【篇一】
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以*****精神為指導(dǎo)，以《2017年度“黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評細(xì)則》為目標(biāo)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職，不妥之處，請批評指正。
一、黨建工作職責(zé)履行情況
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想政治水平。
今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓(xùn)班，認(rèn)真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的理論教育和實際工作經(jīng)驗介紹，豐富和充實了加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)的知識;進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性，為開展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持平時自學(xué)，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會調(diào)研報告、黨課講稿等4篇，使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊伍建設(shè)，為學(xué)校工作提高做了強(qiáng)有力的組織保證�？傊С蓡T進(jìn)行明確的分工，加強(qiáng)宣傳、組織、紀(jì)檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，工作中相互協(xié)作。每周的黨政工聯(lián)系會，及時傳達(dá)上級黨組織和主管部門的指示精神，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)工作步驟，及時解決工作中的難點問題。對中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求，并組織教職工對中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層干部的滿意度均在95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交流協(xié)作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識明確，思想統(tǒng)一，形成了學(xué)校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。
利用例會向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育，及時傳達(dá)上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時了解相關(guān)的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強(qiáng)化黨的理論知識教育，激發(fā)黨員教師的政治熱情，提高黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實踐中踐行“***”重要思想，發(fā)揮其先鋒模范作用。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘作用。
根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，黨支部精心安排全年的黨建工作，并利用黨員活動日集中組織理論學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動中，利用“七個一”、黨員制等，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。
今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅持三會一課制度和黨員民主評議制度，時刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進(jìn)性，在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力，從而保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。
加強(qiáng)對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強(qiáng)對易發(fā)生*的重點部位的監(jiān)督，特別是收費、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng)教代會審議通過了學(xué)校教輔資料征訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進(jìn)校園活動，保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。
6、加強(qiáng)德育工作，把握學(xué)校教育的正確育人方向。
德育工作本著“加強(qiáng)常規(guī)”“突出重點”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心、引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴(yán)格依照《****》《****》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動化”的原則，努力實現(xiàn)培育“現(xiàn)代文明人”的德育目標(biāo)。堅持國旗下演講制度，每月確定一個主題，以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式，使德育工作經(jīng)�；�、制度化，并滲透于學(xué)校教育教學(xué)，教育管理的各個環(huán)節(jié)，9月，****，進(jìn)行愛國主義教育，取得了較為滿意的效果。
7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實的工作之中。
按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實教育局黨委的各項文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實，積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時機(jī)，動員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定。以建黨**周年為契機(jī)，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行慶祝活動和優(yōu)秀表彰活動;如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動、喜迎***紅歌演唱會，11舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風(fēng)廉政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動。加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，使工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅持教代會制度和校務(wù)公開制度，對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作，工會都全員參與，全程監(jiān)督，并適時公示，使教職工主人翁地位得以大限度的體現(xiàn)。同時支持工會開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先后舉行了教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動，活躍了教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項重點工作。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。做好黨員公開。全校15名在職黨員共作出28項，經(jīng)支部年終檢驗全部完成。
二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨專欄，隨時更新內(nèi)容，接受社會、師生監(jiān)督。
