篇一
個人基本簡歷
姓名:©無憂考網(wǎng)國籍:中國
目前所在地:廣州民族:漢族
戶口所在地:湖南身材:162cm60kg
婚姻狀況:已婚年齡:43歲
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應聘職位:文教法律類:高中/初中物理教師、
工作年限:18職稱:中級
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500——5000希望工作地區(qū):廣東省廣州深圳
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:湖南省武岡市云臺中學(私立學校)起止年月:2006-09~2009-01
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:高中物理教師
工作描述:
離職原因:
公司名稱:湖南武岡市九中(公立學校)起止年月:1991-09~2006-07
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:高中物理教師
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:吉首大學
高學歷:本科畢業(yè)日期:1991-06-01
所學專業(yè)一:物理所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
1987-091991-06吉首大學物理本科,CET-4,職稱:中一
語言能力
外語:英語良好
國語水平:良好粵語水平:一般
工作能力及其他專長
班級工作能力較強,曾多次評為優(yōu)秀班主任。
詳細個人自傳
說明:我們湖南公立學校的工資很低,故我停薪留職出來打工。
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話:137XXXXXXXXX家庭電話:
手機:QQ號碼:
電子郵件:個人
篇二
基本資料
姓名:性別:男
年齡:42高學歷:本科
身高:165厘米體重:70公斤
婚姻狀況:未婚戶籍所在地:
工作年限:8年現(xiàn)所在地:
自我評價
本人對高中物理教學相當熟練。還精通電子技術,電工技術及機械知識,具備物理和機電專業(yè)知識;能熟練應用辦公自動化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。能根據(jù)要求,利用計時器、計數(shù)器和繼電器等常用元件設計非標機械自動化電氣控制電路,熟悉PLC數(shù)控編程、變頻器的使用;能熟練應用辦公自動化和AutoCAD軟件制圖。
適應強,懂管理,做事精益求精,吃苦耐勞,上進好學,責任心強,富于創(chuàng)造和較強的團隊合作精神。思維敏捷,知識面廣,具有較強的空間想像能力和判斷能力,對新知識吸收快。
求職意向
期望行業(yè):不限
期望崗位:機電工程師
中等教育
職業(yè)教育/培訓/家教
崗位名稱:高初中物理教師\中專電工教師期望地區(qū):不限
期望薪資:/月
到崗時間:
教育歷程
1983年——1986年四川省宜賓師范?茖W校物理系物理專業(yè)、電子實驗班;
1987年——1990年四川師范大學物理系物理專業(yè)
工作經(jīng)歷
。ㄒ唬┧拇ㄊo縣一中——四川省省級示范學校
1986。7—1998。1在瀘縣一中學校任高中物理教師、物理教研組長、高三領導組副組長。
。ǘ┧拇o州市天立國際學!睫k公助高級中學
1998。2—2006。4任高中物理教師、物理教研組長、物理學科帶頭人。
業(yè)績簡述:
1986年7月份分入瀘縣一中任高中物理教師,任高89級物理教學,第二年接任紀律差、學習差的高89級2班班主任工作,通過努力,扭轉(zhuǎn)了“雙差”班的面貌,得到了學校領導的表彰,同年,參加全縣青年優(yōu)質(zhì)課比賽獲得優(yōu)秀獎。
1989年高考,我所任高89級1、2班應屆物理平均分評比居全縣第三名,所任班主任班級與高89級1班上線9人并列第一。
1989年9月,受領導的信任,擔任高90級往屆班物理科教學,大膽進行教學改革,我實施了“規(guī)范化訓練與形成性教學”的試探,在高90級往屆班獲得成功,教師主導學生主體地位表現(xiàn)很突出,90年高考物理成績相當優(yōu)秀,平均分居然高出應屆班12。1分,居全瀘州市第一(比瀘州市物理平均分高出6分多),全班54人參考,第一榜硬上線48人,其中物理科只有2人未及格,及格率高達96。3%,居全市第一,獲全校高考高獎。
同年,擔任高92級3班物理學科帶頭人,帶領二位剛分配到我校的新老師。92年高考物理全年級平均分居全縣第二名(瀘縣二中居第一)。
1990年,我任物理教研組組長,課外電子興趣小組組長,帶領全組教師深入教改,深究大綱和教材中的重、難點進行探討,相互吸取經(jīng)驗,形成一個團結(jié)、和藹的集體,大家從中獲得很寶貴的教學實踐。我指導的電子興趣小組受學生喜愛,增強了他們學科學、用科學的濃厚興趣,受到縣電教館領導的好評并給予大力支持。
1992年7月,高考分數(shù)剛返回,學校安排我任高93級補習班物理科教學,并委托我和高92級四個班主任組成補習生招生工作小組,冒著酷暑,我們走街串巷,把未上線的學生一個一個地從農(nóng)村招回來,通過我們努力,補習班招生很好,全班招了150人,這一個班差生很多,擔老師配備很硬,每一科都是學校的骨干教師,通過集體的共同努力,全班高考上線132人,高考成績差的一門學科(化學)平均分仍居全縣第二,其余各科均居全縣第一;瀘縣一中升學人數(shù)突破200人,位居瀘州市第二名;我任物理科高考成績很突出,平均分及格率均居全縣第一,居全市第二(因?qū)W生人數(shù)太多,未能獲得全市第一)。
這一年高三領導組組長由袁副校長擔任,我、年級主任周正明、班主任任領導組副組長,主要協(xié)助學校落實高三學生思想、學習動態(tài)分析,學生定期模擬成績分析,補差的落實,高三教師的評比,高三獎金方案的擬定等工作。
1993年9月,任高96級1、2班物理教學,1995年合班。
1995年9月,任高98級2、3班物理教學,進一步進行“形成性教學”,讓每一位學生成形,學生物理成績一直很好,但我未能看見他們高考場的角逐,1998年2月我聘入瀘州市天立國際學校,離開了瀘縣教育戰(zhàn)線。
1998年2月,我被應聘瀘州市天立國際學校,通過上半年的籌建和大家的共同努力,在全市范圍內(nèi)招生了高一四個班和初中一年級二個班共三百多學生;我任高2001級四個班的物理教學和教研組長,并負責年輕教師的輔導工作;因招生生源的因素,學生基礎差,通過三年的努力,未能把平均分和及格率上升到一個較高的位置,但高考上線率居瀘州市第九位,取得了市教委領導和社會各界的認同,為學校的發(fā)展奠定了一個良好的基礎;2001年9月至2006年,我先后擔任高2004級和高2007級物理教學;該校學生中有50%的學生是雙差生,我用了較多的時間和精力去轉(zhuǎn)化他們,終能讓大部份學生升入大學學習,為此我們感到很驕傲。
本人對高中物理教學相當熟練。還精通電子技術,電工技術及機械知識,具備物理和機電專業(yè)知識;能熟練應用辦公自動化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。
技能水平
英語等級:未填寫計算機水平:熟練
外語類型:英語外語水平:精通