篇一
一、二、三……不，一、二……對(duì)，還剩兩天。
還有兩天，我就該和學(xué)校說(shuō)bye！bye！了，這幾天我的我腦子可真是亂如麻呀！想著要和藹可親的餐廳師傅再見(jiàn)，想到要關(guān)懷至親的宿舍老師說(shuō)再見(jiàn)，想到要不厭其煩給我們補(bǔ)習(xí)功課的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師，想到下課一起歡笑玩耍的小伙伴們……想到要和他們分別，想到要和他們?cè)谛ｉT口揮手說(shuō)再見(jiàn)，想到這些都要成為現(xiàn)實(shí)，我就越發(fā)的不敢想。
六一兒童節(jié)上，大家歡聚的校園里，開(kāi)心的游玩，其中，有“大富翁”，也有“窮光蛋”，但是，大家也會(huì)互相幫助，票多的會(huì)分給票少的幾張，票少的也會(huì)努力的去“掙錢”，能看到大家的笑臉，也是一件值得高興的事。
拔河比賽上，大家信心十足，每個(gè)人心里都想著要使勁拉，不讓對(duì)手獲勝。到那之后，我們雖然輸了，但我們并不是互相埋怨，而是互相說(shuō)些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在這些話，只會(huì)讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說(shuō)再見(jiàn)了，但我們心里還是有著對(duì)方（好朋友），所以，我們應(yīng)該高興的離開(kāi)。
所以，我還想送大家一句：師長(zhǎng)深情深似海，同學(xué)緣分高于天。
篇二
從幼稚、矮小的低年級(jí)，漸漸長(zhǎng)成了成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)牧昙?jí)學(xué)生。分離的日子總是會(huì)來(lái)臨的，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習(xí)多年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導(dǎo)你的老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習(xí)六年的校園說(shuō)再見(jiàn)。六年的時(shí)光不是揮手間就忘記的，六年的時(shí)光不是一聲“再見(jiàn)”就抹去了；六年的時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘的。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)“再見(jiàn)”。
六年里，與同學(xué)們的嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯(cuò)時(shí)，一起受到老師的批評(píng)與懲罰。但現(xiàn)在想想也是美好的。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì)無(wú)微不至的照顧你。與同學(xué)之間美好的事都過(guò)去了，留下的也只有回憶。
六年里，老師對(duì)自己的教導(dǎo)，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯(cuò)，老師總會(huì)在背后偷偷的教育我，不使我丟失臉面。還有老師對(duì)自己的照顧。都存留在我的心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì)醒來(lái)。可當(dāng)分離時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì)忘了彼此。
篇三
快要畢業(yè)考試了，畢業(yè)考試是測(cè)試我們學(xué)習(xí)了六年所得的成果。我們?cè)趯W(xué)校，學(xué)習(xí)了六年，如果這次成績(jī)考得不理想，那么學(xué)習(xí)的這六年都白費(fèi)了。
畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)要填在畢業(yè)證書(shū)上，它會(huì)伴隨你一生。上別的初中必須出示畢業(yè)證，如果上面的成績(jī)非常好，就可以上好的初中。如果考得不好，就無(wú)法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年，我可不能白上！一年要交一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)呢！
還有一天就要畢業(yè)考試了，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一天的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間。語(yǔ)文老師為了讓我們考出一個(gè)好的成績(jī)，讓我們寫(xiě)語(yǔ)文《沖刺四十六天》，讓我們抄寫(xiě)語(yǔ)文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣，讓我們做各種各樣的卷子，給我們講報(bào)紙上的難題，費(fèi)盡了心思想讓我們考出理想的成績(jī)。
我也要努力呀！老師們苦口婆心給我們講題，我也得好好的復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正，好好復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能走思。語(yǔ)文，我要多練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué)，我要認(rèn)真地做計(jì)算題，爭(zhēng)取計(jì)算題一個(gè)也不錯(cuò)。
今后，我一定好好的復(fù)習(xí)，考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，回報(bào)我的老師！
