一、上海市崇明縣實驗小學
上榜理由：
1、辦學歷史：上海市崇明縣實驗小學，位于上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)，前身是清朝官立高等小學，由黃清治、張應創(chuàng)建于清光緒二十九年(1903年)。1914年改名縣立第一小學。1928年與城區(qū)9所公私立小學合并，改名縣立城區(qū)小學。1934年分為城西、城東、城北三校。1946年改名城鎮(zhèn)第一中心國民學校。1950年又與城北小學合并，改名城鎮(zhèn)小學。1951年改用現(xiàn)名，列為縣重點小學。同年由私立敦行小學并入。1958年又由瞿犢小學并入。
2、辦學規(guī)模：學校占地16.5畝，建筑面積5667平方米。現(xiàn)有班級25個，學生1250名，教職工117人，現(xiàn)職教師中，有中學高級教師2名，小學高級教師66人，青年教師占40%。
3、學校榮譽：早在80年代，學校就在自然直觀教學，語文讀寫教學與集中識字教學，數(shù)學口、珠、筆三算教學和低年級體育教學兒童化等方面都積累了經(jīng)驗，曾先后在省、市級教育雜志上撰文介紹。以后，學校又確立了“以科研興校、以愛心育人、以勤奮求知、以探索創(chuàng)新”的辦學思想。近年來辦學成績顯著，學校連續(xù)被評為上海市農(nóng)口系統(tǒng)精神文明單位。
4、辦學特色：藝術教育現(xiàn)已成為上海市崇明縣實驗小學的辦學特色。1988年，學校成立了全縣中小學中第一個教育科研室，已科研為抓手開設了音樂、美術實驗班，承擔了《強化藝術教育，培養(yǎng)良好個性》的市級科研課題。上海電視臺、《文匯報》、《上海教育》等報刊先后對該校實施藝術教育實踐的成功經(jīng)驗作了專題報道。一年一度的學生藝術節(jié)、“實在樂”兒童大世界、科技活動月等已經(jīng)成為該校學生充分發(fā)揮主體參與精神和創(chuàng)造意識，展示實踐能力與藝術才華，發(fā)展興趣愛好及個性特長的傳統(tǒng)活動。
地址：上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)新崇南路348號
電話：021-69610456
二、堡鎮(zhèn)小學
上榜理由：
1、環(huán)境設施：位于上海市崇明縣堡鎮(zhèn)南路187號，是一所公辦小學，實行“六三制”九年義務小學階段教育，招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。堡鎮(zhèn)小學環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，配套教育設施齊全，有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室，以及400米標準跑道操場。
2、教學宗旨：堡鎮(zhèn)小學以“新課程背景下的有效課堂教學研究”為教學宗旨，注重孩子人生完整發(fā)展，在學業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓練，教學活動的接受，各類主題活動的開展，社區(qū)實踐活動的進行等，使學生形成初步的、良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣;具有健康的身體素質和心理素質，優(yōu)良的道德品質，比較扎實的文化基礎，活躍的思維，正確的判斷，較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子，才能面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務。
3、教學管理：堡鎮(zhèn)小學以精神文明建設、師德建設為主要抓手;以課堂教學實踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓為有效平臺，各科教輔人員除了具備相應的專業(yè)知識以外，全面提高教師教育思想水平，具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況，在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
聯(lián)系地址：上海市崇明縣堡鎮(zhèn)南路187號
聯(lián)系電話：021-59418036
三、廟鎮(zhèn)小學
上榜理由：
1、歷史悠久：坐落于崇明縣四大古鎮(zhèn)之一的廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)北部。學校的前身是崇明縣縣立第二小學,始建于清光緒三十年(公元1905年)正月，鄒錫慶任第一任校長。學校后改名為崇明縣廟鎮(zhèn)中心小學。
2、環(huán)境設施：新中國成立后,特別是十一屆三中全會以來,在黨和政府的關懷下,經(jīng)過幾代廟小人的不懈努力，校園的硬件建設得到了徹底的改觀：低矮、陰暗的老式建筑被拆除，取而代之的是寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓。里面除了一般的教室，還配備了自然實驗室、舞蹈房、多媒體教室、計算機房、美術教室等。前年，由廟鎮(zhèn)小學提出申請,經(jīng)教育局批準,投資50萬徹底改造了學校餐廳。廟鎮(zhèn)小學四周和道路兩旁都種上了樹，植上了草，栽上了花，一派綠樹成蔭，鳥語花香的景象準會讓你留戀忘返。如今的廟鎮(zhèn)小學環(huán)境幽雅整潔，設施完善，初步實現(xiàn)校園的四化：凈化、綠化、美化、現(xiàn)代化。
3、教學管理：在教育教學方面，廟鎮(zhèn)小學的教師不斷學習，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，以二期課改的精神和素質教育的理念引領我們的教學實踐和教學改革。我校擁有一個由三名縣級骨干教師和五級骨干教師組成的教學中堅力量群體。學校通過他們的展示課、評優(yōu)課等形式，向其他教師師提供示范，形成一種輻射帶動作用，為我校的教學水平的整體提升起到了不可估量的作用。
4、教學特色：廟鎮(zhèn)小學在科技、體育、藝術方面在縣級也屢獲殊榮�？萍挤矫妫何倚５目萍夹〗M在船模、航模、機器人比賽中屢獲市級、縣級獎勵。在體育方面：2004年,五年級12位學生參加了由上海市電視臺主辦的球類游戲比賽,榮獲一等獎。2003年，我校足球隊獲得縣小學組亞軍，2006年，�；@球隊獲得縣小學組冠軍。藝術方面：2004年，朱晟宇、黃韻茹等學生的書畫作品，獲得全國青少年書畫比賽金獎、銀獎、銅獎。在科技、體育和藝術方面的不斷進步，碩果累累，頻頻出彩，已逐漸形成我們廟鎮(zhèn)小學的一大顯著特色。
聯(lián)系地址：上海市崇明縣廟鎮(zhèn)廟中路82號
聯(lián)系電話：021-59361148
四、西門小學
上榜理由：
1、環(huán)境設施：位于上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)西北村，是一所轉制小學，實行“六三制”九年義務小學階段教育，招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。西門小學環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，配套教育設施齊全，有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室，以及400米標準跑道操場。
2、教學宗旨：西門小學以“新課程背景下的有效課堂教學研究”為教學宗旨，注重孩子人生完整發(fā)展，在學業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓練，教學活動的接受，各類主題活動的開展，社區(qū)實踐活動的進行等，使學生形成初步的、良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣;具有健康的身體素質和心理素質，優(yōu)良的道德品質，比較扎實的文化基礎，活躍的思維，正確的判斷，較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子，才能面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務。
西門小學以精神文明建設、師德建設為主要抓手;以課堂教學實踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓為有效平臺，各科教輔人員除了具備相應的專業(yè)知識以外，全面提高教師教育思想水平，具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況，在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
聯(lián)系地址：上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)西北村
聯(lián)系電話：021-59623039
