篇一
忙碌的初三，就像流水線上生產(chǎn)產(chǎn)品一樣，機(jī)械麻木運(yùn)作。但在這埋頭苦干的季節(jié)依然不乏經(jīng)典笑料，可不要不相信，下面便把證據(jù)亮出來給你們瞧瞧！
NO。1：老鼠的尊稱
一日，某生甲正在專注地復(fù)習(xí)《論語》，在看到“子”的解釋（子：古代對(duì)男子的尊稱）是，前排某生乙問：“耗子是什么？”
某生甲頭也不抬，不假思索地答道：“耗子是古代對(duì)老鼠的尊稱�！�
某生乙聽完，默默地把頭轉(zhuǎn)了回去，低頭沉思，一臉茫然。
某生甲在數(shù)秒后頓悟，從書中抬起那地雷大的眼球，爆笑……
NO。2：香蕉·蘋果
某日，數(shù)學(xué)課上，老師問道：“平面上的兩條直線，有哪兩種關(guān)系？”
小case，全班同學(xué)異口同聲：“香蕉（相交）�！�
“還有呢？”老師很高興，一臉喜悅。
“蘋果（平行）。”又是不約而同——真厲害。
后，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。
NO。3：沒有“了”
一日，同桌倆檢查背誦，A背，B檢查。其中有一句話是：田野里沒有稻草。
A：“……田野里沒有了稻草，沒有了……”
B一聽，不對(duì)，馬上止住說：“沒有‘了’”。
A茫茫然，點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)呀，沒有了�！�
B：“好，重新背這段。”
A：搖頭晃腦，開始背：“……田野里沒有了稻草……”。
B：“不對(duì)，沒有‘了’啊！“（一臉郁悶。）
A：“就是嗎，沒有了�！保ū砬楦右苫螅�。
B頓悟了：“是沒有‘了’”。
A：“沒有了�！�
……
革命的道路還很漫長！
套用羅丹一句話：初三生活并不缺乏精彩，而是缺少發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛。只要你熱愛生活，仔細(xì)觀察，有一天，你會(huì)和我一樣驚嘆：初三生活，真精彩！
篇二
我已經(jīng)步入了初三。初三的生活并不是像想象中那樣苦�？嘀杏袠�，回味無窮。就像一杯醇美的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗后，苦盡甘來。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)固然緊張。課程的進(jìn)度要比以前快了很多。每天的作業(yè)也會(huì)經(jīng)常使我手忙腳亂，課堂沒有時(shí)間完成作業(yè)。課程的難度加大，理解起來也沒有從前那么快。可以說幾乎沒有時(shí)間考慮別的事情。只是覺得時(shí)間過得飛快，但這不是沒有好處。時(shí)光飛逝激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，使我們的生活變得充實(shí)。如果把人看做機(jī)械，把正經(jīng)學(xué)習(xí)看做有用功，把不必要的娛樂，胡思亂想看做無用功，那么在總功一定時(shí)，額外功越小，機(jī)械效率越高。所以好不要以作業(yè)太多，時(shí)間太緊作為懶惰的借口。
作業(yè)難度大又是初三學(xué)習(xí)中的一大特點(diǎn)。有時(shí)由于思維的阻塞將一些簡單的題也當(dāng)做難題，這樣以來極度地挫傷了解決問題的信心和積極性。但我從不言放棄。雖然輸多贏少，但是每當(dāng)我自己解決出來，就感到有很大的成就感。我總聽到有人抱怨作業(yè)越寫越多，越寫越難。仔細(xì)想想，當(dāng)真如此。這更加挫傷我的積極性和自信心。但是難題當(dāng)真就很難嗎？我認(rèn)為只要學(xué)會(huì)變通，大多數(shù)所謂的難題便不再困難。它們只不過是訓(xùn)練了自己對(duì)知識(shí)的掌握和變通能力。在學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)解決了一個(gè)難題，就是掌握了知識(shí)，就是收獲了經(jīng)驗(yàn)，就是獲得了莫大的成就感。
歡樂在初三生活中是必不可少的。每天在身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生一些趣事，當(dāng)時(shí)一笑而過，可以放松緊張的心情。事情過后再回想一下，也是一種享受，或許可以得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使心中不再空虛，同時(shí)提高了生活的質(zhì)量。這不是在苦中求樂嗎？
考試更是初三生活中重要環(huán)節(jié)。每考試都要認(rèn)真地對(duì)待，這雖然會(huì)使我更加地匆忙，但是考好的喜悅會(huì)化解掉一切的勞累和痛苦。就像是炎炎夏日的陣陣涼風(fēng)，使我頓時(shí)神清氣爽，氣血通暢；雖然考試會(huì)有失敗，但是給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策我們更加努力學(xué)習(xí)�？傆幸惶�，清涼的風(fēng)會(huì)吹在身上，使我們感受到努力的成果。
現(xiàn)在正是人生關(guān)鍵時(shí)期之一，我們只有堅(jiān)持不懈，永不言敗才會(huì)成功。
初三生活永遠(yuǎn)是多彩的！
篇三
初三的生活緊張而又忙碌，好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，準(zhǔn)備瞄向目標(biāo)，一舉成功。
我們每天都遨游在書海中，正積蓄著能量，就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng)，只望有一天可以長成參天大樹，成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè)，試卷需要去做，因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“讀萬卷書，行萬里路�！彼灾挥辛私獯罅康念}型，才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)，也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣，這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時(shí)間。
初三的生活雖然緊張，但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會(huì)“忙中取樂”的。比如說：寫作業(yè)時(shí)的互相研究和探討，既能互幫互學(xué)，又能在給其他同學(xué)講解中真正體會(huì)到成功的喜悅和自豪，還能使自己的知識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美，快哉矣！
當(dāng)然，初中的生活不總是那樣枯燥無味的學(xué)習(xí)，也有我們盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí)，一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了�；@球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影，操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后，我們會(huì)玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
初三的生活豐富而精彩，忙碌而緊張，每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)所努力著，而我也是其中一員。希望在幾個(gè)月之后，我們能得到滿意的成績，不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。
我想當(dāng)初中畢業(yè)后，回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí)，一定會(huì)很懷念，很美好的。
