【篇一】
我與雕塑的感情
還記得學(xué)校門口有一只“小海豚”在“玩球”嗎?當然,我說的就是門口的的雕塑啦!
那個雕塑,是草場街小學(xué)的象征,一直現(xiàn)在已經(jīng)稀有的、可愛的小海豚正在玩兒著一個小球,那個“小球”在上方,每次進校門,“小海豚”總是在那里看著我們,那個“小球”當我們進校門時,都會在那個“小球”上看到自己的身影,他在告訴同學(xué)們,每個學(xué)生都是草場街小學(xué)的一員,應(yīng)該感到自豪與驕傲!
每逢春天,就有許多五顏六色的、美麗的鮮花的花香圍繞著它,令它香味撲鼻!讓“小海豚”穿上了一身花衣服,美麗極了!夏天和秋天也一樣,一個冬天的前夜晚上下起了一場大雪,第二天,路面上的雪還沒有完全化掉,結(jié)果第二天,我進校門時,不小心滑了一跤,幸好,我向前扶了一下,沒有摔倒,如果前面是空的,我早就成了一個“落湯雞”了!“小海豚”也是一個樂于幫助別人的“小海豚”啊!
每次開學(xué),他總是在那里等著我們的到來,“小海豚”也是一個新學(xué)期開始的代表……
【篇二】
三葉草
家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細細的枝梗,既沒有細細的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!
晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個害羞的小姑娘。但此時的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀剑∮谑俏异o悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時節(jié),它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時,它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強呀!
我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強的生命力!
【篇三】
校園一角
我一校門,展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹,只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。動人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍臺藍天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的綠傘,九里香開出淡*的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。
陽臺上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美!我愛美如畫卷的學(xué)校。