【篇一】
牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果打中了他的頭,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我坐在蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果打中了我的頭,而我卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果。我多么想有自己的發(fā)現(xiàn)!“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,很快我便有了自己的“發(fā)現(xiàn)”。
一天,我獨(dú)自一人在家看書(shū),可肚子在跟我“唱反調(diào)”了,一看鐘,才知道,不知不覺(jué)已經(jīng)中午。我突然想起媽媽教我的《餓肚十八菜》,決定用簡(jiǎn)單的方法解決——煮雞蛋。好不容易煮熟了兩個(gè)雞蛋,本想大吃一頓,可一著急亂了手腳,手碰到兩雞蛋燙了個(gè)小泡。我連忙用冷水沖洗,匆忙中將那兩熟雞蛋和生雞蛋“混為一籃”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一共幾十個(gè)雞蛋,我怎么分辨誰(shuí)生誰(shuí)熟呢?難不成要我個(gè)個(gè)打開(kāi)?我氣得拿那些雞蛋出氣——把它們放在桌子上打轉(zhuǎn),還自言自語(yǔ)道:“什么破雞蛋,明明是兩笨蛋,氣死我了。”無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)轉(zhuǎn)得很快,我來(lái)了興趣,又拿起一個(gè),只轉(zhuǎn)了幾圈就停了。因?yàn)楹闷嫖肄D(zhuǎn)完了全部的,沒(méi)想到只有兩笨蛋”“鶴立雞群”。我想:會(huì)不會(huì)是它們呢?萬(wàn)一不是呢?我按捺住內(nèi)心的激動(dòng)與緊張,小心翼翼地剝開(kāi)其中的一個(gè)一看,哇!那就是我朝思暮想,寢食難安的“笨蛋”!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,來(lái)得全不費(fèi)工夫!
這難道僅僅是巧合,還是另有蹊蹺?我趕緊上網(wǎng)尋找答案,原來(lái)雞蛋煮熟后,蛋白和蛋黃都凝結(jié)成為一個(gè)整體,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,整個(gè)雞蛋就一起轉(zhuǎn)起來(lái)了;而生雞蛋里蛋白和蛋黃是液體,蛋殼是固體,蛋殼旋轉(zhuǎn)時(shí),由于慣性蛋黃和蛋白不能一起跟著轉(zhuǎn),因此就阻礙了蛋殼的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這種方法,生與熟不就一清二楚了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)雖不像牛頓那樣轟動(dòng)世界,但我心卻比吃了蜜還甜,因?yàn)槲以谄渲姓业搅丝茖W(xué)的樂(lè)趣。
【篇二】
開(kāi)學(xué)了,我高興地來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到了可愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅.
報(bào)到完后,我抱著剛領(lǐng)到的新課本,一本一本認(rèn)真地給包書(shū)皮。我被封面上美麗的圖畫(huà)深深地吸引住了,一邊包書(shū)皮,一邊欣賞著圖畫(huà)里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開(kāi)了課本,。∈恰肚锾斓膱D畫(huà)》。
梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人字”,我久久地看著那大雁組成的“人字”,皺了皺眉頭!斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢?記得老師講過(guò)大雁在空中飛行,是由一只大雁領(lǐng)隊(duì)的,可畫(huà)面上怎么會(huì)出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊(duì)的大雁呀?明天到學(xué)校我得問(wèn)問(wèn)老師。
第二天我早早地來(lái)到學(xué)校,著急地等老師來(lái)解開(kāi)心中的疑惑。*終于來(lái)了,我連忙拿起書(shū)本,三步并作兩步走了過(guò)去,說(shuō):“*,畫(huà)錯(cuò)了!薄鞍。(huà)錯(cuò)了?”老師推了推眼鏡好像沒(méi)有明白過(guò)來(lái),我趕緊又說(shuō):“*,是課本上這里的畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了!*接過(guò)了課本,認(rèn)真地看了起來(lái)。只見(jiàn)*嘴角好像動(dòng)了一下,手也微微顫了一下,慢慢地,*的臉上露出了甜甜的微笑,看著我說(shuō):“很好,能把學(xué)到的知識(shí)用起來(lái)了;不錯(cuò),能夠細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,非常好!”*把書(shū)還給了我,讓我先回到座位上去。
第三天,*好像比往常來(lái)得更早些,第一節(jié)是語(yǔ)文課,*首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫(huà)”,接著要我們仔細(xì)觀察課文下方的圖畫(huà),然后問(wèn)我們發(fā)現(xiàn)了什么?我似乎明白了*的用意,把小手高高的舉了起來(lái)……
【篇三】
