第一題：
為給貧困山區(qū)的孩子們送去關愛，很多單位開展了送溫暖活動。然而，不少單位在送溫暖時都是捐款捐物、形式單一，無法滿足孩子們多方面的需求。假如單位領導安排你組織去某山區(qū)學校送溫暖活動，你會怎么做？
【參考答案】
千篇一律、形式單一的送溫暖活動不僅無法滿足孩子們多方面的要求，也會造成物資浪費，有走形式之嫌。因此，作為送溫暖活動的組織者，我會在捐款捐物的前提下，采取更加豐富多彩的形式來安排此次送溫暖活動，同時，使送溫暖活動能夠定期舉辦下去，形成常態(tài)化。
首先，對貧困山區(qū)孩子們的需求進行調研。沒有調研就沒有發(fā)言權，因此，在組織活動的前期，我會與山區(qū)學校取得聯系，全面了解孩子們的真正所需，作好記錄。如果條件允許，我也會親自深入山區(qū)，獲取一手資料。同時，征詢有經驗的同事的意見，請其為我們的活動提出建議。在此基礎上，制定活動方案，確定活動形式、內容、時間、人員安排等，以便有針對性地組織活動，提高此次活動的可操作性。
其次，根據調研結果，凝聚各方力量，做好活動的前期準備工作�；谏絽^(qū)孩子們對錢物、知識的普遍需求，我會把捐款捐物作為開展此次活動的基礎內容。通過在單位內部開展捐款捐物的動員會，號召有愛心的同事們積極參與，提供物資。同時，組建單位志愿支教隊，到山區(qū)學校為孩子們開闊眼界，提供知識。
再次，安排志愿支教隊進山開展活動。一方面，根據志愿支教隊的人員特長，與學校進行協商，合理安排支教課程，為孩子們講解知識，與孩子們一起游戲，向孩子們展示大山外的風景；另一方面，結合孩子們成長和心理需要，安排志愿支教隊開展簡單的慰問演出，通過文體活動、詩歌朗誦、兒童劇等方式來調動孩子們的興趣，陶冶孩子的情操，使其進一步了解外面的世界，從而形成健康的心理。
后，總結經驗，匯報領導。做好經驗教訓的總結，為以后開展類似的活動提供借鑒。同時，建議領導將送溫暖活動常態(tài)化，與學校結成幫扶對子，定期為孩子們送去所需的錢物，每月組織志愿支教活動，為孩子們送去新知識新想法，使他們成長為社會需要的人。
第二題：
單位準備開展以"弘揚社會正義，傳遞正能量"為主題的大討論活動，領導讓你負責組織，請談談你的活動方案。
【參考答案】
開展"弘揚社會正義，傳遞正能量"大討論活動，對于單位形成向善氛圍，向同事們傳遞正確的價值導向有著重要作用。作為活動方案的設計者，我會從討論主題鮮明、內容豐富、形式多樣等方面做出科學設計，以達到更好的活動效果。
第一，明確活動目標。對如何利用"正能量"來推進單位文化建設進行深入探討，凝聚推動單位建設、社會發(fā)展的精神力量。
第二，確定大討論的內容。本次大討論主要分三個專題進行：一、對社會正義及"正能量"的認識；二、身邊的"正能量"及其帶來的啟示；三、如何弘揚社會正義，傳遞"正能量"。
第三，制定方法步驟。根據單位實際，確定此次大討論活動為期半年左右，分四個階段開展。
�。ㄒ唬┣捌谛麄�。為期半個月，就此次大討論活動在單位內部通過發(fā)電子郵件、宣傳欄宣傳、各部門領導傳達等形式，做好宣傳動員工作。
�。ǘ┙M織討論。為期半個月，采取自我學習、集中學習、座談討論、郵箱意見征集等形式，讓單位職員就討論內容暢所欲言，并就如何弘揚社會正義，傳遞正能量進行深入探討，并制定出行為指引。
�。ㄈ┛偨Y提煉。為期一周，就討論內容進行匯總，并對學習感悟、踐行意見等進行提煉，在單位內部和媒體上進行有效宣傳，進一步傳遞正能量。
（四）弘揚發(fā)展階段。為期5個月左右，在單位內部和外部傳承和發(fā)揚"正能量"，并注意收集期間的優(yōu)秀事跡，做好宣傳工作，達到更好的討論效果。
