畏縮縮的話，到后什么都干不了，就做不到“高調(diào)做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的方法，不怕得罪人、不做老好人，嚴(yán)格對待自己的工作，落實好每一個同學(xué)的真實情況。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。通過這次的錯誤，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度。我決定做出改正與彌補：
第一，我必須深刻地認識紀(jì)檢工作的莊嚴(yán)、重要、全面。重新端正自己的工作態(tài)度，督促自己在今后的紀(jì)檢工作中認真從事，大程度地去避免此類錯誤的發(fā)生。
第二，我知道吸取教訓(xùn)、努力學(xué)習(xí)是改正錯誤的好方法，為此我必須從此次錯誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，大程度地改正錯誤。
第三，我必須予以警戒，并且遞交這份檢討書，時時刻刻警示自己努力認真工作，不再出現(xiàn)工作差錯。
總之，針對此次錯誤帶來的影響，我誠懇地向書記您表示抱歉！此致！
篇三：檢討書
尊敬的紀(jì)檢：
您好！
今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。2015年7月25日20時03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室*溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項基本的責(zé)任，也是基本的義務(wù)。但是我卻連基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴(yán)重不足。領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。一，作為一個學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的基本的責(zé)任。一個學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們
進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀(jì)律。
二，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的許多先進組織的無*務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向?qū)W，是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性——這種損人卻又不利己的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠
重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不無故遲到、早退，不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無
故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個有責(zé)任心，有自制力的新時代的大學(xué)生。二，在未來的學(xué)習(xí)中，努力充實自己，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不僅學(xué)好科學(xué)文化知識，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共-產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我高的崇尚和敬意。
此致敬禮
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不無故早退的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得遲到早退。但是我還是無故早退了。關(guān)于早退的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會按時上課的，但這是我想去上自習(xí)，學(xué)習(xí)一些自己更感興趣的東西，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且向老師用這種方式請假也是不可能被同意的。所以，我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的私自早退也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項基本的責(zé)任，也是基本的義務(wù)。但是我卻連基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有早退的課堂效率上。很多我不感
興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該私自曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退甚至?xí)缯n想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不無故遲到、早退，不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生：xx-x
xx年x月x日
尊敬的xx-x：
首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤，再此我做出深刻檢討！
當(dāng)天由于時間比較緊張，由于我工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該開會解決的事而獨自一人做主了！導(dǎo)致事后的一系列事件，還在同學(xué)中引起了不好的影響。
經(jīng)過老師的批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成此時的主要原因，主要是我責(zé)任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團支部書記，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求！增強自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向老師和同學(xué)們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討，并保證：
1，在這件事中，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。
2，以后工作中認真履行崗位職責(zé)，增強與同學(xué)的交流，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，要積極表現(xiàn)，多和同學(xué)、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻
3，由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響班級的形象，以后要積極改正亡羊補牢。
4，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請xx-x繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
尊敬的紀(jì)檢部門領(lǐng)導(dǎo)：
您好，此次我的錯誤是嚴(yán)重的，我深深地知道錯了。我錯誤地將高一（3）班的紀(jì)律檢查成績寫成了高二（16）班級的紀(jì)檢成績，導(dǎo)致兩班的成績顛倒，終影響到了整體的紀(jì)檢評比。
回顧此次錯誤，我對不起的就是紀(jì)檢部門領(lǐng)導(dǎo)，我這樣的工作錯誤直接是對學(xué)校紀(jì)檢部工作的沖擊，讓紀(jì)檢部的威信得到破壞。其次，我也對不起高二（16）班的班主任老師與全體同學(xué)，他們班級同學(xué)在這一學(xué)期各方面紀(jì)律表現(xiàn)優(yōu)秀，沒有太多的弊端。此次紀(jì)律檢查工作，原本他們應(yīng)該會被評定為優(yōu)秀的，而恰恰是因為我的工作錯誤，讓他們喪失了這項榮譽。
通過這次錯誤，我面壁思過、痛定思痛，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度。我決定做出改正與彌補：
第一，我必須深刻地認識紀(jì)檢工作的莊嚴(yán)、重要、全面。重新端正自己的工作態(tài)度，督促自己在今后的紀(jì)檢工作當(dāng)中認真從事，大程度地去避免此類錯誤的發(fā)生。
第二，我知道吸取教訓(xùn)、努力學(xué)習(xí)是改正錯誤的好方法，為此我必須從此次錯誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，大程度地改正錯誤。
第三，我必須予以警戒，并且遞交這份檢討書在紀(jì)檢部公式，時時刻刻警示自己努力認真工作，不再出現(xiàn)工作差錯。
總之，針對此次錯誤帶來的影響，我誠懇地向大家表示抱歉！
此致！
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紀(jì)檢：
您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。因為體育部的會議無人去到紀(jì)檢，沒有盡責(zé)的完成工作，為此作以下檢討：
第一，我必須深刻地認識到紀(jì)檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀(jì)檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發(fā)生。
第二，吸取教訓(xùn)，認真負責(zé)是改正本次錯誤的好方法，為此我需從本次錯誤當(dāng)中充分的吸取教訓(xùn)，大程度的改正錯誤。
第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責(zé)任感。
第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律感，我們工作的提高將無從談起。
第五，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響也是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)檢部的紀(jì)律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責(zé)的完成各項工作，不讓部長失望。
以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀(jì)檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學(xué)意識到這件事的嚴(yán)重性和錯誤，這種行為還在學(xué)生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給部里開了一個不好的先例，不利于紀(jì)檢部的作風(fēng)建設(shè)。
通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，希望部長相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，謝謝。
紀(jì)檢部