倘若人生就是一本大書(shū),我們不應(yīng)該草草看完了事,而應(yīng)該深入的去探索,去挖掘,因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西,足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧,是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng),是一種對(duì)待他人的藝術(shù),是一種對(duì)待自己的教學(xué)。那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來(lái)一絲冰涼與刺痛。候車(chē)室里只剩下寥寥幾人,無(wú)數(shù)輛大巴車(chē)尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來(lái)?!腳下不耐煩地踱來(lái)踱去。不久,風(fēng)雨中,一輛摩托車(chē)從小路盡頭“竄”了過(guò)來(lái),車(chē)上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過(guò)去,一腳跨上摩托車(chē)還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開(kāi)摩托車(chē)來(lái)……”爸爸一聽(tīng)頓時(shí)臉色沉了下來(lái),就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。車(chē)子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車(chē)猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬(wàn)枝小針刺破了我的耳膜。只聽(tīng)到爸爸說(shuō):“你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!”我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車(chē)朝雨中那個(gè)小小的人影走去。雨中,與我年齡相差無(wú)幾的女孩子坐在路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方,沒(méi)有任何情感;蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗,或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂(lè),或許...我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿(mǎn)滄桑的皮膚像是干枯的樹(shù)皮。我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來(lái)看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過(guò)身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線(xiàn)。這個(gè)孩子,她享受不了應(yīng)該享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬(wàn)八千里!生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛(ài)護(hù),不能享受童年的樂(lè)趣,不能享受生活的樂(lè)趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌,可以和小伙伴玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)...我們應(yīng)該知足了,比起這些孩子!我們的幸福太多太多,即使是一輛摩托車(chē),也總是比沒(méi)有好不是嗎?即使只是一塊面包,也總算比沒(méi)有還不是嗎?即使只是一件襯衫,也總是比沒(méi)有好不是嗎?我們應(yīng)該滿(mǎn)足了!人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的,相信有了這次的教育,我會(huì)更加暢通無(wú)阻地走過(guò)人生!
【篇四】
童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。以至于現(xiàn)在想起來(lái),都要笑破肚皮!
記得剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)不懂卻又裝懂的小孩兒。有,我從電視上知道了“人參”這個(gè)詞,并且知道人參的顏色是土*的,形狀像個(gè)人,有時(shí)上面有泥土。人參能治病,是一種珍貴藥材。我還從動(dòng)畫(huà)片中看到人參能長(zhǎng)生不老,救死扶傷,便真的相信人參有這種本領(lǐng)。
第二天,我去找表姐玩(雖說(shuō)是姐姐,也不比我大幾個(gè)月)。我們商量了老半天,后終于決定玩“家家酒”。她負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”,而我則負(fù)責(zé)“買(mǎi)菜”。我提著一個(gè)藍(lán)子,來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方,隨手摘了幾片葉子。就算是“買(mǎi)菜”了。
我看見(jiàn)了一些一寸高的雜草,正想摘它們的葉子,但轉(zhuǎn)念一想:還不如整株都摘,省得麻煩!于是,我用力一拔,雜草連根拔了起來(lái)。咦?這不是人參嗎?只見(jiàn)雜草的尾部,是土*的,形狀也有像人,還有……對(duì)!上面還有泥土。條件都十分符合,肯定是人參!
