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畢業(yè)生分配的介紹信范本

時間:2018-08-07 11:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#介紹信# #畢業(yè)生分配的介紹信范本#】畢業(yè)生分配是指根據(jù)國家規(guī)定的方針、政策和方法,按國家的需要和畢業(yè)生本人的情況,由主管分配工作的部門將畢業(yè)生分配到適當?shù)牡貐^(qū)、部門和崗位上去工作。那么你知道畢業(yè)生分配的介紹信是怎么寫的嗎?下面是由©無憂考網(wǎng)整理了畢業(yè)生分配的介紹信范本,供你參考。





  畢業(yè)生分配的介紹信范文一


  _________________________:


  我單位已同意貴校學(xué)生_____________前來進行專業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從20XX_______年_______月_______日至20XX_______年_______月_______日。


  實習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進行考評。


  此致


  敬禮!


  介紹人:xx


  20xx年x月x日


  畢業(yè)生分配的介紹信范文二


  ____負責同志:您好!


  _____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜,請接洽。


  畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!


  在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。


  此致


  敬禮!


  介紹人:xx


  20xx年x月x日


  畢業(yè)生分配的介紹信范文三


  xx省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心:


  茲介紹我校屆專業(yè)科畢業(yè)生,到貴處辦理畢業(yè)生報到證手續(xù),請予洽接。


  此致


  敬禮!


  介紹人:xx


  20xx年x月x日


  畢業(yè)生分配的介紹信范文四


  市(縣)農(nóng)業(yè)推廣站,良種繁育場,種子生產(chǎn)基地:


  茲有我校農(nóng)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝20XX-77班學(xué)生---------------------------到貴單位進行教學(xué)實習(xí)(20XX年8月15日至6月14日)20XX----6月15日返校,敬請大力支持為盼。


  此致


  敬禮!


  介紹人:xx


  20xx年x月x日


  畢業(yè)生分配的介紹信范文五


  XXX:


  茲有我學(xué)院專業(yè)級同學(xué)前往貴單位聯(lián)系事宜,請接洽。


  專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。


  為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝!


  在接受學(xué)生實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!


  此致


  敬禮!


  介紹人:xx


  20xx年x月x日