【#少兒升學# #2018年精編幼升小面試真題匯總#】幼升小入學考試以面試為主，會從很多方面考察孩子的綜合能力，其中，數(shù)學計算能力是十分重要的一項。靈活運用加減法解決小學面試常見應用題：如列式解答、比多比少、排隊問題等。下面©無憂考網(wǎng)為您精心分享了精編幼升小面試真題匯總，希望2019年幼升小的家長及時關注。
面試真題【一】
1、自我介紹：孩子姓名、家庭住址、父母親姓名、工作單位等；
2、圖上找出不同點；
3、按要求畫畫、圓形、球等；
4、跟著老師做動作：跳操、舞蹈動作等；
5、拼圖，根據(jù)想象進行拼圖；
6、對話問題：在來的路上你看到了什么（校園環(huán)境）；
7、畫圓和講故事，隨意畫，并據(jù)此講故事；
8、三樣東西竹筏、游泳圈和木桶，哪個過河最安全。
面試真題【二】
1、自我介紹：父母單位，家庭住址等；
2、做幼兒園的廣播體操，拍皮球、跳繩等各種活動；
3、分長短，一堆長短不一雜亂擺放的鉛筆，讓孩子一眼分出長短；
4、圖形記憶，看過圖形后讓孩子憑印象畫出來；
5、蘋果、草莓等水果用天平稱重量，最后問哪個最重、誰最輕；
6、看圖說話；
7、給一段簡短文字（一句話），讓孩子讀出來（認字）；
8、一堆洋娃娃，老師問有多少種分法；
9、自己穿衣服（學校備的校服）自我動手能力。
面試真題【三】
1、自我介紹；
2、問爸爸媽媽名字、家里電話；
3、近義詞和反義詞；
4、看圖說話；
5、3個小朋友接力跑；
6、找出圖像中的錯誤地方；
7、20以內(nèi)的加減法。
面試真題【四】
1、自我介紹；
2、說出爸爸媽媽姓名、手機號、家里電話號碼；
3、圖形找不同；
4、拼圖游戲；
5、協(xié)調(diào)能力，運球走、拍球；
6、今天是5月22日，明天是幾月幾日、昨天是幾月幾日、前天是幾月幾日；
7、1個三角形剪掉1個角，還有幾個角；
8、用爸爸、媽媽、我和外婆4個詞說一段話；
9、老師讀一段兒歌，讓小孩說兒歌里說到了哪些內(nèi)容；
10、讀出拼音字母；
11、20以內(nèi)加減法；
12、1個人1天釣約2條魚，問這個人3天總共釣幾條魚；
13、3個橙子榨1杯橙汁，3杯橙汁需要幾個橙子；
14、看圖回答這是什么動物？
15、1個正方形從中間切一刀、這個正方形還有幾個角；
16、談話問問題，家長誰做主？幼兒園離家遠近，如何上學？
面試真題【五】
1、自我介紹；
2、填空1235？？21，填寫問號的數(shù)字；
3、看圖片，回答圖中的要點；
4、圖形判斷：找出長文體、圓柱體、正文體等；
5、排序題；
6、看圖說話。
面試真題【六】
1、對不明白的事或現(xiàn)象，總愛問“是什么、為什么”。（是/否）
2、有點小病會克服，堅持去幼兒園。（是/否）
3、比較嚴格地遵守作息時間。（是/否）
4、別人講話時認真傾聽。（是/否）
5、看書時坐姿端正。（是/否）
6、正確地握筆寫字。（是/否）
7、愛護書本及學習用品。（是/否）
8、喜歡閱讀或至少不反感閱讀。（是/否）
9、會把幼兒園一天的生活講給父母聽。（是/否）
10、按時交作業(yè)。（是/否）
11、在大人不干涉的情況下，對感興趣的玩具、圖畫等連續(xù)注意的時間至少有15分鐘。（是/否）
12、紅、橙、黃、綠、藍、紫、黑、白，這8種顏色，能辨認并說出至少7種的名稱。（是/否）
13、兩手拿著體積相同、重量不同的東西，能比較自信地指出哪個重、哪個輕。（是/否）
