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高一上學(xué)期必修一物理試卷

時間:2018-09-19 14:43:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【一】

  一、單項選擇題(每小題只有一個正確選項,本題共9小題,每小題4分,共計36分)

  1.在國際單位制中,長度、質(zhì)量和時間三個基本物理量的基本單位是()

  A.米、千克和秒B.米、克和秒

  C.千米、克和小時D.千米、千克和小時

  2.如圖所示,三個大小相等的力F作用于同一點O,合力最小的是()

  3.細(xì)繩把電燈靜止地吊在空中,則下列的各對力中,互為作用力和反作用力的是()

  A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力

  C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力

  4.做曲線運動的質(zhì)點,其軌跡上某一點的速度方向()

  A.與該點加速度方向相同B.與通過該點的曲線的切線垂直

  C.與物體在該點所受合力方向相同D.就在通過該點的曲線的切線方向上

  5.如圖所示,光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端固定,小球從靜止開始沿斜面下滑,從它接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過程中,小球的加速度和速度的變化情況是()

  A.加速度一直變大,速度一直變小

  B.加速度一直變小,速度一直變大

  C.加速度先變小后變大,速度先變大后變小

  D.加速度先變大后變小,速度先變小后變大

  6.納米技術(shù)(1納米=10ˉ9m)是在納米尺度(10ˉ9m~10ˉ7m)范圍內(nèi)通過直接操縱分子、原子或分子團使其重新排列從而形成新的物質(zhì)的技術(shù)。用納米材料研制出一種新型涂料噴涂在船體上能使船體在水中航行形成空氣膜,從而使水的阻力減小一半。設(shè)一貨輪的牽引力不變,噴涂納米材料后航行加速度比原來大了一倍,則牽引力與噴涂納米材料后的阻力f之間的大小關(guān)系是()

  A.F=fB.F=fC.2fD.F=3f

  7.如圖甲所示,質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的物塊。物塊與木板的接觸面是光滑的。t=0時刻起,給木塊施加一水平恒力F。分別用、和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小,圖乙中符合運動情況的是()

  8.一輛汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎,沿曲線由M向N行駛,速度逐漸減小,下圖中分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的四種方向,你認(rèn)為正確的是()

  9.質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運動,經(jīng)過點而不脫離軌道的臨界速度為,當(dāng)小球以2的速度經(jīng)過點時,對軌道的壓力大小是()

  A.0B.mgC.3mgD.5mg

  二、多項選擇題(每小題至少有兩個正確選項,本題共5小題,每小題4分,選對但不全得2分,共計20分)

  10.以下說法符合物理學(xué)史實的是()

  A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用,物體就要靜止在某一個地方

  B.伽利略通過理想實驗得出結(jié)論:力是維持物體運動的原因

  C.笛卡爾指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將以同一速度沿同一直線運動,既不停下也不偏離原來的方向

  D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能直接用實驗驗證

  11.如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小球A和B分別用細(xì)繩和輕彈簧連接,懸掛于豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬間,關(guān)于A和B的加速度aA、aB說法正確的是()

  A.a(chǎn)A=gB.a(chǎn)B=0C.a(chǎn)A=2gD.a(chǎn)B=g

  12.如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子的半徑分別為R1、R2、R3,A、B、C是三個輪子邊緣上的點.當(dāng)三個輪子在大齒輪的帶動下一起轉(zhuǎn)動時,下列說法中正確的是()

  A.A、B兩點的線速度大小一定相等

  B.A、B兩點的角速度一定相等

  C.A、C兩點的周期之比為R1∶R2

  D.B、C兩點的向心加速度之比為R3∶R2

  13.一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是()

  A、前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

  B、最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍

  C、該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/s

  D、該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m

  14.一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵達對岸的下游。今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變,則()

  A.若水流速度減小,則小船抵達對岸時位置不變

  B.若水流速度減小,則小船的合速度減小

  C.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間不變

  D.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間減少

  三、實驗填空題:(共10分,每空2分)

  15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

 。1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.

 。2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與圖象.

  (3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖2(a)所示.則實驗存在的問題是。

 。4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖2(b)所示.則是兩同學(xué)做實驗時取值不同造成的.

 。5)隨著F的增大,a一F圖線最后會略微向彎曲(填上或下).

  四、論述計算題(本題共3小題,共34分.解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

  16.(10分)一根長60cm的細(xì)繩,最多能承受100N的拉力,用它吊起一質(zhì)量為4kg的物體,當(dāng)物體擺動起來經(jīng)過最低點時,繩子恰好被拉斷。

 。1)繩斷時物體速度多大?

 。2)若繩斷處距離地面的高度為0.8m,求物體落地時的速度大小。(不計空氣阻力,g=10m/s2)

  17.(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=50kg的人通過光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開始向上做勻加速運動,并在2s內(nèi)將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

 。1)物體上升的加速度多大?

 。2)人對繩子的拉力為多大?

 。3)地面對人的摩擦力和人對地面的壓力分別多大?

  18.(12分)如圖所示,一足夠長的木板靜止在水平面上,質(zhì)量M=0.4kg,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.4,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,求:

 。1)小滑塊剛滑上長木板時,長木板的加速度大小a1和小滑塊加速度大小a2;

 。2)小滑塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板上滑行的距離L;

 。3)從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中,小滑塊運動的總距離S.

