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富有哲理的童話故事【三篇】

時(shí)間:2018-05-15 10:58:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #富有哲理的童話故事【三篇】#】童話故事的特征是用豐富的想象力,往往能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的富有哲理的童話故事,歡迎閱讀與借鑒。


  
小猴的故事

  從前,一座美麗的森林里住著小猴一家,它們一家過(guò)著快樂(lè)的生活!

  小猴上學(xué)了,他可愛(ài)學(xué)習(xí)了,短短的時(shí)間,小猴就認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字。一天,老師給小猴和其他識(shí)字快的小同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),那就是回家多識(shí)字。

  下個(gè)月,他們要來(lái)一場(chǎng)競(jìng)賽!小猴一聽,可高興了,識(shí)字可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要爭(zhēng)取拿第一。白天,他有時(shí)躺在草地上看書、識(shí)字,有時(shí)倒掛在樹枝上看書、識(shí)字;陽(yáng)光直射的地方他也看,光線暗弱的地方他也看;晚上就在電視機(jī)前一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)過(guò)去。

  媽媽勸他不要那么近看,眼睛會(huì)壞了的,可他就是不聽,還嬌聲嬌氣地說(shuō)“不行,我要為家族爭(zhēng)榮譽(yù)嘛!”幾個(gè)星期過(guò)去了,小猴的視力越來(lái)越差,有一天他幾乎看不清楚自已面前的字了。

  競(jìng)賽到來(lái)了,輪到小猴認(rèn)讀句子了,他瞪大眼睛看黑板,可是看不清,他又揉揉眼睛,才勉強(qiáng)看到。他大聲讀出,大家都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他把“一排排的松樹如一位位士兵一般”這個(gè)句子竟然讀成了“一排排白松村如一位位土兵一船”。真可惜,小猴,得了最后一名。小猴可真后悔啊!可是有什么用呢?世界上又沒(méi)有后悔藥!

  俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗口”這話沒(méi)錯(cuò),大家一定要保護(hù)好眼睛喲!

  

救小熊

  有一天,小熊過(guò)生日了,熊爸爸送給它一把氣球,小熊接到氣球剛想跑起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己變得輕飄飄的了,往下一看爸爸在自己腳底下了,于是就熊爸爸哇哇大哭起來(lái)說(shuō):“救命啊,快來(lái)救救我啊!”熊爸爸這時(shí)心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,熊爸爸心想:“長(zhǎng)頸鹿脖子最長(zhǎng),它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)!彪S后長(zhǎng)頸鹿來(lái)到了熊爸爸身邊。

  長(zhǎng)頸鹿使足了勁也沒(méi)能把小熊拉下來(lái)。這時(shí)的熊爸爸都要瘋了,長(zhǎng)頸鹿對(duì)熊爸爸說(shuō):“小猴子可以爬樹,樹比我高,它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)!

  小猴子連忙跑過(guò)來(lái),它很快爬到了樹上,用手去夠小熊,可是就差點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)能抓到小熊。熊爸爸垂頭喪氣的說(shuō):“完了,我的孩子沒(méi)有了。”小猴子在旁邊抓耳撓腮的想:“誰(shuí)能在空中呢?對(duì)了,小鳥可以飛!”于是小猴在樹上的鳥窩里找到一只鳥媽媽,小猴子對(duì)鳥媽媽說(shuō):“你能幫幫小熊嗎?你的孩子我跟長(zhǎng)頸鹿幫你看著!兵B媽媽答應(yīng)了,它一下子飛上天空,把小熊上的氣球啄破,只留下了一只氣球,這樣小熊就慢慢的飛了下來(lái)。

  熊爸爸萬(wàn)分感激這幾位好伙伴,它抱著小熊,一邊安慰著小熊,一邊激動(dòng)的說(shuō)著:“謝謝了,謝謝了!”。

  

磨刀石

  墻角旮旯里躺著一塊灰頭灰腦的磨刀石,身上布滿了蜘 蛛絲。不遠(yuǎn)處的刀架上并排放著鋒利的刀和斧頭,明晃晃的,照得出人影來(lái)。

  “你這個(gè)丑陋的家伙,臟不拉嘰的,離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧!”一天,刀瞪著磨刀石,輕蔑地說(shuō)。

  磨刀石看看自己的身體,是呀,主人已經(jīng)三天沒(méi)有給我洗澡了。它像做錯(cuò)事的孩子低下頭,一聲不吭。

  斧頭接過(guò)刀的話,“對(duì),你既是一個(gè)丑陋的家伙,也是一個(gè)沒(méi)用的東西。我們可以幫主人砍柴砍樹,你險(xiǎn)了睡懶覺(jué)就別無(wú)他用了。不知道主人把你留下來(lái)有什么用?”

  聽著刀和斧頭的冷嘲熱諷,磨刀石小聲地爭(zhēng)辯道:“我不是沒(méi)用的東西,當(dāng)你們鈍了,不再鋒利了,我可以幫你們呀!”

  “幫我們!”刀和斧頭幾乎是異口同聲,“你幫我們搔癢,我們嫌你力氣太小,幫我們洗澡,我們嫌你弄臟了我們的手!

  正說(shuō)著,主人進(jìn)門帶著刀和斧頭上山砍柴了。晚上回到家,刀和斧頭鈍了,失去了白天的光彩,再也神氣不起來(lái)了。

  “我可以幫你們!”磨刀石大聲地說(shuō)。主人走過(guò)來(lái),從角落里搬出磨刀石,先用水把它洗干凈,然后把刀和斧頭放在磨刀石上一下、二下……反復(fù)地磨,終于它們又變得鋒利無(wú)比了。

  看著自己的變化,想著白天的言行,刀和斧頭向磨刀石真誠(chéng)地道歉,它們成了非常要好的朋友。