【篇一】
各位領導、各位同志：
在學校領導的關心下，在科技處宗處長及全體同仁的支持下，經過個人不斷地努力和不懈地學習，年于我而言，感覺收獲很多。
一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善
首先，在思想方面，由一名專任教師變成專職的管理人員，這種轉變所帶來的沖擊由初的慢適應到后來的積極融入，使我感覺日漸步入工作正軌，主要表現為思考問題更注重全局，解決問題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務更注重方法。這種轉變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導，它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對我好的獎勵，同時也是進一步努力工作的強大動力。
其次，由原來的科研工作者，變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣⻊盏墓芾碚�，在這個轉變的過程中，自己牢記一點沒有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊伍所帶來的對教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺的每項政策，所做出的每個管理決定，都能結合教師的所需與所想，時刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動。
再者，新任科研管理崗位，不斷學習國家的科技政策，深入領會科學發(fā)展觀的內涵，全面解讀學校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，全面領會宗處長科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不斷求進取的方向與目標。
二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開展工作的本領
在工作方面，本著初以經營的思想來管理科研的理念，秉持著用創(chuàng)造性的方法來做具體而微之科研工作的指導思想，有針對性地加強了對社科科研工作的管理，增強了為社科教師們服務的力度。除了全力配合宗處長做好學�？蒲邪l(fā)展戰(zhàn)略性工作，與全處同志一起以學校各項政策為指導，秉承科大精神，營造創(chuàng)新文化，努力開拓，扎實工作，強化服務，加強管理，注重內涵，突出產學研合作特色以外，還結合自己分管的工作提出了一些具體的管理措施，取得了一些階段性的成果，可以概括如下：
(1)通過外引內聯，全面調動起文科教師的科研熱情，多次邀請校內外專家舉辦針對全校文科教師課題申報的培訓講座，產生了積極的效果。以申報省軟科學項目為例，往年申報數量一般在12項左右，獲批數量在4項以下，今年在科技處的積極動員和引導下，申報數量上升為34項并獲批8項，年度省軟科學項目提前到今年末申報，我校共申報49項，獲批數量估計應該在10項以上，呈逐年遞增的趨勢。
(2)充分經營校外科研資源，廣泛與省市各級科研主管單位進行密切的溝通與合作，積極擴大我校在市和省社科研究領域的影響，積極組織參與市和省社科聯的活動，努力爭得本年度“市社科科普活動佳組織單位獎”和市社科工作先進個人獎(頒獎單位：宣傳部、市社科聯)，從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發(fā)展空間。
(3)擔任學�！犊萍己唸蟆返闹骶幑ぷ�，與科技處年青同仁劉同志和周同志等合作，充分整理了有利于我�？蒲邪l(fā)展的科研信息，并建立了共享的網絡資源，一同協(xié)助宗處長建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教師的飛信聯系制度與公共信箱聯系制度，不斷開創(chuàng)科技管理工作的新模式，認真為教師們進行科學研究提供人性化的服務。
(4)在戴尊紅老師的配合下，主編了適用于全校文科教師的《社科教師課題申報與成果報獎完全攻略手冊》，全面收集了所有適用于我校社科教師課題申報的類別，整理了我校教師們能夠申報的各種獎項，同時籍此建立了指導文科教師們進行課題申報與科研報獎的路徑與指南，受到了教師們的廣泛好評。
(5)積極組織社科課題申報與成果報獎。在申報數量與獲批數量上都取得了很多突破性成就：諸如首次同時獲批2項國家教育部課題;同時獲批省軟科學8個項目;市軟科學項目由每年的不足2項發(fā)展到平均每年獲批4項，居市高校前列。年統(tǒng)計下來，我校人文社科方面共計新上項目62項，新上經費85萬元。其中，國務院項目1項，省自然科學基金1項，省社科規(guī)劃項目2項，市社科規(guī)劃項目3項，雙百調研項目4項，市軟科學項目4項，以及其它各類項目47項。加上往年項目的后續(xù)到賬經費，今年我校人文社科項目共計到賬經費200多萬元。另外，我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項，市社科獎8項。今年獲得各級各類鑒定結項的成果有40余項。
(6)在宗處長首問負責工作思想指導下，建立了科技處文科工作的“首問負責制”，并將之公之于教師，同時作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外，還擔任部分教師的課題申報指導工作，對部分入門不深的教師，尤其是青年教師申報各層級課題進行廣泛的指導。
