篇一
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的金鑰匙，我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的金鑰匙吧！
以前，我總是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試沒(méi)考好而發(fā)愁�，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)更好了，考試也是組內(nèi)前幾名，其實(shí)，這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家，我一放下書(shū)包，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)文件夾，拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預(yù)習(xí)課文：首先，把課文完整的瀏覽兩遍，接著，再打開(kāi)收音機(jī)。聽(tīng)英語(yǔ)句子和跟讀，后，再把單詞背下來(lái)，這樣不但積累了詞語(yǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上也越來(lái)越生動(dòng)了。
這就是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)有金鑰匙：多讀、多聽(tīng)、多看。有了這把金鑰匙，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了許多。如果你覺(jué)得我的這把金鑰匙對(duì)你有幫助的話，你也可以試一試，也許它對(duì)你而言，也是一把獨(dú)特的金鑰匙。
篇二
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，那就是認(rèn)真。
認(rèn)真是做事中重要的，也是學(xué)習(xí)中重要的。認(rèn)真了，你的成績(jī)就會(huì)刷刷地往上升， 如果不認(rèn)真，你的成績(jī)就會(huì)嘩嘩地往下滑。
記得這學(xué)期春游之前，因?yàn)槲姨d奮了，做數(shù)學(xué)周練時(shí)，一會(huì)看看書(shū)，一會(huì)兒喝喝水，一點(diǎn)都不認(rèn)真。結(jié)果，老師把周練發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)很差的成績(jī)：82分！老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理，教導(dǎo)我。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我決心要把不認(rèn)真這個(gè)壞習(xí)慣改掉。從此，我天天上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，回家寫(xiě)作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。終于，我的認(rèn)真得到了回報(bào)，我的作業(yè)全都是滿分。老師還當(dāng)著著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的，為什么我的變化那么大呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)真了呀。
只要你認(rèn)真做好每一件事，你就是棒的！
篇三
我們開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)了！這是我們第開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，這的主題是“遨游漢字王國(guó)”我們每天都和漢字打交道，但是我們對(duì)漢字有更多地了解嗎？
這次學(xué)習(xí)分為兩大塊內(nèi)容，第一塊是有趣的漢字，給我們提供了四篇資料。第二塊是我愛(ài)你，漢字，也給我們提供了七篇資料。
這次學(xué)習(xí)我們是分成六個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)的。我們的活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容，參加人員，分工情況等�；顒�(dòng)結(jié)束以后，我們還可以用多種方法來(lái)展示活動(dòng)的成果。
雖然我們是第開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，但是我相信我們班一定能搞好這次活動(dòng)。
篇四
學(xué)習(xí)很累，你不懂，學(xué)習(xí)不好的我懂，累。
自從爸爸知道了我的成績(jī)，惱羞成怒，覺(jué)得自己面子何存，便把我逼進(jìn)了四個(gè)課外班，我很累，這是因?yàn)樯洗巍?/p>
“兒子，咱么多報(bào)幾個(gè)課外班如何？”
“不想”蚊子一樣的聲音。
“不想，你知不知道我們這是為了你好，我把你報(bào)進(jìn)去了，就沒(méi)多少錢了，但是一切是為了你，你學(xué)習(xí)好了，我們就很開(kāi)心了，你成績(jī)好了，我們就很開(kāi)心了，你學(xué)習(xí)認(rèn)真了，我們就很開(kāi)心了，你知識(shí)豐富了，我們就很開(kāi)心了。這一切是為了你，你只要學(xué)好，錢花的值……”
“好吧”低頭說(shuō)。
結(jié)果現(xiàn)在累死了，忙這忙那的，唉，學(xué)習(xí)真累！
篇五
作為班級(jí)里的一名英語(yǔ)科代表，我是這么學(xué)習(xí)的，每當(dāng)老師教完一篇課文，我都主動(dòng)的把老師教的這篇課文背出來(lái)，值到背得很好才可以。
我也買了一套英語(yǔ)練習(xí)，老師教到哪篇課文，我就做到那篇課文。有時(shí)，老師補(bǔ)充的東西我也要背，不管音標(biāo)還是單詞。老師讓我們抄寫(xiě)的單詞和句子，我總會(huì)把它們抄寫(xiě)1號(hào)本上，然后再看一下，再把單詞和句子默寫(xiě)下來(lái)，不是全對(duì)的要在3號(hào)本上每個(gè)訂正10遍，錯(cuò)了3個(gè)以上的要訂正一面。我在課上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是要大膽開(kāi)口，不要怕讀錯(cuò)，也不能怕講錯(cuò)。我還會(huì)復(fù)習(xí)一下，前面學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，有時(shí)也會(huì)抽默十個(gè)單詞，四個(gè)詞組，五個(gè)句子，這就是我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
