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700字初中生開學(xué)第一課觀后感優(yōu)秀范文【三篇】

時(shí)間:2018-09-06 09:55:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#心得體會(huì)# #700字初中生開學(xué)第一課觀后感優(yōu)秀范文【三篇】#】《開學(xué)第一課》充分的體現(xiàn)了“探索”的魅力,懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果。以下是®無憂考網(wǎng)為您分享的700字初中生開學(xué)第一課觀后感優(yōu)秀范文,歡迎大家的關(guān)注。

  【范文一】


  沒有夢(mèng)想,人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,而應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。


  巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后,如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機(jī)器工作,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的。而這些都掌握在自己的手上。霍金沒有放棄自己,一直在努力的堅(jiān)持,勇于奮斗的他終于成功了。


  西諺說過:“年輕的本錢,就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報(bào)道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非常坎坷,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。


  “有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。


  千萬不要將遺憾留下,想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財(cái)富!


  【范文二】


  今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。


  愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式?梢姡瑒(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。


  當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識(shí)。好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。


  創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來不過是一句空頭支票。


  創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。


  【范文三】


  2018開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為探索,創(chuàng)造需要一個(gè)過程,叫做“探索”,沒有操作手冊(cè)、沒有前人經(jīng)驗(yàn),只能摸著石頭過河。這個(gè)過程辛苦但也很有趣,開心的是滿足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。


  在炎熱的暑假里,我喜歡吃冰棍了。


  一天,“歆藝,吃冰棍時(shí)要小心啊!可不要把舌頭黏在上頭啦!”外婆一而再再而三地叮囑,我也一定會(huì)把這句話銘記在心。因?yàn)槲铱刹幌氚焉囝^黏上去啊!


  不過,每當(dāng)她說這句話時(shí),我都會(huì)想:舌頭溫度高,冰棍溫度低,所以冰棍應(yīng)該會(huì)融化,怎得還會(huì)黏在一起?


  于是,我決定“冒險(xiǎn)”做個(gè)試驗(yàn);蛟S是因?yàn)閮龅臅r(shí)間太長(zhǎng)了,包裝紙上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打開包裝紙,小冰茬紛紛脫落,像歡快的孩子。


  我審視著這個(gè)赤條條的家伙,除了身上有一層薄薄的白霜,滋滋冒著寒氣外,沒什么特別之處。在這樣炎熱的天氣里,美麗“凍”人的冰棍兒更有吸引力了,讓我殘存的一絲擔(dān)憂飛到了九霄云外,我……便伸出了舌頭舔了一下,一絲沁人心脾的甜,裹著涼氣從舌頭上蔓延開來。真好吃呀!我的心都醉了!


  正當(dāng)我準(zhǔn)備收回舌頭時(shí),舌頭卻被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再輕輕一拔,冰棍卻不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回來,可我覺得舌頭像掉了一層皮,火辣辣地疼,便連忙叫爸爸看看。還好。沒什么,我才忍著淚松了一口氣。


  通過實(shí)驗(yàn),我驗(yàn)證了外婆的話是對(duì)的。那為什么會(huì)這樣呢“我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn):因?yàn)樯囝^溫度高,會(huì)立刻把白霜融化,但因?yàn)楸鲀?nèi)部還是冰涼,所以白霜還是會(huì)重新凝固,而舌頭上留有口水,所以內(nèi)部冷溫度就會(huì)把口水也凍起來啦!就這樣,舌頭和冰棍就連在了一起。


  真是實(shí)踐出真知啊!我愛探索。