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優(yōu)秀比賽心得體會范例【三篇】

時間:2018-11-21 13:03:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會# #優(yōu)秀比賽心得體會范例【三篇】#】心得體會其實就是簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然后寫出自己的意見或感想。換而言之就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以批評,重要的是提出自己的看法或意見。那么,今天©無憂考網(wǎng)就為您精心整理了優(yōu)秀比賽心得體會范例【三篇】,供您參考,希望對您有所幫助。

  【篇一】

  參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開,球拍打出威風來,揮臂一擊放友誼,拍掌幾陣雷徘徊,加油聲聲震天外,撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情,去感受運動的魔力,體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動,它適合各個年齡層的人參加,是一項很好的大眾健身活動。

  因其本身具有靈活多變的特點,他始終會給我們新鮮感,在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時,還具有較強觀賞性,羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈,但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大,對球員體力,技術身體靈活性、協(xié)調性等方面的綜合要求很高。

  作為一項體育運動,羽毛球要求全身性的協(xié)調。從步伐到身位,從揮拍動作的手腕手指的小動作,從跳躍到跑動等多方面,都是羽毛球技術要求范圍內的。正因為羽毛球的全方位要求,使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。

  參賽選手們很好地堅持了“友誼第一,比賽第二”的原則,沒有人為場上的比分斤斤計較,沒有人為自己的輸贏大喜大悲,大家在一起既鍛煉了身體,又加深了友誼,陶冶了情操,團隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。

  他讓我們知道到團隊的力量是無窮的,團隊的高境界是什么?是全體成員的向心力,凝聚力的高度集中,從中感悟到個人的力量是有限的,只有把自己融入到集體,才能使個人潛能得到大限度的發(fā)揮,實現(xiàn)個人價值的大化。

  通過比賽,我們的身心得到了愉悅,打羽毛球要求我們在短時間內對瞬息萬變的球路做出判斷,可以鍛煉反應能力和反應速度,同時羽毛球也是一項益智活動,在比賽中,僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的,需要動腦子,擊球前要對對手的動作做出正確的判斷,這得益于我們的應變能力,這對于我們的學習和生活的作用是很大的,可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到,令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們,提升了我們。

  通過比賽,展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風貌,豐富了公司員工的業(yè)余文化生活,相信此次活動的開展,能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動,能使大家樹立起健康積極的生活方式。

  通過比賽,促進了同事間的交流與了解,使每位職工都真正地融入到了這次活動當中,互相幫助,互相謙讓,互相支持,既有團隊協(xié)作,也有個人競爭。不論我們比賽輸贏,重要的是我們享受這快樂的過程,比賽中我們體會到了友誼的重要,團結的力量,集體的溫暖。

  同時還可以教學相長,彌補不足。我想這應該就是我們活動的目的和主題吧。

  【篇二】

  因為良好的習慣往往很難養(yǎng)成,因為總需要用毅力去克服人性的弱點;而壞習慣則是順應人們向下的慣性不斷放縱得來的,所以很容易養(yǎng)成。好習慣對人有益,可以增加人生的正能量;壞習慣只能讓人一事無成,甚至妨害他人。

  為此,習慣就像一筆銀行存款,會在人生中不斷給我回報。好的習慣很多很多,養(yǎng)成一個好習慣的同時就是改掉一個壞習慣,你的人生就多了一筆財富。

  三、制作精簡課件,反思儲備不足。

  在制作課件的時候,思路簡單明了,環(huán)節(jié)設置緊湊。課堂上,學生讀練結合,討論積極,回答踴躍,知識歸納到位;老師巡視指導,參與其中,輕松自如,點撥指導恰當。

  但是在備課過程中,的確對于文中的兩句話沒有理解到位,后來不得不查閱資料,感覺自己知識的儲備不足,需要今后更好努力識記與拓展。特別是對于文言文中虛詞的使用,沒有做到及時的歸納與總結,學生對于這一部分知識就不能形成系統(tǒng)化,更不利于今后學生知識的積累。在今后,更重要的是要去引導學生接軌中考題型,讓學生明白在平時的學習中怎么更好的學習文言文。

  美國心理學之父威廉·詹姆士說:“播下一個行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!

  所以,抓習慣就是抓財富,就是抓質量。在我們的教學過程中,抓好自己的課堂教學習慣,抓好學生的學習習慣,也就是抓好了教學的財富與質量。

  青年教師講課比賽,給我?guī)砀嗟膯⒌吓c感悟!

  【篇三】

  20xx年11月17日—18日參加石家莊市種子質量檢測技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  現(xiàn)在,回頭看看走過的這一段比賽歷程,比賽比的不僅是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平,更考驗是我們的團隊協(xié)作精神,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才有力量。一個人的力量是微弱的,只有團隊結合在一起,才會爆發(fā)出無比的力量。石磊老師和楊立平老師作為我們的指導老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導,盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時間相約不斷的進行實驗操作,有時直到其他同學都放學回宿舍了,我們依舊在練習,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每的練習過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識,而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要有太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

  說實話,雖然整個培訓過程我們都很努力,很用心。但是比賽結果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看,我認為我的復習思路有所偏遲,而且在操作過程中,農校里有好多的工具不全,與我們當時準備好的一點都不一樣,也就只能隨機應變了,否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當然我們也有一點點失誤。

  此次的種子質量檢測技能大賽,賽的不只是技能,更是各方面能力的展現(xiàn)。結果并不是重要的,重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學習到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學習中,會因為此次的大賽而變得不同。