14、能在日歷上正確找到與昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天對應的日子。（是/否）
15、能正確辨認上、下、前、后的方位（是/否）
16、看圖時，能找出相同的圖形或指出圖形的不同之處，并發(fā)現(xiàn)圖形中缺少的部分。（是/否）
17、圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、梯形、菱形和平行四邊形，這8個形狀，至少能正確辨認出6個。（是/否）
18、能用自己的話復述熟悉的故事。（是/否）
19、根據(jù)生活情境，能把圖片或?qū)嵨锉容^準確地分類為動物、植物、交通工具、家具、文具等。（是/否）
20、能指出一類熟悉物體的幾個共同特征，比如問“什么是狗”，會回答：“狗有頭、有尾巴、有4條腿、會汪汪叫。”（是/否）
21、能按物點數(shù)至100左右。（是/否）
22、理解20以內(nèi)的數(shù)的實際意義、順序和組成。（是/否）
面試真題【七】
回憶版試題
上下午題型可能不同，一共有10題數(shù)學，10題語文。每個候考室抽1，2個學生組成一個考場。特點是以蓋印章的形式進行筆試，沒有自我介紹環(huán)節(jié)。另外以看動畫片考察紀律，如果吵鬧就不合格了。
生活常識——
1、聽廣播讀題，在正確答案上蓋章。（只讀1遍，去年讀2遍）
小紅不愛整理，有一次他要上學了，可是她找不到作業(yè)本了，她急忙叫來了媽媽：“媽媽幫我一起整理吧！”小紅和媽媽整理完了，不僅找到了作業(yè)本，還把房間收拾干凈了。
A、小紅他沒有整理房間就找到了作業(yè)本
B、最后小紅把房間整理干凈了
C、以前地上堆滿了小紅看的書
2、根據(jù)一首詩選擇相應的圖片。江畔獨步尋花（杜甫），黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。據(jù)說有的孩子選了榴蓮。
3、還有跑步，頭、胸、腳哪個先到終點？
4、看圖選玄武湖；問南京的坐標新街口那個塑像是誰？
5、小池這首詩里描寫了什么？猜花名（荷花、蜻蜓）
6、下面圖中哪些動物會下蛋，貓咪、鱷魚、企鵝、猴子、熊貓？
7、給出一首詩，根據(jù)詩的意思連線。
8、幾個動物照鏡子，找出和圖片一模一樣的。
9、聽故事回答問題，對的蓋章，錯的不蓋（《死了100萬次的貓》）。
10、聽一段話回答出小朋友去的是哪個國家。
思維記憶——
1、數(shù)雞蛋那個有半個殼的，也有一個雞蛋上邊又套了半個的，最后數(shù)出來完整的有幾個？
2、觀察圖中哪個是小動物在鏡子里的圖像，在對的圖像上蓋章。
3、找規(guī)律。
4、用30秒記憶，楓葉、銀杏葉、四葉草、竹葉，然后換了一張圖片，其中有三種樹葉與之前的圖片相同，要求找出相同的。
5、根據(jù)數(shù)字找規(guī)律，記憶與圖形推理：摩天輪上給小動物找位置。
6、天上有10個太陽，后裔射下了幾個太陽，天上還剩1個太陽？四個選項選擇：10個、9個、8個、7個。
面試真題【八】
回憶版試題
生活類：
你家有幾口人？跟誰在一起？
在家做什么？
故事類：
有一天毛毛蟲在家里玩它感覺肚子餓了星期一吃了一個蘋果但是感覺還是很餓星期二吃了兩個李子但感覺還是很餓星期三吃了三個香蕉但感覺還是很餓周四吃了四個菠蘿但感覺還是很餓周五吃了五個棒棒糖周六吃了棒棒糖草莓蛋糕巧克力話梅，然后感覺肚子不舒服了就吃了一片綠油油的樹葉，感覺好多了。就找了一大堆樹葉放在懷里慢慢吃，最后變成了一只蝴蝶
