申論考試中，當數(shù)作文最難。許多考生需要范文去借鑒、去模仿，從而提高自己的語言表達能力和寫作能力。而當前，創(chuàng)新文化服務方式這個話題非常熱，許多考生都感覺素材不夠、無從動筆。下面®無憂考網(wǎng)專家為各位考生展示一篇與“發(fā)揮群眾力量與基層文化創(chuàng)新”相關的范文，希望給大家一些提示。
激發(fā)群眾熱情服務基層文化
過去的基層文化發(fā)展主要是“政府包辦”，政府的手發(fā)揮著主要作用。雖然在一定程度上取得文化建設成效，但效率低、滿意度低的問題始終無法根本性解決。因此，務必要推動基層文化供給側改革，側重于文化思路的轉變，真正讓群眾成為文化發(fā)展的主體，激發(fā)群眾的文化自覺性、創(chuàng)造性和主動性，開創(chuàng)文化服務新局面。
激發(fā)群眾熱情，讓基層文化服務更有創(chuàng)造性。當前，大多數(shù)基層文化服務活動都缺乏新意，無論是文化下鄉(xiāng)工程，或是農家書屋、社區(qū)書屋等形式，內容陳舊、內容同質化現(xiàn)象比較普遍。唱一唱、跳一跳，喊一喊、湊一湊，基本上概括了當前的文化形式和手段。政府的智慧是有限的，官辦模式的創(chuàng)造性是有限的。相反，毛主席曾說過“群眾的智慧是無窮的”，只有讓群眾真正參與到文化創(chuàng)造中，才能在文化形式上、表達方式上、組織模式上進行創(chuàng)新。正如“老楊劇團”的成功，可以看出群眾對于文化的自發(fā)熱情一旦被點燃，將帶來有效的文化創(chuàng)新。因此，有創(chuàng)造力和創(chuàng)新力的文化，關鍵還在于如何激發(fā)群眾的熱情。
激發(fā)群眾熱情，讓基層文化服務更有針對性。文化的針對性是指文化服務能夠真正的滿足群眾的實際文化需求。群眾到底需要什么樣的文化產品，哪些群眾需要文化產品，群眾需要多少文化產品?這一系列文化服務的問題曾是縈繞在諸多公共文化服務機構和管理者心頭的問號。這一問號的解決，關鍵在于要體現(xiàn)出文化服務的針對性，讓需要的人得到需要的文化服務。問政于民、問需于民，是文化服務政策制定的關鍵所在。了解群眾的需求，了解時代的發(fā)展，了解群眾的喜好，才能真正有效的實現(xiàn)文化服務的精準配送和精準投放。因此，文化服務避免“上錯花轎”、“入錯家門”的尷尬，要多聽群眾的意見，確保文化服務的精準性。
激發(fā)群眾熱情，讓基層文化服務更有延續(xù)性。文化服務不是一陣風的事，文化本身有著極強的持續(xù)性，我們總搞一些“運動式”服務，顯然是無法滿足當前人們群眾日益增長的文化需求的。能否讓群眾“天天有文化”、“周周有文化”、“月月有文化”、直到“年年有文化”，是未來文化供給側改革不得不思考的一個問題。激發(fā)群眾的文化熱情，讓群眾自己當自己的文化主角，是有效解決問題的關鍵。群眾有了文化熱情，愿意出資出力出人，不僅解決文化服務的一些硬件問題，也能夠在文化服務的及時性、普遍性上有所突破。因此，增強文化服務的覆蓋面，擴大受益人群，強化文化活動效果，還得靠群眾自身。
文化是溫潤人心的力量，決定著“思想強不強”;文化是民族精神的內核，決定著“精神富不富”。文化之功，如滴水穿石，而基層是文化的展現(xiàn)園地，基層文化強，則文化實力才有了厚實基礎。務必要激發(fā)群眾的熱情，讓群眾成為文化發(fā)展的主體，激發(fā)其創(chuàng)造性、主動性和自覺性，才能走出基層文化供給側改革的新思路，為群眾帶來更多的文化紅利。
同學們，作文需要勤學多練，望大家認真領會，多多練習，提高自己的作文寫作水平。
