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學校青春主題班會主持詞怎么寫

時間:2018-09-04 11:32:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#主持詞# #學校青春主題班會主持詞怎么寫#】主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。©無憂考網主持詞頻道為大家整理了《學校青春主題班會主持詞怎么寫》供大家閱讀參考!

  【篇一】

  A:敬愛老師們

  B:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  B:今天,我們又站在了人生的起跑線。

  A:是鴻鶘就當志存高遠

  B:是雄鷹定要展翅藍天

  A:這里有我們施展才干的空間

  B:這里有你們放飛夢想的藍天

  A:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

  B:責任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?

  合:拼搏奮斗人生才會燦爛,敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!

  A:讓我們放飛笑聲

  B:讓夢想越飛越遠!

  合:主題班會現(xiàn)在開始!

  B理想是個誘人的字眼。

  A理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  B一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  A沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

  B與理想一起飛翔,用真情呵護生命努力成長。

  A與理想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

  B我們應該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。

  A:相信對這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的夢想吧。(個人自由表達)

  A;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。

  B:可是我們擁有美好的未來。

  A:我們擁有崇高的愿望。

  B:我們擁有火一樣的青春。

  A:我們擁有奉獻的渴望

  合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。

  B:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上!

  B:說得真好,可是你想過沒有,是誰給我們裝上翅膀,又是誰給我們送來小舟,是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們,就沒有我們的今天

  A:一支粉筆,指點知識王國的迷津;

  B:一塊黑板,記下老師無限的深情;

  A:一個講臺,映著老師高大的身影;

  B:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;

  A:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。

  A:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)

  B:接下來是猜謎環(huán)節(jié)

  合:謝謝大家

  【篇二】

  A總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,

  B我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,

  C是一條絢麗繽紛的彩帶,

  D是跳動著不知疲倦的音符,

  A是播種著充滿希望的未來!

  B理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,

  C理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,

  D執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

  A夢想,值得我們去追求,

  B夢想值得我們去奮斗。

  C讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗,

  D讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。

  A那些質樸的語言是發(fā)自內心深處的聲音

  B那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想,真摯的夢想

  C下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音

  故事板塊

  B燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

  A螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個娓娓動聽的傳說

  B夢想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個眼神,一句話。

  A我們想從夢想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經歷的苦難,想尋找一份我們缺少的信念。

  B我們知道,夢想的故事,永遠打開在一個美麗的篇章!

  A讓我們一起來聽,那些夢想的故事。

  后接舞蹈

  C也許夢想并不好實現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅定

  D也許我們會遇到困難,但要相信夢想是一雙隱形的翅膀

  C它帶你飛翔,帶你舞蹈

  D把夢想裝進心里

  C用青春舞蹈,用行動舞蹈

  朗誦板塊

  A孩提時代的夢想,猶在記憶中回響。夢想,是人生中不可或缺的一部分。

  B它是年少時懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對未來美好的憧憬。

  A沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;

  B它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。

  A它夾在書頁泛黃的日記本里,也融在堅定不移的眼神中。

  B它在我們每一個人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。

  演講板塊

  C夢想是積極向上的

  D夢想是熱血沸騰的

  C夢想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏

  D夢想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉

  C夢想,需要我們*四射地吶喊

  D夢想,需要我們含情脈脈地歌頌

  C夢想,需要我們發(fā)自內心地贊美

  D夢想,需要我們慷概激昂地演講

  結尾

  A我們將夢想負在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠的地方;

  B我們將夢想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;

  C我們將夢想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。

  D夢想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;

  A夢想如繁星,在無月的夜晚,點亮寂寞的天幕;

  B夢想若晴空,歷經風雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。

  C無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢想,伴著拼搏的汗水與感動的淚光,點燃五彩年華,渲染五彩華章。

  D全力以赴,無怨無悔。這便是獨一無二的青春。

  【篇三】

  王一川:尊敬的老師

  劉思:敬愛的同學們

  劉思王一川:大家好!

