【篇一】
第一部分:全冊知識點(diǎn)
一、數(shù)與代數(shù)(1、2、4、6、7、8單元)
1.掌握至少兩種相同加數(shù)連續(xù)相加的方法,體會乘法的意義,掌握乘法的書寫、認(rèn)讀、運(yùn)用的方法。
2.編制和識記2~9的乘法口訣,知道每一句乘法口訣的含義。能用一句口訣寫兩道有關(guān)乘法的算式。熟練運(yùn)
用口訣及乘法口訣的變形計(jì)算乘法或解決實(shí)際問題。會歸納整理乘法口訣表。
3.了解估算的意義,培養(yǎng)估算意識,會簡單的估算。
4.體會平均分和等分的過程,了解平均分和等分的含義,會用除法表示。掌握除法算式的讀法寫法及各部
分名稱。會用口訣準(zhǔn)確計(jì)算除法解決實(shí)際問題。
5.理解乘除法之間互逆的關(guān)系。了解倍數(shù)關(guān)系,“倍”的含義及“倍”與等分之間的聯(lián)系。
6.體會四則運(yùn)算的意義,掌握運(yùn)算順序并準(zhǔn)確計(jì)算。
7.正確掌握時間的基本單位:時、分、秒。正確讀寫時鐘表面上所表示的時間,理解分與秒之間的關(guān)系,
會計(jì)算時間差。
二、空間與圖形(3、5單元)
1.初步建立空間觀念,知道站在不同位置觀察物體多能看到三個面。從不同角度觀察同一物體,看到的
形狀是不同的。
2.了解物體正面、側(cè)面和上面的正確含義。會觀察簡單的組合圖形并根據(jù)圖形想象正面、側(cè)面和上面觀察
到的物體的形狀。
3.確立“東”的方位,正確辨別東南西北四個方向,在給定一個方向的情況下會別人其它方向。會看簡單
的路線圖,能夠運(yùn)用簡單的方位詞描述行走路線。
三、統(tǒng)計(jì)與概率(9單元)
1.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集和整理過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題。
2.能根據(jù)簡單問題采用不同的方法收集數(shù)據(jù)并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)圖表中。
3.初步體驗(yàn)猜測活動中事情的確定性和不確定性。
四、實(shí)踐活動(具體知識點(diǎn)在各節(jié)中)
【篇二】
第二部分:單元與課時知識點(diǎn)
第一單元數(shù)一數(shù)與乘法
單元知識點(diǎn):
1.掌握至少兩種多個相同加數(shù)相加的方法;體會與乘法關(guān)系,根據(jù)加法列出乘法算式。
2.乘法的意義、書寫、讀法。
3.運(yùn)用乘法解決生活中的實(shí)際問題。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié):數(shù)一數(shù)
會用兩種不同的方法(一排一排或一列一列地)數(shù)方陣排列的物體個數(shù),相應(yīng)列出兩個不同的連加算式。知
道用乘法算式表示相同數(shù)連加比較簡便,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。
第二節(jié):兒童樂園
1.結(jié)合解決問題,經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算式的過程。
2.能把相同加數(shù)的連加算式改寫成乘法算式并理解意義、掌握各部分名稱及讀法,并應(yīng)用加法計(jì)算簡單的
乘法算式的結(jié)果。
第三節(jié):有幾塊積木
會用兩種不同的方法數(shù)排列的物體個數(shù),列出同一個乘法算式。
第四節(jié):動物聚會
會運(yùn)用乘法解決生活中簡單的實(shí)際問題,體會乘法運(yùn)算意義。
第二單元乘法口訣(一)
單元知識點(diǎn):
1.編制和識記2—5的乘法口訣,知道每一句乘法口訣的含義。
2.運(yùn)用2—5的乘法口訣,能用一句乘法口訣,正確計(jì)算兩到有關(guān)的乘法算式。
3.綜合運(yùn)用2—5的乘法口訣。
【篇三】
課時知識點(diǎn):
第一節(jié):五環(huán)旗
編制、掌握5的乘法口訣,,會用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問題。
第二節(jié):摘桃子
鞏固5的乘法口訣,熟練進(jìn)行乘法口算。
第三節(jié):做家務(wù)
編制、掌握2的乘法口訣,會用已學(xué)過的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。
第四節(jié):需要幾個輪子
編制、掌握3的乘法口訣,會用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘法的口算。
第五節(jié):可愛的小青蛙
鞏固2、3、5的乘法口訣,能正確熟練地用口訣進(jìn)行表內(nèi)乘法的口算。
第六節(jié):小熊請客
編制、掌握4的乘法口訣,會用已學(xué)過的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。
第七節(jié):回家路上
在解決問題的過程中,鞏固2至5的乘法口訣,能較熟練地口算。
第八節(jié):練習(xí)一
