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三年級(jí)編寫童話故事200字作文【四篇】

時(shí)間:2018-09-13 09:56:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #三年級(jí)編寫童話故事200字作文【四篇】#】童話是講給小孩子們聽的,都是些胡編亂造的東西。其實(shí)不然。胡編亂造的東西是不會(huì)為兒童所喜愛的。童話之所以為兒童所喜愛,是因?yàn)樗弦?guī)律合目的地暗合了兒童與生俱來的集體無意識(shí)。下面是©憂考網(wǎng)整理的三年級(jí)編寫童話故事200字作文,歡迎閱讀與借鑒。

  
篇一

  從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。

  小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了?墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了,沒有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)服務(wù)員說:"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說:"可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。

  時(shí)間過的很快,一晃就一個(gè)月,可是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。

  半年過去了,由于小山羊工作出努力,非常認(rèn)真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。

  我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財(cái)富。

  

篇二

  上寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。

  小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮!鞍!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢!毙▲喿虞p輕的對(duì)小雞說:“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問!拔业墓P不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞把筆借給了它。

  小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過來了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)!毙▲喿舆@才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。

  

篇三

  刺猬聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子,決定去跟烏龜比一比。

  比賽那天,他們來到一個(gè)小山坡上。許多小動(dòng)物也趕來了,像趕節(jié)日的盛會(huì)。他們請(qǐng)大象伯伯和小猴當(dāng)裁判。

  比賽開始了。大象伯伯一聲令下,小猴發(fā)令槍“砰”的一聲響,它們一個(gè)爬,一個(gè)滾,各自向終點(diǎn)奔去。旁邊的拉拉隊(duì)使勁歡呼起來。

  刺猬比烏龜“跑”得快。它來到山腳下,路旁有一棵非常大的蘋果樹,紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰,一直垂到地上。幾個(gè)熟透了的蘋果落在地上,發(fā)出誘人的香味。刺猬打起了它的如意算盤。他想:冠軍的金牌我是拿定了,何不趁現(xiàn)在背幾個(gè)蘋果到終點(diǎn),慶祝慶祝自己呢。

  于是,它就在蘋果堆里打了個(gè)滾,背上刺了好幾個(gè)蘋果。接著,刺猬又開始爬坡了,可是,越爬越累,越爬越慢……刺猬實(shí)在堅(jiān)持不下去了,累得趴在地上不動(dòng)了。

  不一會(huì)兒,烏龜爬上來,看見刺猬在地上一動(dòng)也不動(dòng),口冒白沫,直喘粗氣。它二話沒說,背上刺猬一步步地越過終點(diǎn),向醫(yī)院爬去……

  頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲如雷。小動(dòng)物們紛紛跑來,向?yàn)觚敱硎咀YR。

  

篇四

  一天,森林里忽然刮起了大風(fēng),樹枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。

  一只剛出生不久的小鳥,被大風(fēng)刮到了地上,它撲著嫩黃的翅膀,可怎么也飛不起來。

  這時(shí),一個(gè)獵人看到了,他心想:今天真走運(yùn),沒動(dòng)一個(gè)手指頭,就抓到了一只小鳥。于是,他大聲地說:“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人說著,一把抓起正在掙扎的小鳥,高高興興地回家了。

  獵人回家以后,把小鳥拿給他的寶貝女兒看,想給他的女兒當(dāng)玩具,他的女兒看了之后,非?蓱z這只沒有媽媽也沒有家的小鳥,她對(duì)獵人說:“爸爸,放了這只可憐小鳥吧!我想讓它去找媽媽!薄昂玫,我的女兒真乖!卑职滞饬恕

  女兒把小鳥放在草地上,她想讓小鳥自己飛回家,可是小鳥不會(huì)飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家,他們架上梯子,把小鳥送回了家。

  小鳥終于回到了溫暖的家,它開心極了,唱起了動(dòng)聽的歌。