【篇一】
女兒一年級(jí)畢業(yè)了，她生命長(zhǎng)河中的這段小小的歷程，有歡樂，有悲傷，有辛苦，有成長(zhǎng)。
期中考試，她的數(shù)學(xué)語文成績(jī)分別是89分和93分，勉強(qiáng)算是中等，那次考試讓女兒很受傷，自尊心很強(qiáng)的她好幾次都說不想去上學(xué)。
慶幸，我們能夠盡早體會(huì)到這小小的挫折，低年級(jí)的小學(xué)生，自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，需要制定規(guī)矩，從那以后，我們幫她制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促她每天把任務(wù)完成。期末考試，女兒數(shù)學(xué)考了99分，語文考了100分，女兒很高興，她的自信心又回來了！
暑假的時(shí)候，女兒經(jīng)常念叨著要去學(xué)校，她跟我說：”媽媽！我希望二年級(jí)不要換老師，我們*那么漂亮，對(duì)我那么好，她要是不教我們，我會(huì)特別想她的..........”，很幸運(yùn)，*還繼續(xù)教她們，遇到一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師不容易，遇到一個(gè)欣賞孩子，孩子也喜歡的好老師更不容易，我們很幸運(yùn)!
中秋節(jié)前夕，*把一盒月餅分給班里小朋友們，每人分到了很小的一塊兒，女兒當(dāng)成了寶貝，很饞卻舍不得吃，專門帶回家讓我嘗嘗，還讓給出差的爸爸留一塊，多貼心的閨女，很讓人感動(dòng)！可惜，這塊月餅放了兩天，變干了，姥姥收拾桌子給扔掉了，小丫頭大鬧，據(jù)理力爭(zhēng)“這不是普通的月餅，這是老師送的，很珍貴的東西，爸爸還沒嘗呢，怎么能隨隨便就給扔掉了？”哭的傷心的不得了，后，姥姥給人家賠禮道歉，才算勉強(qiáng)平復(fù)了小丫頭的心情。
快到教師節(jié)了，女兒提前給老師寫了張賀卡，寫的全是她的心里話，偷偷地藏在書包了，想讓我檢查錯(cuò)別字，才不情愿的讓我看了看，雖然她把“知”寫成了“口失”，把”如”寫成了“口女”，但這是孩子對(duì)老師的一份真情實(shí)意。
從二年級(jí)開學(xué)起，這丫頭就不睡午覺了，我們先是威逼利誘，人家不肯就范，后來干脆跟她約法三章：只要能保證晚上睡10個(gè)小時(shí)，可以不睡午覺。她掰著手指頭數(shù)了半天，問我不睡覺究竟有什么壞處？我說會(huì)不長(zhǎng)個(gè)、腦子笨、愛生病，她不高興了，說“我都長(zhǎng)這么高了，你還讓我使勁長(zhǎng)？“，沒辦法，我百度了一條睡眠不足對(duì)兒童的危害，讓她一個(gè)字一個(gè)字的念，當(dāng)她看到“睡眠能修復(fù)身體的器官，讓身體器官得到休息”，問“我的胃不好，是不是因?yàn)樗X太少？”，我說“對(duì)呀！”，然后，這閨女急匆匆的刷牙洗臉，麻利的躺到床上說“嗯，我要讓我的胃好好休息休息”看來教育孩子這件事，不能簡(jiǎn)單粗暴，要以理服人。
對(duì)女兒而言，每天都是沒看見的、未經(jīng)歷過的、不曾了解的神奇的世界，希望她在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，開心快樂，健康成長(zhǎng)，探索屬于她的美好的世界！
中秋節(jié)的公園里有了初秋的色彩，我們?cè)诠珗@拍了幾張照片，想留住這美麗的夏天，不讓她靜悄悄地離開，也時(shí)刻提醒自己：放慢些腳步，和女兒一起感受這些美好的時(shí)光吧！
【篇二】
恍然間這已經(jīng)是孩子們開學(xué)第二個(gè)周末了，時(shí)間總是在我們身后悄然流逝�。‰S著粲粲寶貝的開學(xué)，我又好長(zhǎng)時(shí)間沒抽出空來記錄小家伙的成長(zhǎng)點(diǎn)滴了。這學(xué)期粲粲寶貝大的計(jì)劃性變動(dòng)就是放在老師那里托管了，到六點(diǎn)我下班才去接回來，如此即不影響我上班，又能得到老師的輔導(dǎo)。自然大大減輕了粲?jì)尩膲毫�，因�(yàn)楹⒆踊臼亲鐾炅俗鳂I(yè)才回家的。讓專業(yè)的人做專業(yè)的事還是對(duì)的，我就檢查背誦、預(yù)習(xí)等少量把關(guān)工作。每一晚還能堅(jiān)持騎半個(gè)小時(shí)的自行車，似乎小家伙也輕松快樂許多！
開學(xué)季總有道不完的碎碎念，比如有什么新的計(jì)劃啊，要上什么興趣班啊，怎樣增加孩子的閱讀量等等，我還是不愿意給孩子報(bào)硬塞知識(shí)點(diǎn)的培訓(xùn)班，于是類似英語、函數(shù)等這種班依然不再考慮范圍。粲粲寶貝自己選擇繼續(xù)上原來的三個(gè)興趣班：硬筆書法、圍棋、畫畫。我完全尊重小家伙的選擇，給他足夠的自足權(quán)。到這周為止，三個(gè)班已經(jīng)全部敲定，硬筆書法是原來的老師，畫畫和圍棋都重新拜師，希望能給孩子快樂的童年增加繽紛的色彩。希望每一個(gè)決定都是正確的！
前幾天是教師節(jié)，粲粲寶貝沒有送花給老師，我是支持的！小家伙親自動(dòng)手做了賀卡送給老師，雖然手工很一般，但小家伙做的非常認(rèn)真二年級(jí)開學(xué)季碎碎念......