三是做好宣傳*工作。建立重大事情召開黨外人士座談會，情況通報會制度，及時向他們通報學(xué)校工作情況、學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳*工作制度，確保黨的*工作政策的落實。成立了宣傳*工作組織機(jī)構(gòu)，由專人來負(fù)責(zé)開展日常工作，及時上報工作信息，做好臺帳記錄。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的生命線，本人依照教育局黨委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略。為了順利完成本年度的教學(xué)任務(wù)，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室主要從以下三方面開展工作：
1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評課制度;在這方面，作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我，除了抓黨務(wù)工作，還狠常規(guī)教學(xué)，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學(xué)情況，教案編寫情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，責(zé)令他們盡快改進(jìn)，同時還制定的各種制度，監(jiān)督該制度的落實，所有這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
2、開展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展，這兩年又新分進(jìn)了一批大專畢業(yè)生，為了使他們盡快成長起來，規(guī)定每一個新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教師的稱號
3、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);為了適應(yīng)時代的要求，面向全體教師，以骨干教師培訓(xùn)為重點，以提高教師集體素質(zhì)為目的，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實施教師全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
通過教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作，力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實現(xiàn)。
三、加大黨建投入和工作力量配備。
我校進(jìn)一步加大了對黨組織活動場所、建立了黨員活動室，有電視、學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費，為黨組織開展工作提供了條件。學(xué)校充實配齊了7名支部委員，有專人負(fù)責(zé)黨建工作，每年評選優(yōu)秀黨員，積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
一年來我們努力做好黨務(wù)工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生、家長們的希望還有差距在實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，工作創(chuàng)新方面做得還不夠，工作方法有待改進(jìn)。懇請上級黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足，提出寶貴意見，以利于我校今后的發(fā)展，我們一定會揚(yáng)長避短，克服不足，爭取更大成績。
述職人：****
20xx**月**日
【篇二】
在上級黨委機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以*****精神為指導(dǎo)，抓住發(fā)展機(jī)遇、迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)院的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職，不妥之處，請批評指正。
一、履職工作情況
(一)抓好班子，正確把握和實施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，
在工作實踐中，確立黨委在學(xué)院管理中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，進(jìn)一步明確黨委和行政的職責(zé)，建立溝通機(jī)制。書記對院長的工作大力支持，提供政治平臺，院長的辦學(xué)思路經(jīng)過一定的會議程序，變成黨委的決策。只要明確發(fā)展方向，貫徹黨的路線方針政策，就全力支持院長工作。同時把班子建設(shè)放在十分突出的位置。理順學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制，完善決策程序，規(guī)范辦事規(guī)程。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策。2017年學(xué)院萬人辦學(xué)規(guī)模獲省政府批準(zhǔn)，“全國文明單位”通過了省、市文明辦驗收，校園文化建設(shè)取得了良好成效。
(二)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)生機(jī)活力。設(shè)立了附屬醫(yī)院黨總支，完成了***黨總支委員的選舉工作。根據(jù)學(xué)院實際情況，調(diào)整了護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院總支委員會的組成和分工。學(xué)院現(xiàn)有16個黨總支，24個基層黨支部。
(三)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)、管理、服務(wù)等基層單位調(diào)研走訪，廣泛聽取干部師生意見和建議，聚焦“四風(fēng)”，召開群眾路線專題民主生活會，開展批評與自我批評，認(rèn)真整改，重點抓好四方面40項任務(wù)的整改落實。解決了諸如職工工資網(wǎng)上查詢、附屬醫(yī)院老干部工資待遇、規(guī)范行政辦公用房的使用和調(diào)配等一系列涉及教職工利益的問題。切實做好制度“廢、改、立”工作，編印了匯集580多個制度、100余萬字的《制度匯編》。另外充分發(fā)揮“案例剖析”的激勵、警示、鞭策作用，在全院營造出一種人人思謀工作、個個關(guān)心發(fā)展的良好氛圍。
(四)切實抓好隊伍建設(shè)。
一是干部任用。嚴(yán)格按照程序選拔、調(diào)整處、科級干部9名，干部隊伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。
二是做好人才工作。2017年引進(jìn)博士6人、教授1人、碩士30人。聘請21名行業(yè)專家、管理人員為客座教授。2名博士入選渭南市“百名科技人才”，1名博士獲得“**市優(yōu)秀人才”稱號。目前，全院共有博士35人、碩士189人;高級職稱181人，其中教授21人。
三是做好黨員發(fā)展、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費收繳工作。2017年共培訓(xùn)入黨積極分子600余名，發(fā)展160名學(xué)生黨員、10名職工黨員;轉(zhuǎn)出300名畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，接收11名職工黨員組織關(guān)系;完成了全院黨員黨費的收繳工作，并及時上解。
四是加強(qiáng)黨員教育管理，開展黨員義工和志愿者活動。發(fā)揮業(yè)余黨校作用，定期開展黨課教育活動;堅持“三會一課”和談心談話制度;開展義務(wù)支農(nóng)、義診、向聾啞兒童獻(xiàn)愛心、到老年公寓服務(wù)等黨員義工活動，組織在職黨員參加**市在職黨員進(jìn)社區(qū)紅袖章志愿服務(wù)活動啟動儀式，學(xué)院紅袖章志愿者服務(wù)隊已完成與所在金城社區(qū)的對接。
五是抓好干部教育培訓(xùn)。2017年分批選派干部參加干部自主選學(xué)、**等各類培訓(xùn)20余次，培訓(xùn)干部200余人次。
六是開展黨員、干部民主評議工作。利用總支、支部會議開展民主評議黨員，沒有出現(xiàn)不合格黨員。同時把干部民主評議作為教職工代表大會的一項重要議程，按照教代會民主評議干部辦法，對全院科級以上干部進(jìn)行民主評議。對滿意度較低的干部進(jìn)行誡勉談話。
