【一】
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)
1.下列關(guān)于力的說法,正確的是()
A.重力是脫離物體而獨(dú)立存在的力
B.重心是物體內(nèi)重力大的點(diǎn)
C.重心是重力的作用點(diǎn),它總是在物體上,不可能在物體外
D.重心是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)
2、下列關(guān)于摩擦力大小的有關(guān)說法,正確的是()
A.摩擦力的大小一定與接觸面處的壓力成正比
B.靜止的物體不可能受滑動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體也不可能受靜摩擦力
C.滑動(dòng)摩擦力一定是阻力,靜摩擦力不可能是阻力
D.物體間的壓力增大時(shí),摩擦力的大小可能不變
3.下面關(guān)于加速度的描述中正確的是()
A.加速度描述了物體速度變化的多少
B.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量
C.質(zhì)點(diǎn)的速度為零,其加速度一定為零
D.當(dāng)加速度與速度方向相同且其大小逐漸減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)
4.物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列情況不可能的是()
A.第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度
B.第1s內(nèi)位移小于第2s內(nèi)的位移
C.第1s內(nèi)速度的變化量等于第2s內(nèi)速度的變化量
D.相鄰兩段相等時(shí)間內(nèi)位移之差等于一個(gè)恒量
5、關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系,下列說法正確的是()
A.合力大小隨兩力夾角增大而增大
B.合力的大小一定大于分力中大者
C.兩個(gè)分力夾角小于180°時(shí),合力大小隨夾角減小而增大
D.合力的大小不能小于分力中小的一個(gè)
6.有一木塊靜止在水平桌面上,關(guān)于它的受力下面說法中正確的是()
A.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊所受的重力,施力物體是地球
B.木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力
D.木塊保持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡
7.對(duì)以下靜止的物體受力分析正確的是()
ABCD
8.用如所示的四種方法懸掛一個(gè)鏡框,繩中所受拉力小的是()
9、.如圖所示,物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個(gè)數(shù),下列說法中正確的是()
A.M可能受兩個(gè)力作用
B.M可能受三個(gè)力作用
C.M可能受四個(gè)力作用
D.M一定受四個(gè)力作用
10.在中央五套每周都有棋類節(jié)目,如棋類授課和評(píng)析節(jié)目,他們的棋盤都是豎直掛在墻上,棋盤是磁石制成的,而每個(gè)棋子都是一個(gè)小磁體,下列說法不正確的是()
A.貼在棋盤上的小棋子共受到四個(gè)力作用
B.棋盤表面應(yīng)選相對(duì)粗糙的材料
C.由于每個(gè)棋子的質(zhì)量有細(xì)微差異,所以不同棋子所受的摩擦力大小不同
D.如果某個(gè)棋子貼不上棋盤,總會(huì)滑落,肯定是其質(zhì)量偏大
11.有一長為L的列車,正以恒定的加速度過鐵路橋,橋長也為L,現(xiàn)已知列車車頭過橋頭的速度為v1,車頭過橋尾時(shí)的速度為v2,那么,車尾過橋尾時(shí)的速度為()
A.2v1-v2B.2v2-v1
C.2v22-v21D.2v21-v22
12、有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖7甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是()
A.物體A和B均做勻速直線運(yùn)動(dòng)且A的速度比B更大
B.在0~3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為10m
C.t=3s時(shí),物體C追上物體D
D.t=3s時(shí),物體C與物體D之間有大間距
二、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,共15分.按題目要求解答)
13.(6分)某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖8所
示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與
細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中_________是F1、F2合力的理論值,是合力
的實(shí)驗(yàn)值,需要進(jìn)行比較的是F和F′的和
,通過本實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:
在誤差允許的范圍內(nèi)平行四邊形定則是正確的。
用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)O點(diǎn),
這是為了,這體現(xiàn)了的物理思想。
。ㄟx填:控制變量、理想化模型、等效替代)
14、(3分)為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像,從圖像上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖像上端成為曲線,圖像上端成為曲線的原因是__________________.彈簧B的勁度系數(shù)為__________.若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧__________(填“A”或“B”).