鞏固、應(yīng)用2至5的乘法口訣進(jìn)行口算和解決實(shí)際問題。
第三單元 觀察物體
單元知識點(diǎn):
1.體會站在不同位置觀察物體所看到的形狀是不同的,多能看到物體的三個面。
2.觀察并識別幾個正方體搭成的簡單物體。
3.用乘法解決簡單實(shí)際的問題。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 看一看(一)
體驗(yàn)站在不同的位置觀察物體,看到的形狀可能是不同的,多能看到物體的三個面(正面、側(cè)面和上
面)。
第二節(jié) 看一看(二)
用正方體搭建簡單的物體,并在從正面、側(cè)面、上面觀察的活動中,辨認(rèn)簡單物體的正面、側(cè)面和上面的
形狀。
第三節(jié) 節(jié)日廣場
這一節(jié)實(shí)踐活動,是對本冊前三個單元知識的綜合應(yīng)用。
第四單元 分一分與除法
單元知識點(diǎn):
1.體會“平均分”的過程。
2.通過幾個步驟完成數(shù)量較多的“分一分”活動。
3.用除法表示等分的過程。
4.了解乘、除法之間互逆的關(guān)系。
5.運(yùn)用除法算式解決實(shí)際問題。
6.了解“倍”與等分之間的聯(lián)系。
7.掌握表內(nèi)乘、除法的計(jì)算。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié)分桃子
經(jīng)歷小數(shù)目實(shí)物平均分的過程,體會意義,能用圖示方法解決平均分問題,感知平均分的兩種可能:全部分完和有剩余。
第二節(jié)分蘋果
能用具體操作或圖示的方法進(jìn)一步解決一些與平均分有關(guān)的簡單問題。
第三節(jié)分糖果
體驗(yàn)大數(shù)目的平均分的過程與策略的多樣性和合理性。
第四節(jié)分香蕉
認(rèn)識除法的意義,掌握除法算式的讀法、寫法和各部分名稱。會用除法算式表示并解釋平均分的過程。
第五節(jié)飛行表演
用除法算式表示平均分的操作過程及結(jié)果。
第六節(jié)練習(xí)二
能用除法算式表示實(shí)際生活中平均分問題。
第七節(jié)小熊開店
用2~5的乘法口訣求商,體會乘除法的區(qū)別與聯(lián)系。
第八節(jié)運(yùn)動會
用乘除法解決簡單的實(shí)際問題。
第九節(jié)快樂的動物
體會“倍”的意義,會用圖示或除法求兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。
第十節(jié)文具店
結(jié)合具體問題,進(jìn)一步理解“倍”的意義以及它與乘除法意義的聯(lián)系。
第十一節(jié)花園
結(jié)合具體情境,提出并解決與“倍”有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
第十二節(jié)練習(xí)三
表內(nèi)乘除法的綜合練習(xí)
第十三節(jié)整理與復(fù)習(xí)(一)
第五單元方向與位置
單元知識點(diǎn):
1.會在實(shí)景中辨認(rèn)東、南、西、北,并能運(yùn)用這些詞語來描繪物體所在的方向。
2.在具體情境中,給定一個方向,會辨認(rèn)其余的方向。
3.知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 東南西北
1.借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)來辨認(rèn)方向。
2.知道地圖上的方向:地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。
3.相反的方向:在指出一個方向(東、南、西或北)的條件下,會辨認(rèn)另一個方向。
第二節(jié) 練習(xí)四
1.練習(xí)辨認(rèn)圖中的方向,發(fā)展空間觀念。
2.引導(dǎo)學(xué)生綜合利用學(xué)過的有關(guān)方向的知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,提高生活能力。
第三節(jié) 看望老人
1.能根據(jù)方向與距離確定兩地的相對位置。
2.會描述從一地到另一地的具體路線,學(xué)會看簡單的路線圖。
第六單元 時、分、秒
單元知識點(diǎn):
1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識鐘面。
2.掌握時、分、秒之間的關(guān)系,會進(jìn)行單位換算。
3.準(zhǔn)確讀出鐘面上的時間,會用兩種方式表示時間。
4.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)時間的長短。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 我們贏了
結(jié)合情境認(rèn)識鐘面;初步了解時、分以及它們之間的關(guān)系。
第二節(jié) 一分能干什么
通過具體活動,初步感受1分的長短。
第三節(jié) 作息時間表
1.引導(dǎo)學(xué)生自己制作作息時間表。
2.會根據(jù)鐘面說出經(jīng)過的時間。
第四節(jié) 月球旅行