七是繼續(xù)開展“五個一”活動�！拔鍌�一”活動即每月深入課堂聽課，每學(xué)期參加班團(tuán)或社團(tuán)活動，每學(xué)期參加教科研活動，每學(xué)期給師生進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，每學(xué)期撰寫1篇以上調(diào)研報告或?qū)ｎ}文章。通過活動開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
八是從嚴(yán)管理干部，開展專項治理工作。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度;開展財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題自查，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女“吃空餉”摸排工作，領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)和社會團(tuán)體兼職清理規(guī)范工作，經(jīng)過自查、摸排，學(xué)院財政供養(yǎng)人員沒有“吃空餉”情況，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女“吃空餉”情況，沒有領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)和社會團(tuán)體兼職。
(五)完善防控體系，切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。院黨委會議定期研究廉政建設(shè)工作，并在每年的黨委工作要點中專項列出。
一是扎實開展反腐倡廉教育，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力，完善了各項制度，構(gòu)建規(guī)范有序、上下聯(lián)動的廉政機(jī)制。
二是圍繞中心工作，把好干部任用關(guān)、新校區(qū)建設(shè)關(guān)、貧困學(xué)生資助關(guān)，對收費、招生、職稱評定、績效工資分配等重大事項，通過校園網(wǎng)、院報、信息公開欄、職工代表大會等及時向師生員工和社會公開，自覺接受監(jiān)督。
二、存在問題和原因
(一)存在問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)存在時斷時續(xù)現(xiàn)象，班子成員個人沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，忙事務(wù)多，對黨的基本理論、高職教育政策及管理知識的學(xué)習(xí)缺乏明確的計劃和目標(biāo)。
二是落實主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”有待進(jìn)一步強(qiáng)化。黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起會辦的多，專題研究的不夠。履行“第一責(zé)任人”職責(zé)和“一崗雙責(zé)”有時還存在“一手硬、一手軟”的情況。
三是黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)做得還不夠好。部分基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，少數(shù)黨員干部服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有差距。
四是對基層黨建工作抓的不夠。對基層工作督促少，導(dǎo)致個別基層黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不足。少數(shù)基層組織負(fù)責(zé)人平時學(xué)習(xí)研究不夠，對黨建工作投入的精力不足，不能做到與時俱進(jìn)抓黨建、開拓創(chuàng)新抓黨建。
(二)原因分析
一是個人對理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不夠，對政治理論、國家教育政策、高職知識的深刻內(nèi)涵和精髓把握得不全面、不透徹。對新形勢下加強(qiáng)黨建工作的新思路、新方法、新舉措研究探索不夠。頭帶得不夠好，影響到班子成員對“抓好黨建是大政績”觀念的認(rèn)識不夠高、意識不夠強(qiáng)，導(dǎo)致少數(shù)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)師生的認(rèn)識不到位、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。
二是缺乏緊迫感，滿足于眼前的、表層問題的解決，未能及時看到職業(yè)教育發(fā)展趨勢、看到與全省高職院校相比，學(xué)院在內(nèi)涵建設(shè)上的存在的差距和問題，因此缺乏系統(tǒng)的構(gòu)架和頂層設(shè)計的謀劃。在找準(zhǔn)改革的切入點和著力點，在和諧、穩(wěn)定中有力推進(jìn)改革等方面工作，尚缺乏深入的調(diào)研和未取得重大的突破。
三是缺乏遠(yuǎn)大理想，認(rèn)為船到碼頭車到站，缺乏創(chuàng)一流的工作目標(biāo)。多年來，自己在各種場合也經(jīng)常講要有創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，但隨著年齡增長，內(nèi)心深處還是有所松懈。
三、下一步工作措施
一是強(qiáng)化責(zé)任落實，切實履行好黨委的主體責(zé)任和書記的“第一責(zé)任人”責(zé)任。通過細(xì)化“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化黨委班子成員的責(zé)任，通過完善檢查指導(dǎo)、問效問責(zé)等機(jī)制強(qiáng)化黨組織負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任人”責(zé)任，切實增強(qiáng)黨的意識、責(zé)任意識和憂患意識，忠誠履職，敢于擔(dān)當(dāng)，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。
二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究，不斷提升黨建的工作能力。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型人才的要求，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行干部學(xué)習(xí)制度，積極引導(dǎo)黨員干部把向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和向人民群眾學(xué)習(xí)結(jié)合起來，切實提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，提高黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建工作的能力和水平。
三是強(qiáng)化工作成效，改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把為學(xué)生、為教師，為教學(xué)一線服務(wù)作為工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調(diào)查研究，加強(qiáng)與專家學(xué)者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題�？偨Y(jié)運(yùn)用好黨的群眾路線教育實踐活動的寶貴經(jīng)驗，推動集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高學(xué)院黨建工作科學(xué)化水平。
四是強(qiáng)化制度建設(shè)。堅持以實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新，堅持和完善現(xiàn)有制度，從實際出發(fā)，及時制定一些新的制度，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有學(xué)院特色的制度體系和文化成果，提升學(xué)院軟實力。
五是強(qiáng)化業(yè)余黨校工作，充分發(fā)揮其教育功能。認(rèn)真做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作，加大在教職工中，尤其是在優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作的力度。
述職人：***
20xx年**月*日
