功以才成，業(yè)由才廣，企業(yè)要謀發(fā)展，國家要謀富強(qiáng)，就需要人才的支持。我國的“*”等吸引人才、培養(yǎng)人才的計劃正在有力施行。作為人才隊伍核心的青年人，也被推到了封口浪尖，青年人的成長成才更受到社會的矚目和國家的重視。與青年人相關(guān)的素材在各省市的申論考試材料中均有涉及，因此中公教育專家給大家總結(jié)一些有關(guān)青年人成長的素材，在申論作文中都可以引用。
習(xí)近平總書記說：青年人要系好人生的第一粒紐扣。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青*想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
1.李萬君同志是中車長客股份公司高級技師，一名焊接工人，被譽(yù)為“中國第一代高鐵工人”。在外國對我國高鐵技術(shù)進(jìn)行封鎖時，為了實現(xiàn)技術(shù)突圍，李萬君同志憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，反復(fù)實驗，攻堅克難，創(chuàng)辦了環(huán)口焊接七步法等專利。培養(yǎng)了一批批技能精湛、職業(yè)操守優(yōu)良的工人、工匠，為打造“大國工匠”儲備了堅實的新生力量!
2.李保國同志作為一名大學(xué)教授、博士生，在青年時就立志于農(nóng)村，毅然決然的來到太行山上，投身到山區(qū)開發(fā)這項工作中。當(dāng)?shù)厮禐?zāi)頻繁，交通不便，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，為了幫助人民更好的生活，李保國同志帶領(lǐng)大家脫貧致富，施行了山地節(jié)水灌溉法，改善了當(dāng)?shù)孛裆＠畋菊f“見不得老百姓窮”，在太行山上艱苦奮斗，村民評價他“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧”。
3.鸚歌嶺團(tuán)隊27名大學(xué)生，五年堅守，堅守理想信念，奉獻(xiàn)青春，在海南中部山區(qū)，建立鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)，負(fù)責(zé)林區(qū)管理，搞科研調(diào)查。經(jīng)常帶幾十斤的帳篷設(shè)備及糧食進(jìn)山進(jìn)行幾天到十幾天的科研工作，他們不僅保護(hù)了多種瀕危物種還發(fā)現(xiàn)了很多之前沒有記錄的新物種。從最初的六個人到二十多人的團(tuán)隊，用勤勞和智慧，換來了鸚哥嶺上人與自然的沒干和諧，用實際行動詮釋了當(dāng)代大學(xué)生高尚和甘于奉獻(xiàn)的精神。
4.宋璽，北京大學(xué)高材生，在父母朋友極力反對的情況下，遞交了申請，實現(xiàn)了從軍夢。原本自由散漫的宋璽為了如愿分配到自己向往的海軍陸戰(zhàn)隊，給自己制定了更加嚴(yán)苛的訓(xùn)練計劃，雙手雙腳磨出血泡，也堅持訓(xùn)練，最終成為亞丁灣護(hù)航的女路戰(zhàn)隊員。習(xí)近平總書記點贊她的青春奮斗故事：你如同紅海行動中的那位女兵。
