尊敬的各位老師，大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的節(jié)日——第三十四個(gè)教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們真誠(chéng)的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂(lè)！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，有請(qǐng)喬校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于表彰20**-20**學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的決定》
這里我解釋一下，由于近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡�，�?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀！
后，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)
慶祝活動(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(zhǎng)的重要講話，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。后，我們更要感謝黨的恩澤，感謝《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃2015-2020》，讓我們工資猛增，感謝***總理在教師節(jié)前夕，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。
后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！
男：金風(fēng)拂面、碩果飄香，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：今天，聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；
女：今天，匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：我們?yōu)橹礻?yáng)教育的輝煌成果慶賀。中招成績(jī)穩(wěn)居全市前列；行為習(xí)慣養(yǎng)成教育持續(xù)推進(jìn)；學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善；成人職業(yè)教育進(jìn)入全省先進(jìn)行列。2017年成為朱陽(yáng)教育的驕傲！
女：我們?yōu)橹礻?yáng)教育的改革發(fā)展歡呼。數(shù)十位優(yōu)秀的青年教師奔赴村小和教學(xué)點(diǎn)支教，為朱陽(yáng)教育增添了無(wú)限的活力；專遞課堂、網(wǎng)絡(luò)直播，信息技術(shù)為鄉(xiāng)村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報(bào)道，外地教育同行紛至沓來(lái)參觀學(xué)習(xí)。2017年，朱陽(yáng)教育成為媒體熱詞！
男：感謝鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，高度關(guān)心、支持教育，才有朱陽(yáng)教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏、敢為人先的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果。
1、開(kāi)場(chǎng)舞《校園之花》
1.歌伴舞《錦繡前程》
能力在礪練中提高，成功在汗水中結(jié)晶，價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)。展望未來(lái)，我們都需要努力。讓我們擂起戰(zhàn)鼓，讓我們吹響號(hào)角，讓我們共迎《錦繡前程》。請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二小帶來(lái)的歌伴舞《錦繡前程》演唱：李鳳飛伴舞：朱陽(yáng)二小舞蹈隊(duì)
3、舞蹈《涼涼》灼灼桃花，十里芳菲入夢(mèng)；涼涼夜色，三生思念成河！四海八荒，親愛(ài)的老師你們永遠(yuǎn)是美的！請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一中舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《涼涼》
4、韻律操《大夢(mèng)想家》
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng).“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢(mèng)想家》.請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一小帶來(lái)的韻律操《大夢(mèng)想家》
5、舞蹈《茶山情歌》
一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香，一雙彩蝶翩翩舞，一對(duì)戀人情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新興幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《茶山情歌》
6、動(dòng)感籃球操
小小的籃球在他們手里就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，每一個(gè)音符都演奏著他們的青春與活力，請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二中帶來(lái)的動(dòng)感籃球操
7、舞蹈《火了火了火了》
火了火了中國(guó)，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了
火了中國(guó)，火了火了火，火了火了世界，火了大中國(guó)。請(qǐng)欣賞中心幼兒園教師舞蹈隊(duì)表演的《火了火了火》
8.器樂(lè)獨(dú)奏
“園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果”這就是老師。我們驕傲，朱陽(yáng)教育擁有一支扎根山區(qū)、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，現(xiàn)在就讓我們走近他們，目睹他們的風(fēng)采，領(lǐng)略他們的非凡才華。下面有請(qǐng)朱陽(yáng)二中何振海為大家演奏，掌聲歡迎
9.舞蹈《快樂(lè)你懂的》
:快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是一種角度,讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔.請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一中帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂的》.
10現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》
健康是福，每個(gè)人都向往健康。你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂(lè)，跳出青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園教師舞蹈隊(duì)為我們表演的現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》
11.舞蹈《鼓蛋蛋》
這是一群可愛(ài)的精靈，手里的小鼓敲出了他們心中對(duì)老師真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二小的萌寶們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《鼓蛋蛋》
12舞蹈《激 情飛揚(yáng)》
青春是詩(shī)，青春是舞，讓生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激 情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞愛(ài)心幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《激 情飛揚(yáng)》
男：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！
女：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
男：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒*（:huānghuì），假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類依然愚昧。
女：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
男：愿謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿祝�；饕皇准� 情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
男：讓我們攜起手來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，不斷突破，再次書(shū)寫(xiě)朱陽(yáng)教育新輝煌！
女：讓我們?cè)俪霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，用優(yōu)異的成績(jī)喜迎黨的***勝利召開(kāi)！
男：朱陽(yáng)鎮(zhèn)慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)！
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿希望;
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激 情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格：笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞范文約的笛子獨(dú)奏：《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷
瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式，下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激 情人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，??
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
讓我們?cè)僮８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見(jiàn)，朋友們