“佳佳姐姐,過(guò)來(lái)一下!”我大聲叫道。表姐聞聲趕來(lái):“什么事?”“你看,我發(fā)現(xiàn)了人參!”我十分興奮地說(shuō)道。表姐接過(guò)一看,再聽(tīng)了我的解釋后,說(shuō):“是有點(diǎn)像,只不過(guò)人參可沒(méi)那好發(fā)現(xiàn)。”我振振有詞地說(shuō):“雖說(shuō)很少人發(fā)現(xiàn),但也有人發(fā)現(xiàn)!說(shuō)不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人!北斫惆胄虐胍傻卣f(shuō):“那它怎么沒(méi)有手腳,就有頭和身子而已?”“因?yàn)樗沒(méi)有成形嘛!”我學(xué)著電視上的口氣說(shuō),“還有,你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),菜是越嫩越好吃,這人參也肯定是這樣。現(xiàn)在還嫩著,快拔多些!蔽乙荒樀闹蓺,但姐姐還是被我說(shuō)服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,不,比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興,一下子摘了好多。于是,便開(kāi)始做菜。做完了,我想起人家說(shuō)“馬肉全席”,是指全是馬肉,那我們做的,全是人參,就叫“人參全席”吧!我把想法告訴了表姐,她聽(tīng)了,也拍手叫好。“姐姐,你先吃。要知道吃了人參可以長(zhǎng)生不老!蔽遗d奮地說(shuō),但當(dāng)我們聞到那澀澀的味道時(shí),都不敢吃。
過(guò)了幾年,我從書(shū)里知道我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)叫“根”,并不是“人參”。好險(xiǎn)!那時(shí)玩過(guò)之后不太在意,如果當(dāng)時(shí)告訴了別人,還不笑掉大牙。
【篇五】
今天,受世人崇拜的畫(huà)家凡高從墓里走了出來(lái)。他的思想一會(huì)兒停留在國(guó)立美術(shù)院里,一會(huì)兒又飄到市中心的自己的雕像上。這位沉睡了多年的畫(huà)家,面對(duì)著世人對(duì)其突如其來(lái)的稱(chēng)頌、贊美——這些他本該早就得到的東西——他本想自己會(huì)感到喜悅,可誰(shuí)知一點(diǎn)喜悅的感覺(jué)也找不到,臉部已經(jīng)麻木得動(dòng)不起來(lái),永遠(yuǎn)只留下當(dāng)年*時(shí)的絞痛表情。
在阿姆斯特丹的大街上走著,轉(zhuǎn)眼到了國(guó)立凡高博物館,轉(zhuǎn)了一圈,他吃驚的發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年涂鴉畫(huà)下用以發(fā)泄的東西居然也被鑲在了漂亮的畫(huà)框里。還有那些當(dāng)年來(lái)不及上框的,放在床底下怕是早就霉?fàn)的作品,居然被他們翻出來(lái),也一一裱好,還被刷上了光油,那顏色顯得比剛畫(huà)好的時(shí)候還要鮮艷。瞧,這上面還有些評(píng)論:“凡高先生的這幅畫(huà),筆觸剛勁有力,色彩以黃、綠為主,根據(jù)*原理,作者以這三個(gè)重疊的三角構(gòu)圖,力求給人一種震撼力和肉眼的錯(cuò)覺(jué)……”凡高看了后,暗暗發(fā)笑:“我畫(huà)這畫(huà)的時(shí)候可沒(méi)想這么多。”
一會(huì)兒,凡高托著手肘,在另一個(gè)玻璃櫥窗前停下了。這里展出的是當(dāng)年凡高和弟弟提奧的通信。他又吃驚的發(fā)現(xiàn),人們居然把這幾百封書(shū)信按著時(shí)間一一排好,展出時(shí)還附上注解以及對(duì)上一封信的提示。有時(shí),兩封信的內(nèi)容明明聯(lián)接不上,凡高的研究者們卻加以猜測(cè),硬是要說(shuō)些信的人對(duì)前面的問(wèn)題是避而不談,故意隱瞞。還有一些平淡無(wú)奇的詞被圈了出來(lái),注解上標(biāo)著:“這詞影射了……”凡高本來(lái)滿(mǎn)高興的發(fā)現(xiàn)了世人對(duì)他是如此的關(guān)心,但一會(huì)兒,他就惱了!這寫(xiě)給弟弟的家信居然給他們分析得支離破碎,每個(gè)詞藻都被猜測(cè)得失去了原味。
凡高離開(kāi)了,他接著來(lái)到了在阿爾的故居“黃房子”。他又吃驚的發(fā)現(xiàn)那個(gè)小閣樓里的擺設(shè)居然沒(méi)有改動(dòng)過(guò),但奇怪的是原來(lái)斑駁的墻壁被粉飾一新,也不見(jiàn)滿(mǎn)布的蛛網(wǎng),這里已成展覽凡高生平的地方。一群游客踩著碎步,小心翼翼的走了進(jìn)來(lái)。他們輕手輕腳的,害怕碰亂東西,甚至是瑣碎無(wú)用的東西,但卻對(duì)著凡高的那張鋪著軟墊,放著煙斗的黃椅子大呼小叫:“這就是我在他的畫(huà)中看到的那一把!”也不怕把這屋子的主人嚇跑!凡高跑到浴室,發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)發(fā)黃的浴缸不見(jiàn)了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它被搬到了屋外,并且盛上了土,栽滿(mǎn)了漂亮的郁金香以紀(jì)念它的主人。凡高瞅著這個(gè)成了花壇的瓷器,只想作嘔。
接著,他又去了文森特紀(jì)念館,海牙博物館,印象派美術(shù)館,看到了自己的作品,書(shū)信,生活用品甚至還有兒時(shí)的玩具都無(wú)保留的展現(xiàn)在人們面前……他頓時(shí)覺(jué)得乏味極了:“我活著的時(shí)候,從未有人如此關(guān)心過(guò)我,現(xiàn)在我死了,人們卻又像發(fā)了瘋似的!他們說(shuō)我是瘋子,卻又一個(gè)勁的贊美我,還想洞悉我的一切,也不知道誰(shuí)是瘋子!
