我也就自然而然地對(duì)日本產(chǎn)生了興趣。另外，上高中一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)短期研修項(xiàng)目，我有機(jī)會(huì)到東京，大阪，京都訪問。在訪問期間，曾體驗(yàn)過在日本人家中寄宿以及與日本的高中生進(jìn)行交流，非常愉快;于是就喜歡上了日本。那時(shí)，還說不了多少日語，所以決心多學(xué)點(diǎn)日語。
你是通過哪些手續(xù)來到日本留學(xué)的?
我要在一年內(nèi)與日本學(xué)生一起選修約12個(gè)科目。主要是“文學(xué)概論”、“現(xiàn)代文學(xué)”等文科類科目，不過，我還通過其他系的聽講制度，去聽政治經(jīng)濟(jì)系的“亞洲經(jīng)濟(jì)史”、“金融論”等課。此外，還上“文學(xué)演習(xí)”課，這是個(gè)約有30人參加的小課，學(xué)習(xí)的主題是“漢字”。上課是用日語，我能聽懂七、八成。不過，前幾天與日本學(xué)生一起參加了前期考試，提交了小報(bào)告。因?yàn)槭堑�，感覺很費(fèi)勁。老師對(duì)我很親切，如果提問的話，老師會(huì)在研究室里仔細(xì)地為我講解。日本學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以參加各種活動(dòng)，過著輕輕松松的學(xué)生生活，這讓我很是羨慕。也許是因?yàn)榇髮W(xué)里的成績考核，韓國采用的是相對(duì)評(píng)估，而日本采用的是絕對(duì)評(píng)估吧。因?yàn)椴捎孟鄬?duì)評(píng)估的話，終歸會(huì)讓學(xué)生相互成為競爭對(duì)手。再就是，在韓國，必須參加志愿者活動(dòng)，需要花費(fèi)不少時(shí)間。
你是如何與日本人進(jìn)行交流的?
我住在離學(xué)校很近的大學(xué)宿舍。剛開始的時(shí)候，做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣，所有的事情都得自己來做，讓我覺得很辛苦，有時(shí)也會(huì)感到寂寞。不過，后來也就慢慢習(xí)慣了�，F(xiàn)在，我會(huì)和宿舍里的朋友們一起做飯，一起玩兒，過得很愉快。宿舍里有很多來自各國的外國留學(xué)生，而且還有負(fù)責(zé)照顧大家的研究生會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你。我房間里的網(wǎng)線上不了網(wǎng)時(shí)，也是這位研究生幫我解決的。在東京的生活沒什么困難。因?yàn)槲沂孪纫言诰W(wǎng)上查過有關(guān)在日本生活的資料，而且還有一位已在同一所大學(xué)度過了兩年的韓國朋友隨時(shí)幫我，為我出主意。
你將來的理想和目標(biāo)是什么?
曾經(jīng)到美國留學(xué)、目前作為交換留學(xué)生在日本的研究生院從事研究的前輩說過，“對(duì)于留學(xué)來說，日本是適合的國家”，理由是，生活方面比較安全，而且與韓國同屬亞洲國家;所以與歐美不同，不會(huì)因?yàn)椴煌幕臎_擊而造成壓力。我的留學(xué)生活也很快樂，所以也建議后輩們到日本來留學(xué)。還有，我認(rèn)為在留學(xué)之前好是做些計(jì)劃，比如聽什么課、參加什么樣的交流項(xiàng)目、到日本的什么地方去看看等等。這樣，會(huì)使留學(xué)生活變得更加充實(shí)。
