篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)勵(lì)志名言
1、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睹献�•告子下》
2、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯�•勸學(xué)》
3、石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤�！秴问洗呵�•誠(chéng)廉》
4、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。席慕蓉
5、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品�！焯亓�
6、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！螒c齡
7、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
8、自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有�！u韜奮
9、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為�！街久�
10、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖�！挸�
11、精誠(chéng)所加，金石為開�！逗鬂h書•光武十王列傳》
12、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身�！缎挛宕�•伶官傳序》
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：活到老學(xué)到老
1.學(xué)無止境�！髯�
2.學(xué)者先要會(huì)疑�！填U
3.學(xué)然后知不足。——禮記
4.活到老學(xué)到老�！V語(yǔ)
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
7.學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子
8.生也有涯而知也無涯。——莊子
9.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。——歌德
10.學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
11.師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
12.不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)�！偈�
13.學(xué)問難窮，幫親師取友。——湯斌
14.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子
15.問學(xué)必有師，講習(xí)必有友。——陸佃
16.用心不雜，乃是入神要路�！�
17.背得爛熟還不等于掌握知識(shí)�！商�
18.愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
19.聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
20.學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果�！罴螆D
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
22.勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。——佚名
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！�
24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退�！对鰪V賢文》
25.刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。——越南諺語(yǔ)
26.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
27.聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成�！涸�
28.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
29.在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑�！獜堓d
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
31.學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
32.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
33.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章�！苎┣�
34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
35.不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理�！V語(yǔ)
36.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。——佚名
37.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
39.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�
40.作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老�！�
41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s·貝勒斯
42.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問�！樟袧h諾夫
44.要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫
45.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西。——洛克
46.不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已�！嵃鍢�
47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的�！_(dá)爾文
48.學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名
49.發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問�！招兄�
50.學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得�！獙O中山
51.多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問�！喔�
52.無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專�！u韜奮
53.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人�！�
54.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
55.學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也�！髡�
56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟.V
57.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺�！ｎD堡
58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�
59.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！喔�
60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
61.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
62.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！喔�
63.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧�！諟Y明
64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。——貝弗里奇
66.教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’�！招兄�
67.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此�！祆�
68.做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益�！砧T
69.知識(shí)不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)�！樟寄崾┠峥路�
70.重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
71.攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
72.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
73.讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，*學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯�！喔�
74.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
75.好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。——謝覺哉
76.學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)�！x覺哉，
77.古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓
78.為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓�！祆�
79.學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：熟讀深思子自知
1.【進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜】出自宋代楊時(shí)《二程粹言·論學(xué)篇》。意思是：如果學(xué)習(xí)不能專心，就會(huì)雜亂無章。
2.【學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也】出自魏源《默觚·治篇五》。意思是：學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
3.【于不疑處有疑，方是進(jìn)矣】出自張載《經(jīng)學(xué)理窟·義理》。意思是：能在別人不會(huì)懷疑的地方提出疑問，這才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
4.【知之者不如好之者，好之者不如樂之者】出自《論語(yǔ)·雍也》。意思是：知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。
5.【舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知】出自蘇軾《送安悖秀才失解西歸》。意思是：古人所著的書不要滿足于反復(fù)地讀，熟讀了，再加上深入地思考，你自然會(huì)領(lǐng)會(huì)其中的意思。
6.【察伯樂之圖，求騏驥于市】出自《漢書·枚福傳》。意思是：就是把伯樂的相馬經(jīng)反復(fù)默誦，背得爛熟，也無法在集市上買到千里馬。
7.【吹響呼吸，吐故納新】出自《莊子·刻意》。意思是：張口呼吸，吐出體內(nèi)的混濁氣體，吸進(jìn)新鮮空氣。比喻棄舊揚(yáng)新。響：張口吐氣。
8.【盡信《書》，則不如無《書》】出自《孟子·盡心下》。意思是：完全相信《尚書》，那還不如沒有《尚書》。
9.【能擇善者而從之，美自歸己】出自《資治通鑒·宋紀(jì)》。意思是：能選擇別人的長(zhǎng)處去學(xué)習(xí)它，這種長(zhǎng)處自然也就屬于自己的了。擇：選擇。善：優(yōu)點(diǎn)。從：追隨。
10.【大抵學(xué)問文章，善取不如善棄……成己欲其精專，取人貴于兼攬】出自《劉刻遺書·與周次列舉人論刻先集》。攬：收羅，吸取。意思是：大體來說，讀書或做學(xué)問，善于吸收，不如善于摒棄。要想成就一家之言就要精專，向別人學(xué)習(xí)，貴在能夠兼取百家之長(zhǎng)。
11.【禮聞取于人，不聞取人】出自《禮記·曲禮上》。意思是：我只聽說禮是要人主動(dòng)取法的，沒聽說主動(dòng)登門傳授的。
12.【文學(xué)之于人也，譬乎藥。善服，有濟(jì);不善服，反為害】出自唐代皮日休《鹿門隱書六十篇》。意思是：文學(xué)對(duì)于人，就像是藥。服用的對(duì)了，就有益處;服用的不對(duì)了，反倒有害處。比喻讀書應(yīng)當(dāng)有正確的方法。
13.【凡學(xué)，官先事，士先志】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：凡學(xué)習(xí)做官，先學(xué)習(xí)管理事情，要做一個(gè)讀書人，先學(xué)習(xí)立志。
14.【凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：求學(xué)的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會(huì)受到敬重。真理學(xué)問受到尊敬，然后人民才會(huì)敬重學(xué)問，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
15.【紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行】出自宋代陸游詩(shī)《冬夜讀書示子聿》。意思是：從書本上學(xué)來的東西終究是膚淺的，要想透徹地了解某事，就一定要親自嘗試才行。
16.【不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之】出自《荀子·儒效》。意思是：沒有聽到不如聽到，聽到不如見到，見到不如理解，理解不如實(shí)行。聞：聽。行：履行。
17.【時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：一旦錯(cuò)過了時(shí)機(jī)以后再學(xué)，即使再刻苦，也很難有所成就。
18.【學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎】出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。時(shí)：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。說：同“悅”，高興。意思是：對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去溫習(xí)，不也是件很令人高興的事情嗎?
19.【人之為學(xué)，心中思想，口中談?wù)�，盡有百千義理，不如身上行一理之為實(shí)也】出自《顏習(xí)齋先生言行錄》。意思是：人在學(xué)習(xí)時(shí)，大腦中想的，口中談?wù)摰�，盡管有上百上千條真理，但卻不如以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一條真理。
20.【乃知學(xué)在少，老大不可強(qiáng)】出自宋代歐陽(yáng)修詩(shī)《鎮(zhèn)陽(yáng)讀書》。老大：年齡大了。意思是：才知道學(xué)習(xí)是趁年少，等老了以后就勉為其難了。
21.【三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之】出自《論語(yǔ)·述而》。意思是：三個(gè)人同路走，其中必定有能做我老師的人，對(duì)于他們的優(yōu)點(diǎn)，就要學(xué)習(xí)，對(duì)于他們的缺點(diǎn)，則要加以克服。