三、堅持做公益事業(yè)，努力成為學生的良師益友
在社會公益方面，繼續(xù)推動“125共同助學活動的開展，這項活動發(fā)起于20xx年，參與者主要以經管學院的教師為主，包括科技處的*、王老師、王老師以及其它學院的一些教師，年穩(wěn)定參與人員在40人左右，資助對象由去年的兩名學生(一個小學生、一個初中生)變?yōu)榻衲甑馁Y助三個學生(增加一個我校在校生)，這項公益活動將一直持續(xù)下去，也歡迎各位老師們的參加。
另外，積極開展面向學生的中國傳統(tǒng)文化教育工作，利用博客平臺與學生廣泛進行思想與學術方面的交流，與學生處合作組織發(fā)起了中國傳統(tǒng)文化進校園的活動，并擔綱了其中部分專題講座的主講人，積極指導我�！皣鴮W讀書會”的同學開展活動，全力宣講中國傳統(tǒng)文化，努力成為學生們的良師益友。
總之，年對我是一個收獲的年份，是一個充實的年份，是一個辛苦的年份，是一個快樂的年份。在這樣一個忙碌的年份里，雖然工作很努力，但是經驗有不足，所以工作過程中還有許多不如意的地方，希望借助這一年所積累的經驗與教訓，能夠為今后開展工作打下良好的基礎，在年取得更大的成就，為學校的發(fā)展和文科教師們的科研做出更大的貢獻。
【篇二】
各位領導、各位同志：
本年度，在學校黨委，行政和處班子的正確領導下，在相關部門的協(xié)作配合下，在同志們的支持幫助下，認真履行崗位職責，圍繞學校管理服務大局，廉潔自律，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展工作，較好地完成了各項工作任務。
一、加強學習，不斷提高政治思想素質
認真學習鄧小平理論，三個代表重要思想，黨的xx大會議精神，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持為教學，科研，師生服務的管理服務理念，緊密聯系思想，工作實際，自覺按照黨員領導干部的標準加強個人道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。深刻領會落實暑期學校工作會議精神，努力提升工作責任意識。能以較強的政治意識和大局觀念考慮安排工作，以對事業(yè)高度負責的態(tài)度和求真務實的作風做好工作。
二、盡職盡責，服從安排，全力做好分管工作
在后勤產業(yè)管理處工作期間，分管水電暖，校園管理，維修服務，教職工宿舍區(qū)管理服務，文印室等工作。我和處班子及分管部門的同志們一道，密切協(xié)作，盡職盡責，后勤保障質量和服務水平明顯提高。節(jié)約型校園建設成果得到鞏固和加強，在對原有基礎設施進行改造維修的基礎上，加大了分時段，分區(qū)域水電消耗計量核算，及時發(fā)現和解決問題，堵塞跑冒滴漏;增強房舍維修服務的計劃性，提高服務的時效性和資金效益，年初即完成了維修，改造，建設項目的實施方案，所有項目均周密組織，合理安排，嚴格按照程序操作管理，達到了預期效果;校園綠化衛(wèi)生工作保持良好，對新建教職工宿舍區(qū)部分區(qū)域實施了綠化美化;規(guī)范和改善教職工宿舍區(qū)管理，參與起草了《教工宿舍區(qū)物業(yè)管理改革實施方案(討論稿)》，《關于做好物業(yè)管理改革過渡時期教工宿舍區(qū)管理服務工作的意見》，為統(tǒng)一認識，進一步理清工作思路，切實做好教工宿舍區(qū)管理服務工作，營造安全文明，規(guī)范有序，和諧溫馨的生活居住環(huán)境打下基礎。
自五月份調整到基建處工作以來，分管工程技術和施工管理。為盡快適應崗位變化，提高工程建設管理水平，保證工程質量和投資效益，力爭建設品牌工程，陽光工程，放心工程，和同志們一道，重點做了以下工作:一是努力學習，不斷提高專業(yè)技術素養(yǎng)和履職能力采取自學，向同志們請教，在實踐中學等形式，熟悉掌握基本建設工程管理的知識和規(guī)律，立足用規(guī)范科學的方法指導實際工作。二是團結協(xié)作，營建和諧處室。自覺維護班子團結，與同志開誠布公，一視同仁，以誠相待。根據當前基建處承擔的任務情況，適時建議對人員分工進行適當調整，揚長避短，注重調動每個同志的工作能動性和積極性，工作面貌和精神風貌有所改善。三是強化責任意識，推行層級管理，規(guī)范管理運行。四是從細節(jié)入手，狠抓工程質量。建立完善施工，監(jiān)理，工程管理，質監(jiān)四級質量監(jiān)控體系，實施全過程，全方位，全員質量監(jiān)督。五是轉變觀念，增強服務意識，安全意識，效益意識，身體力行，潛移默化。六是加強與相關部門和單位的協(xié)調溝通。目前，在建的2#教學樓，3#實驗樓工程進展順利，教職工公寓整修基本完成，二期公寓圍墻建設和地表清理工作取得較大進展。
三、廉潔自律，自覺加強作風建設
加強黨風廉政建設是后勤和基建工作的重要內容。在工作和生活中，時刻做到自重，自省，自警，自勵。用規(guī)定來規(guī)范和約束自己的言行，自覺執(zhí)行各項管理規(guī)定，注重發(fā)揮表率作用，嚴格按規(guī)定和程序辦事，堅持公開，公正，民主，透明的原則，在各個環(huán)節(jié)上堵塞漏洞，自覺抵制各種不良思想和行為的侵蝕，做到堂堂正正做人，清清白白做事，廉潔清正，不謀私利。
四、努力方向
(一)責任意識，服務意識和以人為本的服務理念需進一步增強。
(二)在加強制度建設，加大執(zhí)行落實力度，形成科學高效規(guī)范的管理運行機制方面需進一步提高。
(三)業(yè)務水平有待提高，工作方式方法需改進。
