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學校座談會主持詞結束語

時間:2018-09-19 10:53:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#主持詞# #學校座談會主持詞結束語#】主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。®憂考網主持詞頻道為大家整理了《學校座談會主持詞結束語》供大家閱讀參考!

  【篇一】

  今天,我們在這里召開xxx年全學區(qū)教育工作總結會議,主要是客觀總結本學期的工作,安排部署下學期的工作任務,進一步統一思想,明晰思路,夯實責任,確保xxxx至xxxx學年度第一學期的各項工作能進一步提高。實現辦人民滿意教育的奮斗目標,努力推進全學區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  參加這次會議的有:xxx同志、全體教師共計?人。

  這次會議共有3項議程:一是由xxxx通報2012至2013學年度第二學期期末成績。二是由xxxx做總結報告及對下學期的工作謀劃。三是請xxxx做重要講話。

  首先進行第一項:由xxx通報2012至2013學年度第二學期期末成績。

  下面進行第二項:由xxxx做總結報告及對下學期的工作謀劃。

  第三項:大家用熱烈的掌聲歡迎xxx做重要講話。

  同志們:我們圓滿地完成了會議各項議程,這次全學區(qū)教育工作會議是鼓勁的大會、圓滿的大會、成功的大會,在會上學區(qū)教育專干xxx通報2012至2013學年度第二學期期末成績,xxx做總結報告及對下學期的工作謀劃。xxxx做重要講話。對當前教育工作面臨的形勢和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落實、進行了科學闡述,下面就如何貫徹落實會議精神,做好當前工作,講幾點意見:

  一是要抓好學習貫徹,深刻領會會議的精神實質。這次全學區(qū)教育工作會議是在我鄉(xiāng)按照科學發(fā)展觀要求,搶抓歷史機遇,積極謀劃和加快推進教育改革的關鍵時刻,召開的十分重要的會議。認真學習毛書記的講話精神,領會今年教育發(fā)展的工作思路,抓好會議精神的落實,圍繞加快發(fā)展的要求,結合本單位實際,扎實制定下學期的奮斗目標和措施,進一步解放思想,再接再厲做好各項工作。

  二是要抓好師德師風建設!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”。我們現代教

  師,既要傳道、授業(yè)、解惑,更要啟迪人,激勵人,鼓勵人。因此,強化師德修養(yǎng),更新教育理念,注重儀表形象,加強進修學習,苦練教學基本功,提高教育教學質量,為各項工作的開展提供有力保障。

  三是要結合各自工作實際,認真做好當前工作。要認真研究2013至2014學年度工作計劃,吃透內容,領會精神。

  四是進一步加強安全穩(wěn)定工作。各學校要進一步增強學校安全工作的責任感和緊迫感,嚴格執(zhí)行校長“安全工作責任追究制度”,認真做好學校安全工作、排查工作,加大防控工作力度,對于存在的安全、及時發(fā)現、及時上報、及時解決,并將矛盾化解在基層,處理在萌芽狀態(tài)。引導教師反映問題,要通過正常渠道,運用規(guī)范語言,切忌不能無中生有。加大力度,確保校園安全穩(wěn)定,保證學校教育教學等各項工作有序開展。

  【篇二】

  為了進一步提高我校班主任工作藝術和水平,加強學校管理,特別是對職高學生的管理,提高教育質量,根據學校安排,今天在這里召開高中教師座談會,共同探討職高學生管理策略。

  事實上,加強學校管理,全面提高教育質量,班主任工作首當其沖。冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經?吹剑械陌嘀魅瓮ㄟ^一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把經常打架斗毆的學生轉變成了自控力強的學生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

  今天,我們共濟一堂,共同探討職高學生的管理問題,是為了解決職高學生中普遍存在問題的需求,也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學校的實際需要。同時,搭建這樣一個平臺,為各位班主任相互交流提供了機會,也為學校領導與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度,本著有利于學校發(fā)展、有利于促進職高學生學風進一步好轉,敞開胸懷,暢所欲言,共同探討如何加強職高生管理。

  今天的會議議程重點要三項,首先由我將我校職高學生存在問題作個簡要概括,然后由各位與會者座談交流,后由校長講話。

  (此處交流座談內容)

  剛才,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用親身的體會介紹了他們班級管理的經驗和做法;與會領導也談了學校管理方面很好的意見,聽了之后,我們也許會有所啟發(fā),有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深,做細,做精,真正把班級管理工作放在心上,落到實處,管好自己的人,看好自己的門,切實把爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級活動推向*。用我們班主任應有的職業(yè)道德和愛心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,使學校德育管理工作再上新臺階。

  高中學生存在的問題:

  1.職高相當一部分學生學習的積極性、主動性不高。有的學生不僅平時不交作業(yè),而且還有意逃避期中、期末考試,學校要求補考都懶得參加。

  2.職高學生中間“拜哥哥”、“認妹妹”現象依然很嚴重,尤其是低年級學生發(fā)生矛盾時,雙方不約而同地請高年級學生幫忙打群架,而我們職高的學生往往是義不容辭,“拔刀相助”。

  3.學生的儀表不夠整潔。染發(fā)、男生留長發(fā)、戴飾品的大有人在。

  4.學生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學校乃至外單位設施、縣城公路兩邊的路燈和設施的現象還是存在的。如:破壞樓道墻壁開關、垃圾筒、廁所門簾、條橫幅、水龍頭等。

  5.個別學生瞞著家長和學校在外面私自租借房屋,導致發(fā)生一些本不應該發(fā)生的事情,如:喝酒、抽煙、賭博,更有甚者男生醉酒后與女生混住等。

  6.學校后大門附近的個別小賣部給學生零售香煙的現象非常嚴重,甚至還給學生零售白酒,嚴重影響學生的身心健康和學校的聲譽。

  7.高中學生中拿手機的現象比較普遍,有的學生還公開在老師上課時玩弄手機,老師發(fā)現后態(tài)度蠻橫。

  8.有的學生與社會閑散人員常有來往,這些游手好閑者時常幫助我校學生在操場或大街上打人,嚴重干擾學校的正常教學秩序,敗壞學校聲譽。

  9.學生在校內外墻壁等處亂涂亂畫的現象時有發(fā)生,有的甚至惡毒攻擊領導和老師。

  10.學生中抽煙現象普遍,尤其是利用課余時間躲在廁所里抽煙、晚自習后聚集在小賣部和馬路上抽煙,還有的在大街上抽煙,甚至被打傷住院的時候還要叼個煙棒子,這些行為極為不文明。

  11.*現象嚴重,有的甚至在考場上故意頂撞監(jiān)考老師。

  12.高中住校生難管理,管理難。如:衛(wèi)生習慣差、夜不歸宿、不尊重宿管老師、在宿舍里留宿社會閑散人員、躺在床上抽煙、遲到等。

  13.部分學生的組織紀律觀念淡薄,遲到、早退、曠課現象時有發(fā)生。

  14.個別學生不尊重老師,尤其是沒有把個別女教師放在眼里,極少數學生公然在課堂上與老師發(fā)生沖突。

  15.部分學生的家庭教育嚴重缺失。有的與父母長期鬧情緒;有的與父母很難交流,稍有不慎就離家出走。