  王一川:現(xiàn)在我宣布

  劉思王一川:初三八班“筑夢、逐夢、圓夢”主題班會,現(xiàn)在開始!!!

  第一篇:筑夢

  王一川:英國有句名言:“青春的夢想,是未來的真實的投影!

  劉思:我們正處在青春美好的時期,那么我們每個人都有自己的夢想。

  王一川:無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

  劉思:夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  王一川:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢想,就沒有堅定的方向。

  劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  王一川:福爾摩斯也說:世界上重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  劉思:我們現(xiàn)在已經站在了一個人生的小十字路口上,也許在短暫的徘徊,但是我們每個人都有自己的夢想

  王一川:現(xiàn)在就請跟我們一起,走進每個人的內心,去聆聽他們的夢想吧!

  視頻《夢想起航》

  劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

  王一川:夢想是個誘人的字眼,是我們的希冀,它引領我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品味成功。

  第二篇:逐夢

  劉思:沒錯,夢想的確是有著神奇的魔力,他能讓奧巴馬在政壇上施展自己的才華,能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容

  王一川:下面請欣賞情景劇《面對面》

  劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢想的分量,從霍金的行為中看到了夢想的神奇。

  王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢想奮斗的堅定

  劉思:現(xiàn)在有哪位同學想對他們的事例談談自己的看法?

  劉思:說的真好,就是不知道別的同學還有沒有看法

  王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學,那我們再來找后一位同學來談談吧

  王一川:就像剛才劉凌提到的那樣:每位同學都有自己的夢想,但是在逐夢的過程中,我們究竟是怎么做的呢?

  劉思:現(xiàn)在請跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實的生活片段

  王一川:請欣賞情景劇《中學生的一天》

  王一川:哎„„怪不得我們不出學習成績呢,原來真是自食惡果呀

  劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網,終難有成績。

  王一川:盡管我們在家里像剛才情景劇的那樣,但是我們的家長對我們的期望依然很大

  劉思:因為我們就是他們的希望

  劉思:對于我們的夢想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧

  《你的夢想,我們護航》

  劉思:聽起來真的很感動,我開始有點想家,有點想爸爸、媽媽了

  王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們在校的家長

  劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對我們的夢想又是怎么看的呢

  王一川:這個當然沒問題,因為他們真的有好多的話要和我們說,讓我來聽聽吧《托起你的夢》

  劉思:我們真的很幸福,我們的夢想有家長和老師們的呵護,但是我們應該怎么來回報呢?

  王一川:這個說難也難,說簡單也很簡單

  劉思:那你說說

  王一川:我們應該用心去實現(xiàn)我們的夢想

  劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實地,才能仰望星空

  王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理

  劉思:請聽詩朗誦《腳踏實地仰望星空》

  第三篇:圓夢

  劉思:仰望星空,飛揚我青*想;

  王一川:腳踏實地,歷練我絕世好鋼

  劉思:我們飛揚了青春的夢想,但是我們又將如何去做呢?

  王一川:現(xiàn)在把時間交給我們,讓我們用心去體會堅實的信念,用筆去丈量圓夢的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎粝胄强,腳踏實地會有什么樣的行動。

  劉思:現(xiàn)在把時間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢想,你要怎么做?

  王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機找?guī)讉同學,來聽聽他們要怎么行動吧劉思:那我們就開始抽取學號,請抽到的同學站起來大聲說出你未來的做法。

  王一川:說的很好,那我們再來抽取一個,看看會不會有什么不同?

  劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每作業(yè),從實際行動出發(fā),去圓我們的夢!

  王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對我們的要求。如果說圓夢的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!

  劉思:如果說夢想是驅動我們航行船只的馬達,班主任會像一位舵手提醒我們時刻警惕

  王一川:那就聽聽班主任要對我們說什么吧

  王一川:與夢想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。

  劉思:與夢想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

  王一川:我們筑夢,夢想就在不遠的明天

  劉思:我們逐夢,步伐就要堅實的向前

  全體師生:我們圓夢,勝利終將無悔的綻放