【#初中二年級# #2018八年級下冊語文作業(yè)本答案北師大版#】認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的2018八年級下冊語文作業(yè)本答案北師大版，供大家查閱。
《與朱元思書》答案
積累運(yùn)用
1、B
2、（1）全、都
（2）順、隨
�。�3）表示大約的數(shù)量
�。�4）平息
�。�5）至
�。�6）樹木的枝干
3、（1）從流飄蕩，任意東西
�。�2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙
（3）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日
閱讀理解
�。ㄒ唬�
4、（1）青白色
�。�2）通“返”，回去
5、（1）沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。
�。�2）橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗。
6、急湍甚箭，猛浪若奔。
7、表達(dá)了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。
�。ǘ�
8、（1）斷絕
（2）急速
�。�3）都
9、我已經(jīng)到達(dá)那里后非常高興，才相信耳朵聽到的比不上眼睛看到的。
10、欣然。
11、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
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12、提示：簡介的內(nèi)容應(yīng)包括字號、籍貫、身份、身世、主要成就等。
示例：吳均(469-520)，字叔庫，吳興故鄣（今浙江安吉）人，史學(xué)家、文學(xué)家。家世貧賤，終生不得意。他的駢文成就較高，駢中帶散，一任性氣，自成一體，人稱“吳均體”。他善于以駢文寫書信，《與朱元思書》為這方面的名作。他的詩多寫山水景物，風(fēng)格清新挺拔，有一定的藝術(shù)成就。
《五柳先生傳》答案
積累運(yùn)用
1、（1）處所
（2）體會、領(lǐng)會
（3）喜歡
�。�4）往、到
�。�5）離開
�。�6）安然自若的樣子
2、（1）親戚朋友知道他這種情況，有時擺了酒叫他來喝。
�。�2）簡陋的居室里空空蕩蕩，無法擋風(fēng)遮陽。
�。�3）一邊喝酒一邊作詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂。
3、（1）宅邊有五柳樹，因以為號焉
�。�2）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也
�。�3）不汲汲于富貴
閱讀理解
（一）
4、（1）舊友、舊交
�。�2）就
�。�3）輩、同類
�。�4）酒杯
5、（1）喜歡讀書，但不過分拘泥于個別字的解釋，每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)悟，便高興得
忘了吃飯。
�。�2）不把得意、失意的事放在心上，以這樣的態(tài)度過完自己的一生。
6、安貧樂道。
7、提示：淡泊名利，不與世俗同流合污．潔身自好，回歸自然。
�。ǘ�
8、（1）對……感到驚奇
�。�2）恰巧、適逢
（3）聽說
�。�4）喜歡
9、A
10、胡公因此更加賞識他，所有的疏表奏記，都出自他的手。
11、示例：他足一個才華出眾，但為人又很狂放的人。（意思對即可）
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12、（1）①既耕亦已種，時還讀我書。（《讀（山海經(jīng)）》）
�、谄嫖墓残蕾p，疑義相與析。（《移居》第一首）
�。�2）①春秫作美酒，酒熟吾自斟。（《和郭主簿》）
�、跉g言酌春酒，摘我園中蔬。（《讀（山海經(jīng)）》）
《馬說》答案
積累運(yùn)用
1、（1）只是
（2）兩馬并駕
�。�3）有時
�。�4）怎么、哪里
�。�5）用鞭子打
（6）面對
2、（1）食飼喂
�。�2）見現(xiàn)表現(xiàn)
�。�3）材才才能
�。�4）邪耶嗎
3、B
閱讀理解
�。ㄒ唬�
4、（1）所以
�。�2）尚且
5、（1）日行千里的馬，一頓有時能夠吃下一石糧食。
（2）難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是真不認(rèn)識千里馬吧。
6、“千里馬”寓指人才；“伯樂”寓指能發(fā)現(xiàn)、賞識、任用人才的人。
7、食馬者不知馬�；蚴绸R者無知，不識馬。
（二）
8、（1）派
�。�2）尚且
�。�3）通“返”，回來
�。�4）買
9、我要的是活馬，你買這死馬回來有什么用？不是白費(fèi)了五百金嗎？
10、比喻渴望求得賢才。
11、雖然侍臣花費(fèi)了五百金只買到一副馬骨頭，但這種做法讓天下人明白了君王對千里馬極
度渴求的心理，以致后來不出一年，國君得到了三匹別人主動獻(xiàn)來的千里馬。因此，這
種做法是可取的。
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12、（1）示例：①天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
�、谖覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才。
③江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)*數(shù)百年。
（2）示例：毛遂自薦。
《送東陽馬生序（節(jié)選）》答案
積累運(yùn)用
1、D
2、（1）得到
（2）請教
�。�3）等待
�。�4）熱水
（5）通“披”，穿
�。�6）破
3、先達(dá)余余余余
閱讀理解
�。ㄒ唬�
4、（1）向
（2）指代抄韋
�。�3）把
（4）他，指先達(dá)
5、（1）抄寫完畢，跑著把書送還，不敢稍稍超過約定的期限。
�。�2）所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。
6、德高望重；洗耳恭聽。
7、刻苦勤奮、虛心好學(xué)、尊敬老師、喜歡探究等。
（二）
8、（1）感到奇怪
（2）希望
�。�3）報酬
（4）終于
9、鄰家有燈燭，但光亮照不到匡衡家，匡衡就在墻壁上鑿了一個洞，引來鄰家酶燭光，讓光
亮照在書上來讀書。
10、愿得主人書遍讀之。
11、鑿壁借光。現(xiàn)在用來形容勤學(xué)苦讀。
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12、示例：（1）孩子，這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀！大雪封山，不要去了，老師不會怪你的.
�。�2）娘，今天不出發(fā)就會誤了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊
重啊。風(fēng)雪再大，我也得上路。
�。�3）年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！