讓學(xué)生通過看圖運(yùn)用所學(xué)的知識解決書中提出的數(shù)學(xué)問題,并提出問題。
第七單元 乘法口訣(二)
單元知識點(diǎn):
1.編制和熟記6~9的乘法口訣。
2.能運(yùn)用口訣正確計(jì)算表內(nèi)乘法。
3.解決有關(guān)的實(shí)際問題。
4.在具體情境中簡單估算。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 方格有多少
1.獨(dú)立探究、編制6的乘法口訣,重點(diǎn)在后4句。
2.體驗(yàn)估計(jì)的策略,培養(yǎng)估計(jì)意識。
3.掌握6的乘法口訣,理解相鄰兩句口訣之間的聯(lián)系,解決一些簡單的實(shí)際問題。
第二節(jié) 一個星期有幾天
1.獨(dú)立探索、編制7的乘法口訣,重點(diǎn)在后3句。
2.會用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,解決一些簡單的實(shí)際問題。
第三節(jié) 買球
1.探索、編制并掌握8、9的乘法口訣。
2.理解、掌握口訣間的聯(lián)系,會計(jì)算表內(nèi)乘法,解決一些簡單的實(shí)際問題。
第四節(jié) 整理與復(fù)習(xí)(二)
讓學(xué)生對自己在本階段所學(xué)的知識技能、數(shù)學(xué)思想和方法及情感等方面進(jìn)行歸納總結(jié)與反思。
第八單元 除法
單元知識點(diǎn):
1.進(jìn)一步體會乘、除法的關(guān)系。
2.較熟練地應(yīng)用6~9的乘法口訣求商。
3.解決生活中簡單的除法問題。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 長頸鹿和小鳥
1.結(jié)合提出并解決除法問題的過程,進(jìn)一步體會除法的意義,并掌握用6~9的乘法口訣求商的方法。
2.熟練用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算。
第二節(jié) 小兔安家
1.結(jié)合具體情境,提出問題和解決問題,復(fù)習(xí)除法的兩類問題。
2.體會除法的意義,感受數(shù)量關(guān)系中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)規(guī)律。
3.熟練用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算。
第三節(jié) 游樂場
1.結(jié)合具體情境,提出問題和解決問題。
2.熟練用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算。
第四節(jié) 練習(xí)五
1.利用乘法口訣求商時,要想除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),商是幾。
2.已知要分的總數(shù)和要平均分成的份數(shù),求每份是多少,用除法計(jì)算。
3.已知要分的總數(shù)和平均每份的數(shù),求能分幾份,用除法計(jì)算。
4.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),用除法計(jì)算。
第九單元 統(tǒng)計(jì)與猜測
單元知識點(diǎn):
1.在具體情境中,用適當(dāng)方法收集、整理有用信息。
2.能根據(jù)統(tǒng)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題,并能與同伴交流
3.知道有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,并能進(jìn)行一些簡單的猜測活動。
課時知識點(diǎn):
第一節(jié) 生日
1.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時,先要調(diào)查、收集數(shù)據(jù)。
2.再把收集到的數(shù)據(jù)加以整理,用不同的顏色涂成直條或填入統(tǒng)計(jì)表的相應(yīng)欄目里,便于對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析,作出決策。
3.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答簡單問題,并進(jìn)行簡單推測。
第二節(jié) 買書
進(jìn)行統(tǒng)計(jì),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)回答簡單問題,進(jìn)行簡單推斷。
第三節(jié) 拋硬幣
1.在具體情境中,有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。也就是說,有些事情一定發(fā)生,有些事情不可能發(fā)生,有些事情可能發(fā)生可能不發(fā)生。
2.會用“一定”“可能”或“不可能”的詞匯描述生活中一些事件發(fā)生的可能性。
第四節(jié) 人類的好朋友
根據(jù)信息提出有關(guān)乘、除法的問題。
第五節(jié)總復(fù)習(xí)
全冊知識分類復(fù)習(xí)。