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高中英語(yǔ)閱讀做題方法及技巧

時(shí)間:2018-09-13 16:15:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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一般可將學(xué)生的英語(yǔ)流程分為以下三類:


1、看題目—看文章—做題目


此種做題流程比較傳統(tǒng)。


優(yōu)點(diǎn):能夠迅速理解文章的主題脈絡(luò),連貫地進(jìn)行信息的排查,做題命中率高。


缺點(diǎn):人的記憶有限,做題時(shí)可能有些細(xì)節(jié)已經(jīng)忘記了,不確定的地方仍需回到原文查找,比較耗時(shí)。


這種方法適合英語(yǔ)基礎(chǔ)和強(qiáng)記能力比較好的學(xué)生。不過(guò),這種閱讀流程有助于提高英文閱讀水平,對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)大有幫助。所以,建議高一、高二的學(xué)生平時(shí)在做題時(shí)培養(yǎng)這種習(xí)慣。


 


2、看題目(題干+選項(xiàng))—看文章—做題目


分為兩種情況:一種是只看題、不看選項(xiàng),再看文章;另一種是將題干和所以選項(xiàng)都看完,再看文章。


第一種方法比較節(jié)約時(shí)間,但是因?yàn)闆](méi)有先看選項(xiàng),對(duì)于細(xì)節(jié)缺乏必要的把握,做題時(shí)可能還需要回到原文查找,而且定位時(shí)沒(méi)有精確的“坐標(biāo)”;


第二種方法相對(duì)科學(xué)些,因?yàn)榱私庑枰攸c(diǎn)注意的目標(biāo)信息,閱讀文章時(shí)有針對(duì)性。不過(guò)相對(duì)的,閱讀文章的時(shí)間少了,容易收到選項(xiàng)的干擾,掉入“陷阱”。


 


3、看主題—看題目—看文章—做題目


此種方法準(zhǔn)確率高,且耗時(shí)相對(duì)較少。


先看懂文章各段首尾句或短文的第一段,大致了解文章的主題,然后閱讀題干推測(cè)選項(xiàng)的大致設(shè)置,思考作者的行文規(guī)律和出題者的陷阱設(shè)置,最后根據(jù)在首尾句獲得的信息和題目中假設(shè)的思路在文章中有目的性的查找。


 


在閱讀時(shí),學(xué)生要注意文章中的連接詞,這對(duì)于理解文章意思和做題有很大的幫助。


遞進(jìn)關(guān)系


also也,而且


further另外(的)


furthermore而且,此外


likewise同樣地,照樣地;也,又


similarly相似地,類似地


moreover而且再者,此外


in addition另外,加之


what’s more更重要的是


too也,還


either也


neither兩者都不


not only…but also不但…而且


轉(zhuǎn)折關(guān)系


However然而


nevertheless仍然,然而,不過(guò)


nonetheless盡管如此,依然,然而


still還;然而


though可是,不過(guò),然而


yet然而


in spite of不顧,不管


at any rate無(wú)論如何,至少


in any case無(wú)論如何,不管怎樣


whoever無(wú)論是誰(shuí)


whatever無(wú)論什么


on the contrary正相反


in contrast與此相反,相比之下


by contrast相反, 相比之下


in comparison比較起來(lái),比較地


by comparison相比之下


conversely相反(地)


otherwise否則;除此以外


not---but不是-----而是


as well也


列舉關(guān)系


first首先,第一,second第二,third第三……


firstly第一,首先,secondly第二(點(diǎn));其次,thirdly第三……


first第一,next其次,then那么,然后……


in the first place第一,首先, in the second place第二,其次……


for one thing首先,一則,for another thing其次…


to begin with首先,第一


to conclude首先,第一