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新編小學秋季新學期感想【四篇】

時間:2018-09-10 14:25:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#少兒升學# #新編小學秋季新學期感想【四篇】#】卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學日到了,愿你快樂入校!今天©無憂考網為大家分享了新編小學秋季新學期感想四篇,供您參考和學習。

  【篇一】

  新的學期開始了,每個同學都回到了我們熟悉的校園。新的學期,我應該要好好的學習,天天向上。

  我現(xiàn)在要認真完成每一樣作業(yè),課前要做好預習,每學一篇課文,都要很流利地背出。擠出時間去看一會兒課外書,豐富自己的課外知識,上課時間要認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后有不懂的地方,要及時向老師請教;丶易鲎鳂I(yè)要認真,仔細閱讀每一道題目,認真完成每一項作業(yè)。

  通過自己的努力,希望能在新學期有新的收獲。做一個全面發(fā)展的好學生。

  【篇二】

  開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,情緒真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,應對熟悉又陌生的同學,一時之間不明白該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們用心地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家就應很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,簡單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學習,何嘗不好呢

  同學們,這只是開學的第一周,我相信更搞笑的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

  【篇三】

  迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  后,也是關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。

  真心期望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!

  【篇四】

  盼望著,盼望著,新學期的腳步近了,漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了,心里好興奮呀!在新的學期里,我們要如何迎接新的學習與生活呢?下面就看看我的暢想吧。

  一、學習暢想曲

  上課時,我一定要認真聽講,不懂的就要問,爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的作業(yè),書寫要整潔,逐漸克服馬虎的毛病。

  二、閱讀暢想曲

  我要多讀書,多積累,這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書,決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義,同時寫一篇讀后感。

  三、博客暢想曲

  第xx屆“書香班級”活動快要結束了,我要積極投入到活動中來,經常訪問博友的博客,及時評論,學習優(yōu)秀博文的寫作方法和優(yōu)美詞句,寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章,要做到小城說雨老師說的“三分寫七分改”的要求,這樣才能做到十全十美哦。

  四、生活暢想曲

  我要聽父母的話,不惹父母生氣,孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事,做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。

  看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢?總之,新學期我要做一個老師的好幫手,同學們的好伙伴,父母的好孩子。

  我相信:我能行!