問：
星期幾毛毛蟲吃了什么？
吃了什么東西導致肚子痛？
吃了什么東西導致肚子好些了？
面試真題【九】
回憶版試題
1、十道題闖關，每道題可以有五分鐘思考時間，沒有其他互動。
2、小鬧鐘，小明6點起來到小胖家玩，小胖家鬧鐘很快，過了一個小時，請在圖中正確的鬧鐘上貼上貼畫。
3、一個用積木搭成的帆船，看帆船中方形有幾個，三角形有幾個，最后數(shù)一數(shù)總共有幾個圖形
4、公園里的迷宮，小朋友要找牛爺爺玩，請找出正確的路線
5、牛爺爺叫他們剪紙，一條條剪一下，第一行有幾天，第二行有幾條，第三行有幾條。
6、把一張正方形的紙折兩下，在中間剪一個圓圈，最后有幾個圓圈
7、先找到可以拼成5的碎片，然后再找到1的碎片，最后找到12的碎片。
8、有一個數(shù)字排錯了隊伍，把他找出來，并在排錯隊的地方貼上貼畫。
9、拼拼樂，五個拼圖轉(zhuǎn)圈亂放在一起，找出一樣的兩個拼圖，在上面貼上貼畫。
10、動物蹦蹦跳，袋鼠一下跳四格，兔子一下跳兩格，青蛙一下跳一格，小貓?zhí)巳�，袋鼠是冠軍，猜猜亞軍是誰呢？
11、小鬧鐘，小明7點起來洗漱吃完早飯，到小軍家玩，抬頭看小軍家鬧鐘，過了一個小時，請在圖中找出最接近的鬧鐘上貼上貼畫。
12、一個用積木搭成的帆船，看帆船中正方形有幾個，三角形有幾個，最后數(shù)一數(shù)總共有幾種圖形
13、公園里的迷宮，小朋友要找牛爺爺玩，請找出最長的路線
14、牛爺爺給他們變魔術，一根繩從中間剪短有幾根，一根繩對折從中間剪斷有幾根，一根繩對折再對折從中間剪斷有幾根。
15、把一張正方形的紙折對折再對折，在正中央剪一個圓圈，是哪個圖形
16、先找到可以拼成5的碎片，然后再找到1的碎片，最后找到12的碎片。
17、有一個數(shù)字排錯了隊伍，把他找出來，并在排錯隊的地方貼上貼畫。
18、5把鑰匙，一把可以打開，找出正確的。
19、2個蘋果和4個桃子一樣重，1個蘋果與3個梨子一樣重，問誰最輕，從重到輕排列對的是哪個？
20、動物蹦蹦跳，袋鼠一下跳四格，兔子一下跳兩格，青蛙一下跳一格，小貓?zhí)巳�，袋鼠是冠軍，猜猜亞軍是誰呢？
面試真題【十】
回憶版試題
面試題目（部分）
1、比輕重：看圖說出圖中三種小動物的輕重順序（從重到輕或從輕到重）
2、比大�。簣D形面積哪個大哪個小
3、比多少：看6幅花圖，說出這些花有幾種顏色？哪種顏色的花最多？還見過其他什么顏色的花？
4、表達能力：看圖說故事、介紹自己的愛好、介紹幼兒園活動
5、分辨能力：看6只手圖，指出左手，它們能組成幾雙手（指一指）？
6、動手能力：剪紙折紙
7、認知能力：看一些公共場所圖標說出含義，有斑馬線、禁止吸煙、停車場、禁止游泳
8、協(xié)調(diào)能力：跟老師拍手跳舞9、合作能力：幾個小朋友一起做游戲
10、生活常識：
�、倌阍谑裁磿r候看到過自己的影子？太陽在你的北后，你的影子會在哪里？
�、诳磮D（房屋著火、小孩溺水），告訴老師發(fā)生了什么事？并告訴老師遇到這種情況該怎么辦？
面試加分項：
1、各種警示牌，問小朋友看到應該怎么做，如果有小朋友可以說出看到火警自己應該怎樣躲避，這種回答就會加分。
2、老師的觀察無處不在，比如有的小朋友在等候的時候會在教室安靜地看書，有的小朋友一進教室就說：“這個教室真干凈，我們不能隨地吐痰”類似這樣的，都加分。
