【篇一：開學第一天作文日記】
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了.大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活.
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩.因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象.今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步.
在新學期里,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動.當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲.學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔.沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得.
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
【篇二：小廣告清理機器人組合】
現(xiàn)在開始點名，只聽到四個機器*聲回答：“到，到，到，到”。劉澈發(fā)明的小廣告清理機器人“一掃光”組合走上展臺，這是中國第18屆小廣告清理技術大會上發(fā)生的一幕，大家非常好奇，紛紛議論，劉澈開始講解他為什么要設計這些機器人。
提起小廣告，大家一定都不陌生，就是我們經(jīng)常見到的“城市牛皮癬”。我們家的小區(qū)宣傳欄上，大門上，樓道里，公交車站牌上都有各種內(nèi)容的小廣告，有些是疏通下水道，空調(diào)打孔，有修理電視的，有搬家的，有治病的，真是五花八門。
現(xiàn)在的清理方式非常不科學，清潔工叔叔和阿姨非常辛苦，即使在冬天很冷時，水都結(jié)成了冰，他們還需要帶著水來清洗。夏天時又大汗淋漓的清掃�？墒沁@樣還是“野火燒不盡，春風吹又生”還是很有很多，所以我就想辦法發(fā)明出這一系列機器人來幫助他們。清掃機器人系列主要有四種機器人。
第一種是專門負責監(jiān)視，抓人的機器人，我還給他起了一個好聽的名字“千里眼”。這種機器人會在夜晚偷偷的躲在公共場所，他專門提前發(fā)現(xiàn)那些貼小廣告的人，一旦抓到，就會面臨兩種處罰。一是自己必須立即清理張貼的小廣告�；蛘邍乐氐膽摿P款，并且送到公安機關。這樣就可以處罰那些違法的人員了。
第二種機器人是專門負責呼叫電話，他的名字是“占線王”。他可以自動掃描小廣告上的電話號碼。然后給這些人發(fā)通知，告訴他們趕快清理小廣告，如果還不清理，這種機器人就不停的打這些張貼的電話號碼，這樣其他人也再也不能聯(lián)系他們了。即使貼了廣告也沒有用了。甚至他可以聯(lián)系電話公司，自動停止這些電話號碼。
雖然以上機器人很厲害了，并且有周密的計劃，但是還可能有漏網(wǎng)之魚。我又發(fā)明第三種機器人，他就是“四分五裂”機器人。他專門清掃那些已經(jīng)張貼的小廣告，他可以會噴出一種特殊的水，這種水可以瞬間腐蝕這些小廣告，于是這些小廣告就自動溶解掉了。
為了防患未然，我后發(fā)明另外一種機器人,他叫”保護膜機器人”，他可以噴出一種保護膜的物質(zhì)，這種物質(zhì)有濃烈的花香，并且這種物質(zhì)變成一種光滑保護膜讓別人再也不能不能張貼上小廣告了。后這兩種機器人會成雙成對的出現(xiàn)，當一種噴完后，腐蝕掉后，另外一個來幫忙，趕快*保護膜來防止其他人再貼。
如果我的這些機器人都可以實現(xiàn)了，城里的小廣告就一定會滅絕。如果世界上沒有了小廣告，我們的生活一定會變得更美好。
【篇三：真的開學了】
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開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“暑假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。
過了20分鐘，不開學日記知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從*走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊!
當我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭遥掖藭r心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
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