  【二】

  一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。每小題只有一個選項是正確的,請將正確答案字母填寫在答題卷表格中的相應(yīng)位置。)

  1.下列說法不符合歷史事實的是()

  A.亞里士多德認(rèn)為,力是改變物體運動狀態(tài)的原因

  B.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

  C.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去

  D.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向

  2.關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法正確的是()

  A.1N/kg=9.8m/s2

  B.“m”“kg”“s”都是國際單位制中的基本單位

  C.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

  D.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、速度為三個基本物理量

  3.關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是()

  A.力是改變物體慣性的原因

  B.物體的運動速度越大,其慣性也越大

  C.物體只有靜止或勻速直線運動時才有慣性

  D.一切物體都具有慣性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度

  4.一本書靜止在水平桌面上,則下列說法中正確的是()

  A.書對桌面的壓力是由于桌面的形變產(chǎn)生的

  B.書受到的重力的反作用力就是它對桌面的壓力

  C.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對作用力與反作用力

  D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對平衡力

  5.關(guān)于物體的運動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系,下面說法正確的是()

  A.物體運動狀態(tài)保持不變時,它一定沒有受到外力的作用

  B.物體所受力的合力不為零時,它的運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變

  C.物體所受力的合力為零時,它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

  D.物體的運動方向一定與它所受合外力的方向相同

  6.如圖1所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系一根輕彈簧,放在光滑水平面上,A球緊靠豎直墻壁,今用力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然撤去F的瞬間,下列說法正確的是()

  A.A的加速度為F/2mB.A的加速度為F/m

  C.B的加速度為F/mD.B的加速度為F/2m

  7.如圖2所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運行時,乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現(xiàn)象表明()

  A.電梯一定是在下降

  B.電梯可能是在上升

  C.電梯的加速度方向可能是向上

  D.乘客一定處在超重狀態(tài)

  8.物體甲的質(zhì)量是物體乙的質(zhì)量的2倍,甲從H、乙從2H高處同時自由下落,甲未落地前的下落過程中,下列說法中正確的是()

  A.同一時刻甲的速度比乙的速度大

  B.甲的加速度比乙的加速度大

  C.乙下落時間是甲的2倍

  D.各自下落相同的高度時,它們的速度相同

  9.a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動,它們的速度圖象如圖3所示,下列說法正確的是()

  A.第20s時刻,a、b兩物體相距最遠

  B.第60s時刻,物體a在物體b的前方

  C.第40s時刻,a、b兩物體速度相等,相距200m

  D.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速

  10.如圖4所示,一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端,用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球,則在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面),木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是()

  A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大

  C.F1減小,F(xiàn)2減小D.F1增大,F(xiàn)2增大

  11.如圖5所示,mA>mB,設(shè)地面對A的支持力為FN,繩子對A的拉力為F1,地面對A的摩擦力為F2,若水平方向用力F拉A,使B勻速上升,則在此過程中()

  A.FN增大,F(xiàn)2增大,F(xiàn)1不變

  B.FN減小,F(xiàn)2減小,F(xiàn)1不變

  C.FN減小,F(xiàn)2減小,F(xiàn)1增大,

  D.FN增大,F(xiàn)2減小,F(xiàn)1增大

  12.如圖6所示,彈簧一端系在墻上O點,另一端自由伸長到B點,今將一小物體m壓著彈簧(與彈簧未連接),將彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定。下列說法中正確的是()

  A.物體在B點受合外力為零

  B.物體的速度從A到B越來越大,從B到C越來越小

  C.物體從A到B加速度越來越小,從B到C加速度不變

  D.物體從A到B先加速后減速,從B到C勻減速

  二、實驗題(每空2分,共16分。請將正確答案和作圖填在答卷紙題目中的橫線上。)

  13.(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤分別拉著兩根繩套把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是()

  A.同一次實驗中,O點位置不允許變動

  B.實驗中,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行

  C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°

  D.實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點。

  (2)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)’是通過實驗驗證測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的是(填“甲”或“乙”)。

  14.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中采用如圖所示的裝置。

 。1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是______

  A.假設(shè)法B.理想實驗法

  C.控制變量法D.等效替代法

 。2)下列說法中正確的是______

  A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

  B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

  C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

  D.在每次實驗中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量

 。3)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶,取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運動的加速度大小a=m/s2,打紙帶上E點時小車的瞬時速度大小vE=m/s。(結(jié)果均保留兩位小數(shù))

 。4)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是。

  F(N)0.200.300.400.500.60

  a(m/s2)0.300.400.480.600.72

  三、計算題(本題共4小題,共36分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫最后答案不得分。有數(shù)值計算的題,答案應(yīng)明確寫出數(shù)值和單位。)

  15.(8分)羅長高速公路限速為30m/s,—輛小車以25m/s的速度在該路段緊急剎車,滑行距離為62.5m。(汽車剎車過程可認(rèn)為做勻減速直線運動)

  (1)求該小車剎車時加速度大;

  (2)若該小車以限速在該路段行駛,駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,求該車的安全距離為多少?(安全距離即駕駛員從發(fā)現(xiàn)障礙物至停止,車運動的距離)

  16.(8分)如圖所示,用繩AB和BC吊起一重物P處于靜止?fàn)顟B(tài),AB繩與水平面間的夾角為53o,BC繩與水平面的夾角為37o.(g取10m/s2sin37o=0.6,cos37o=0.8)

  求:(1)當(dāng)所掛重物質(zhì)量為20kg時,兩繩子所受拉力各為多大?

 。2)若AB能承受的拉力為500N,BC能承受的拉力為400N,為使兩繩不斷,則所掛物體質(zhì)量不能超過多少?

  17.(10分)如圖甲所示,質(zhì)量m=4kg的物體在水平面上向右做直線運動。過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v-t圖象如圖乙所示。(取重力加速度為10m/s2)求:

  (1)8s末物體離a點的距離

  (2)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

  18.(10分)如圖,一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,現(xiàn)小球在F=10N的沿桿向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)沿桿向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為。試求:

  (1)小球運動的加速度a1;

 。2)若F作用2s后撤去,小球上滑過程中距A點距離Sm;

  (3)若從撤去力F開始計時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為4.64m的B點。