【#節(jié)日作文# #三年級六一兒童節(jié)作文300字三篇#】喜歡甜美可愛的故事,喜歡多彩自然的圖畫,喜歡歡快明亮的歌曲,喜歡簡單活躍的思維,這事兒童世界獨(dú)有的四大美,兒童節(jié)到了,愿這四大美永遠(yuǎn)飄蕩在兒童的世界里,讓他們快樂,讓他們歡悅。以下是®無憂考網(wǎng)為大家?guī)淼?strong>三年級六一兒童節(jié)作文300字三篇,歡迎大家閱讀。
篇一:
周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。
我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。
最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的游園活動。
篇二:
賞識作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。
一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天!焙脜柡Γ以趺礇]想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。
那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!
我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!
篇三:
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū),看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機(jī)會!蔽倚睦锩雷虧L的,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個(gè)印章。
接下來,我去了我是小詩人那進(jìn)而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強(qiáng)地背了出來,得了兩個(gè)印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
這次游輕活動,我很快樂!