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大班重陽(yáng)節(jié)綜合教案范本【三套】

時(shí)間:2018-10-11 14:11:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#親子教育# #大班重陽(yáng)節(jié)綜合教案范本【三套】#】“九九重陽(yáng)”,即重陽(yáng)節(jié),又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。那么,幼兒園教師在重陽(yáng)節(jié)會(huì)準(zhǔn)備什么內(nèi)容呢?以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為您分享的大班重陽(yáng)節(jié)綜合教案范本【三套】,供您品鑒。

  【范例一】

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九月初九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們開(kāi)展以尊敬老人為主題的活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.尊敬長(zhǎng)輩,嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)、歌曲《重陽(yáng)節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑,能夠演唱歌曲《好娃娃?/p>

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

  2.難點(diǎn):用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.觀看視頻,了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,知道重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日

  2.說(shuō)一說(shuō),動(dòng)畫(huà)片里有誰(shuí),他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流)

  師小結(jié):農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

  二、播放PPT,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)

  1.教師播放PPT,幼兒欣賞照片。

  提問(wèn):猜一猜這誰(shuí)?看一看她在做什么?(請(qǐng)相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。)

  師小結(jié):爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛(ài)你們,雖然他們都年紀(jì)大了,但每天還為你

  們準(zhǔn)備了食物,接送你們來(lái)幼兒園,幫助你們穿*服,為你們講故事,陪伴你們游戲等等。

  2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演)

  3.想一想,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  幼兒與同伴分享自己的想法,教師鼓勵(lì)用多種方式表達(dá)自己的愛(ài),如幫老人端茶倒水、在外看見(jiàn)有需要幫助的老人主動(dòng)上前幫助等。

  4.對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  教師準(zhǔn)備錄音筆,錄下幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話。

  三、欣賞歌曲《重陽(yáng)節(jié)》

  1.欣賞歌曲,感受歌曲的情緒情感。

  2.說(shuō)一說(shuō),在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的?

  延伸活動(dòng)

  1.美工區(qū):教師與幼兒共同準(zhǔn)備材料,鼓勵(lì)用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物,如:賀卡,手工花等。

  2.圖書(shū)區(qū):投放重陽(yáng)節(jié)的圖書(shū),幼兒與同伴共同分享重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),如:《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。

  3.表演區(qū):投放歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節(jié)》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行表演。

  4.家園共育:離園時(shí),幼兒請(qǐng)自己的長(zhǎng)輩入座,教師為家長(zhǎng)播放幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話。幼兒為長(zhǎng)輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節(jié)》,并請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,留下美好的回憶;丶液,請(qǐng)幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情,并請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒拍攝照片,上傳至班級(jí)微信群。

  5.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式《愛(ài)在重陽(yáng)》。

  【范例二】

  活動(dòng)目的:

 。、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。薄ⅲ郑茫墓獗P(pán)“;丶铱纯础

 。、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

 。、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  談話:

 。、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

 。、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

 。、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

 。、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  【范例三】

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的圖片。

  2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

  二、觀看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  三、聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛(ài)老。