15.(6分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究重物的自由落體運(yùn)動(dòng).在符合操作規(guī)程的前提下,得到圖乙所示的一段紙帶.若他測得AB之間的距離為x1=6mm,BC之間的距離為x2=10mm,已知打點(diǎn)周期為T=0.02s.則利用上述條件得到重物下落的加速度為a=________m/s2;打B點(diǎn)時(shí)重物的瞬時(shí)速度為vB=________m/s.打A點(diǎn)時(shí)重物的瞬時(shí)速度為VA=________m/s.
三、計(jì)算題(本題共3小題,共37分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明,方程式和重要演算步驟,只寫出后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
16、(12分)如圖所示,一質(zhì)量m=2.6kg的木塊置于水平地面上,當(dāng)用與水平方向成θ=370夾角的拉力F=10N拉木塊時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g取10N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8),
(1)對(duì)木塊受力分析,畫出力的示意圖,按F的作用效果分解拉力F;
。2)求木塊受到的支持力N和摩擦力f;
。3)求木塊與地面的摩擦因數(shù)μ。
17、(12分)在射洪中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米比賽中,小明很想得冠軍,他一直沖在前面,由于開始體力消耗太大,后在直道上距終點(diǎn)50米處時(shí)便只能保持5m/s的速度前進(jìn)而不能加速?zèng)_刺。此時(shí)一直保持在小明后面的小華在直道上距小明6.25米,速度為4m/s,他立即發(fā)力并保持以0.5m/s2的加速度沖刺。試分析:
(1)小明是否一直保持在小華的前面跑到終點(diǎn)而得到了冠軍?
(2)小明和小華中任一個(gè)跑到終點(diǎn)前,他們之間的大距離是多少?
18、(13分)如圖所示,路寬d=30m,一貨車以v1=15m/s的速度勻速駛向十字路口,當(dāng)它距路口AB線x1=180m時(shí)發(fā)現(xiàn)另一條路上距路口中心O點(diǎn)x2=500m處,一輛轎車以v2=20m/s的速度沿路中心開向路口,貨車司機(jī)感覺到轎車“來勢兇猛”,決定制動(dòng)勻減速以避讓轎車,而轎車仍然勻速運(yùn)動(dòng).在下面的問題中,轎車和貨車都看做質(zhì)點(diǎn).
(1)如果貨車立即制動(dòng)做勻減速運(yùn)動(dòng),它恰好停在AB線上,轎車有沒有開過了路口中心點(diǎn)?
(2)求出貨車的加速度的大小。
。3)如果貨車遲疑了1s后制動(dòng)仍以原加速度不變做勻減速運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)生什么情況。說明理由.
【二】
第I卷(選擇題,共40分)
一、單項(xiàng)選擇題,本大題共6個(gè)小題,每個(gè)小題4分,共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,
1.攀巖運(yùn)動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式,戶外攀巖運(yùn)動(dòng)更加刺激與驚險(xiǎn)。如圖所示為一戶外攀巖運(yùn)動(dòng)的場景與運(yùn)動(dòng)線路圖,該攀巖愛好者從起點(diǎn)A到B,終到達(dá)C,據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是
A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移
B.線路總長度與攀巖愛好者所走時(shí)間的比等于登山者的平均速度
C.由起點(diǎn)到終點(diǎn)攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移
D.攀巖愛好者所走路程要比自起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大
2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中不正確的是
A.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由體積的大小判斷
B.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由質(zhì)量的大小判斷
C.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由物體是否做直線運(yùn)動(dòng)判斷
D.研究飛行中直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng),螺旋槳可看作質(zhì)點(diǎn)
3.如圖所示為四個(gè)物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)的圖象,那么由圖象可以看出,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是
4.下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是
A.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度方向總是相同的
B.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度變化量的方向總是相同的
C.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的速度變化越大,加速度也越大
D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,是加速度恒定、其速度也恒定的運(yùn)動(dòng)
5.關(guān)于速度的下列說法中正確的是
A.速度是描述物體位置變化的物理量
B.速度是反映快和慢的物理量,因此是標(biāo)量
C.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
D.速度的方向一定與物體的位移方向一致
6.下列說法中正確的是
A.“風(fēng)吹草動(dòng)”,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的
B.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球,網(wǎng)球受力后飛出,網(wǎng)球受力的施力物體是人
C.每個(gè)力都必須有施力物體和受力物體
D.只有直接接觸的物體間,才有力的作用
二、多項(xiàng)選擇題,本大題共4個(gè)小題,每個(gè)小題4分,共16分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分;有選錯(cuò)的或不答的得0分。
7.如圖所示的位移(s)一時(shí)間(t)圖象和速度()一時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說法正確的是
A.甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車做變速直線運(yùn)動(dòng)