凡高走了,腳步比以前更加惆悵,他回到了那個(gè)被鮮花裝飾得發(fā)膩的墳?zāi),再躺下,并再也不打算起?lái)。
【篇六】
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰(shuí)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?
曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題:三個(gè)人外出打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個(gè)人打死了這只野兔,第三個(gè)人拾回了這只野兔,問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會(huì)為它的*激動(dòng)不已,也許也會(huì)有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會(huì)有人為影片的開(kāi)頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問(wèn)題,得到的是全面的理解與體會(huì),在當(dāng)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),如果沒(méi)有超強(qiáng)的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)技場(chǎng),也許你會(huì)被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場(chǎng)外。多年后,當(dāng)我們走入社會(huì),才會(huì)深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢(qián),沒(méi)有親情友情愛(ài)情令人感動(dòng),但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫(huà)板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點(diǎn)一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。
【篇七】
倘若人生就是一本大書(shū),我們不應(yīng)該草草看完了事,而應(yīng)該深入的去探索,去挖掘,因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西,足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧,是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng),是一種對(duì)待他人的藝術(shù),是一種對(duì)待自己的教學(xué)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來(lái)一絲冰涼與刺痛。候車(chē)室里只剩下寥寥幾人,無(wú)數(shù)輛大巴車(chē)尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來(lái)?!腳下不耐煩地踱來(lái)踱去。不久,風(fēng)雨中,一輛摩托車(chē)從小路盡頭“竄”了過(guò)來(lái),車(chē)上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過(guò)去,一腳跨上摩托車(chē)還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開(kāi)摩托車(chē)來(lái)aaa...”爸爸一聽(tīng)頓時(shí)臉色沉了下來(lái),就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。
車(chē)子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車(chē)猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬(wàn)枝小針刺破了我的耳膜。只聽(tīng)到爸爸說(shuō):“你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!”我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車(chē)朝雨中那個(gè)小小的人影走去。
雨中,與我年齡相差無(wú)幾的女孩子坐在路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方,沒(méi)有任何情感。或許這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗,或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂(lè),或許...我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿(mǎn)滄桑的皮膚像是干枯的樹(shù)皮。
我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來(lái)看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過(guò)身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線(xiàn)。
【篇八】
用眼觀察,用心感受!}記
父親,并不愛(ài)我。這是我對(duì)父親的評(píng)價(jià)。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我和父親的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。孩提時(shí),他在我心中的那種偉岸也飄離越來(lái)越遠(yuǎn)。沉默——我和父親之間永恒的主題。
春去秋來(lái),歲月如梭。我和父親在沉默中度過(guò)了次的桃花綻放、落雪紛飛。我日日長(zhǎng)大,父親也在夜夜衰老。沉默,始終如此。
又一個(gè)銀裝素裹的冬夜來(lái)了。
正當(dāng)我為了明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)忙的焦頭爛額的時(shí)候,停電了,黑暗籠罩了一切,孤寂、沉悶一齊向我涌來(lái)。當(dāng)我回頭找尋父親的時(shí)候,他卻拿著手電筒徑直走出了家門(mén)我再也忍不住了,我哭了。
黑暗中,幾點(diǎn)燭光在我眸前跳動(dòng),我抬頭望去:沒(méi)錯(cuò),是父親——一個(gè)龐大的身軀屹立在漆黑的夜幕里。他慢慢向我走來(lái),手里捧著珍貴的紅燭,燭光映紅了我的臉,也映紅了父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,透過(guò)燭光我看到了:你的頭上多了幾絲銀發(fā)、眼角添了幾條皺紋、面容更憔悴了、皮膚更粗糙了……但父親手中的紅燭仍舊那么亮。
溢出的光好暖好暖,融化了我心中的那團(tuán)堅(jiān)冰,我的眼淚簌簌流下。而這一切,都是在沉默中演繹的。
我明白了——我和父親之間擁有的不僅僅是沉默還有愛(ài),一種無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài),一種已被沉淀了的愛(ài),一種已被埋藏許久的愛(ài)。這愛(ài)——沉默、真摯。
也許生活就是這樣:久違了的熱情能在這沉默中被發(fā)現(xiàn)。用心去感受——平淡的會(huì)變得精彩、沉默的會(huì)變得真摯、丑陋的會(huì)變得美麗。
請(qǐng)留住這瞬間的發(fā)現(xiàn)!
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