在新的畫畫班上試聽課，雖然上了快三年的畫畫課了，前面跟的是同一個(gè)老師，上課風(fēng)格和內(nèi)容有所不同，在這種凹凸不平的材質(zhì)上做畫還是第，對(duì)小粲粲來講，有難度、有好奇、有驚訝，很喜歡這樣生動(dòng)的課堂......
新圍棋班每周有兩節(jié)課，周二晚和周六早上，開始有點(diǎn)憂郁，覺得有點(diǎn)多，但上了試聽課后就決定要下來了，這個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)很正規(guī)，拜個(gè)好老師不容易啊！主要是小孩子喜歡，九頭牛都拉不回，就當(dāng)是給孩子放松的機(jī)會(huì)吧，做自己喜歡的事就是開心的，能鍛煉孩子的空間思維能力就更棒了，很重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)正確面對(duì)成敗得失，玩吧！
【篇三】
豐富多彩的假期生活即將過去，明天寶貝就要邁上二年級(jí)的臺(tái)階了。晚上，昕昕興奮的一直在手舞足蹈，開心的嚷著明天終于可以看見小伙伴們了。我也禁不住被這份興奮所感染，看著她整理書包時(shí)那認(rèn)真的樣子，聽著她滔滔不絕的講著《二年級(jí)的小豆豆》里那些稀奇古怪的故事，恍惚中我不禁感嘆，原來我家的寶貝真的是一天天的長(zhǎng)大了!
時(shí)光在流逝，記憶卻不曾褪色。那些有笑有淚的過往就象幻燈片一樣又在眼前回放。還記得寶貝很小的時(shí)候躺在床上，揮舞著小拳頭，跟著巷口的叫賣聲學(xué)說話時(shí)稚氣的神情;還記得寶貝學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭一步一倒的可愛模樣;還記得寶貝初上幼兒園時(shí)不哭不鬧卻是絕食三天來表示*的小小個(gè)性;還有那個(gè)時(shí)候的寶貝，每到周末就會(huì)咳嗽發(fā)燒后因轉(zhuǎn)成肺炎不得不住院時(shí)的那種無奈。。。。。。這些都是多久以前的事情了，卻仿佛就象發(fā)生在昨天。
很難想象那個(gè)時(shí)候體弱多病的昕昕，如今卻是這么健康快樂的成長(zhǎng)著，媽媽真的很欣慰!在寶貝還上幼兒園的時(shí)候，媽媽就一直羨慕那些上了小學(xué)的孩子，總是會(huì)對(duì)寶貝說，快點(diǎn)長(zhǎng)吧，等寶貝上了小學(xué)以后就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大了!可是寶貝總會(huì)撅著小嘴說，我不要長(zhǎng)大，那樣?jì)寢尵屠狭?真是個(gè)小傻瓜呀，媽媽情愿用日漸老去的容顏去換取你健康快樂的成長(zhǎng)呢!過去的一年，媽媽看見了昕昕的努力與進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，昕昕很認(rèn)真也很刻苦，并且取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也受到了老師們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。生活上，昕昕也逐漸開始脫離媽媽這個(gè)拐杖了，自己學(xué)會(huì)了洗襪子短褲這些小的衣物。還有寶貝的鋼琴也考過了六級(jí)，這所有的一切媽媽都看在眼里，甜在心里。
明天，昕昕就要上二年級(jí)了，媽媽想對(duì)我的寶貝說，你已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接你的又成長(zhǎng)了嗎?這一年，你會(huì)給愛你的爸爸媽媽交上一份怎樣的答卷呢?這個(gè)問題我同樣也問過我自己，其實(shí)媽媽也曾暗自對(duì)過去的一年做過檢討呢。這一年，媽媽不會(huì)再要求寶貝學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，在班級(jí)里得了第幾名，但是媽媽卻希望寶貝是班級(jí)里那個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力的一個(gè)。這一年，媽媽不會(huì)再去*你做不喜歡做的事，你可以以你自己的興趣去選擇，但是媽媽希望寶貝不是一個(gè)做任何事都半途而廢的孩子。不管你會(huì)選擇什么，都不要輕言放棄。這一年，媽媽希望你能友愛同學(xué)，真誠待人，認(rèn)識(shí)好多好多小朋友，相信那些童真童趣一定會(huì)給寶貝的成長(zhǎng)道路上留下或深或淺的快樂足跡。
過去的一年，有太多的聲音對(duì)媽媽說過，我的寶貝是多么優(yōu)秀的一位好孩子!可是，媽媽知道，寶貝的成長(zhǎng)中也同樣存在著太多的瑕疵。媽媽雖然算不上是一位好的工匠，但是未來的這一年，媽媽會(huì)和從前一樣，陪伴在寶貝的身邊，努力去掉寶貝身上的些許瑕疵，用我滿滿的愛和寶貝一起去迎接風(fēng)雨，見證成長(zhǎng)!
我親愛的寶貝，在成長(zhǎng)的這條道路上，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?那就拉上媽媽繼續(xù)前行吧，加油!