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過的位移等于乙車通過的位移
C.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距遠(yuǎn)
D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙車的平均速度大于丁車的平均速度
8.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是
A.a(chǎn)的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小
B.a(chǎn)的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小
D.由圖象獲得的信息表明彈力與彈簧的長度成正比
9.如圖所示,物體在與水平方向成角的恒力F作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是
A.物體所受重力可能為0
B.重力和水平面支持力的合力一定不為0
C.若撤去拉力,物體立刻停止運(yùn)動(dòng)
D.撤去拉力后的一段時(shí)間內(nèi),物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所受的水平面支持力和摩擦力均增大
10.圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的一t圖象,由圖象所給信息可以判斷,在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)
A.0一t1時(shí)間內(nèi)物體走的位移比t1一t2時(shí)間內(nèi)走的位移大
B.在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相同,加速度方向相反
C.0一t1時(shí)間內(nèi)物體的加速度比t1一t2時(shí)間內(nèi)的加速度小
D.在0一t1和t1一t2時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相反,加速度方向相反
高一物理
第II卷(非選擇題,共60分)
二、本大題共4個(gè)小題,共18分。
11.(4分)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是由學(xué)生電源供電,工作電壓在V以下,當(dāng)使用的電源頻率是50Hz時(shí),每隔s打一個(gè)點(diǎn)。在“探究小車的速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作,在釋放小車前,小車要(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)先接通,后釋放小車。
12.(4分)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在表中。(彈簧始終在彈性限度內(nèi)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上已描出了前五次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),并作出F—圖線。由圖象可求得彈簧自然長度為m。由圖象可求得該彈簧的勁度系數(shù)為N/m。
13.(4分)在探究力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中,用鉛筆在白紙上描下O點(diǎn)的位置和的方向,將此時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1、F2記入表格中。再用一個(gè)彈簧測力計(jì)鉤住一個(gè)細(xì)繩,把細(xì)繩套結(jié)點(diǎn)同樣拉到處,記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩的方向,將彈簧測力計(jì)的示數(shù)記入表格中,拉力的方向標(biāo)在白紙上。
14.(6分)某同學(xué)在做測定“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.
由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:(1)該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2。
(2)與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度=m/s(答案均要求保留3位有效數(shù)字)。
三、本大題共5個(gè)小題,共42分。要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出后答案的,不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題.答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
15.(7分)一輛行駛的小轎車發(fā)現(xiàn)情況后立即急剎車,經(jīng)過4s,轎車行進(jìn)64m停了下來。
求:1、小轎車的加速度為多少?
2、小轎車開始剎車時(shí)的速度為多少?
16.(8分)一質(zhì)點(diǎn)沿直線OX方向做勻變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為=5t+2t2m,求:
。1)該質(zhì)點(diǎn)的加速度
。2)2s末該質(zhì)點(diǎn)的速度
(3)該質(zhì)點(diǎn)在t=2s到t=6s間的平均速度大小為多少?
17.(8分)如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的木箱在與水平面成=300角的推力F=10N作用下,在水平地面上向右滑行,已知木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.34,(g=10m/s2)那么物體受到的
。1)重力為多大?
。2)地面對(duì)物體的支持力N為多大?
(3)摩擦力大小為多大?
18.(9分)一輛汽車以=72km/h的速度在某限速道路上超速勻速行駛,當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車剛剛從一輛停止的警車旁邊駛過時(shí),警車立即從靜止開始以5m/s2的加速度勻加速追去(兩車行駛路線看作直線),求:
。1)警車經(jīng)過多長時(shí)間能追上超速車?
(2)在相遇前,兩車的遠(yuǎn)距離L為多少?
19.(10分)短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速運(yùn)動(dòng)和勻速運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段。比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用11.00s跑完全程。已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求:(1)該運(yùn)動(dòng)員的加速度
。2)該運(yùn)動(dòng)員的在運(yùn)動(dòng)中能達(dá)到的大速度
(3)在勻速階段通過的距離。