說明:1.答卷前,請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,密封線內(nèi)不要答題。
2.用鉛筆在試卷上直接答題。
3.要求書寫規(guī)范、工整、美觀,卷面整潔。
一、算一算。(10分)
8+6=3+9=6+7=5+8=2+9=
9+3=8+4=9+9=10+4=6+9=
19-3-5=14-4-6=9-6+8=7+3-8=17-7+3=
二、認(rèn)真填一填。(25分)
。1)、17的個(gè)位是(),表示()個(gè)(),十位上是(),表示()個(gè)()。
。2)、鐘面上是()時(shí),再過2小時(shí)是()。
(3)、()+9<1518-()>1013+()<19
。4)、按規(guī)律填數(shù)字。
1113201612
。5)、數(shù)數(shù)下列圖形各有多少個(gè)小方塊?
。ǎ﹤(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)
(6)、把下面的算式按結(jié)果從小到大排列。
5+917-96+98+312–8
()<()<()<()<()
三、在○里填上“>、<、=”。(6分)
6+88+616-5105+915
7+26+310-1015+210-3
四、精心挑選,對(duì)號(hào)入座。(5分)
。1)、與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()。
A.17和18B.18和19C.18和20
。2)、8+8()20-3
A.>B.<C.=
。3)、我10時(shí)整睡覺,媽媽比我晚睡1小時(shí)。媽媽睡覺的時(shí)間是()。
A.9時(shí)B.10時(shí)C.11時(shí)
。4)、6+7=()+()。
A.5+9B.8+4C.3+10
。5)、我今天看數(shù)學(xué)書,從第10頁看到了第14頁。我今天看了()頁。
A.3頁B.4頁C.5頁
五、下面的說法對(duì)嗎。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(10分)
1、比8大1的數(shù)是7。()
2、從右邊起,第一位是十位,第二位是個(gè)位。()
3、、與8相鄰的數(shù)是7和8。()
4、不是圓柱。()
5、6時(shí)整,分針指向12。()
6、盤里一個(gè)蘋果也沒有,可以用0來表示。()
7、10-0+8=2。()
8、的一位數(shù)是9。()
9、8時(shí)再過1小時(shí)是7時(shí)。()
10、我吃了4個(gè)蘋果,小明和我吃的同樣多。我們一共吃了4個(gè)蘋果。()
六、按要求填空。(8分)
正方體圓柱長方體球
。ǎ﹤(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)
。1)圓柱和球一共有()個(gè)。(2)長方體比正方體少()個(gè)。
七、畫一畫。(4分)
。1)畫○和△同樣多。(2)畫比○多3個(gè)。
△△△△△○○○○
八、看圖填空。(10分)
1、從左邊數(shù)小象排第(),從右邊數(shù)公雞排第()。
2、從()邊數(shù)小猴子排第一。
3、把右邊的4只小動(dòng)物圈起來。
4、小狗的左邊有()只動(dòng)物。
九、看圖列算式。(8分)
十、用數(shù)學(xué)(14分)
1、池塘里有15條魚,游走了8條魚,又來了4條魚,現(xiàn)在有幾條魚?
2、我吃了5個(gè)蘋果,盤子里還剩8個(gè)蘋果。原來有幾個(gè)蘋果?
3、明明的前面有6個(gè)小朋友,后面也有5個(gè)小朋友。這一排一共有幾個(gè)小朋友?
4、張老師有20元,買書用了7元,買鉛筆用了5元。張老師還剩多少元?