篇一
在今年寒假我們一家三口去了海南島。聽說東北那邊都零下幾十度了，海南這邊卻溫暖如春，看來我們真是來對了地方。
這邊很暖和，大約20多度，很適合下海游泳。有一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)撍�。要問我對這次潛水的印象？那可是好得不能再好了。
到了海邊，我們選擇到珊瑚堡礁那邊去潛水。我們領(lǐng)了潛水服，到更衣室換上�！斑�，濕漉漉的，難受死了！”我說。媽媽的潛水服也一樣濕：“這衣服能漏水��？”我們好不容易才穿上了潛水服。然后，導(dǎo)游領(lǐng)著哆哆嗦嗦的我們上了小船，往潛水地點開去，路上（應(yīng)該是水上）還交了大伙兒幾個潛水手勢。
到達潛水地點后，我們把鉛塊綁在腰上，是為了待會兒能潛下水。海風吹得我冷得蜷作一團，但是一點兒也不害怕。終于輪到我了，我雖然有點兒緊張，但是一點兒也不害怕。我下入海水的那一瞬間，暖意流遍全身。舒服極了！
教練先給我穿上各種裝備，然后就開始練習潛水。我一頭扎下去，放慢呼吸，慢慢下潛。突然我被什么東西磕了一下，一看，原來是一簇珊瑚！我馬上摸了摸它。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個軟軟的東西，真想把它揪下來！
慢慢的，我覺得潛水越來越容易了。我不停地潛，突然發(fā)現(xiàn)了一個近似大圓桶形的東西，魚兒們在周圍自由自在地穿梭著。后來教練告訴我，那是一架飛機中間的機身。飛機是在打“海南島戰(zhàn)役”時掉下來的，機翼斷在其它地方了。
當導(dǎo)游叫大家走時，我都不想上去了，因為潛水太有意思啦！
篇二
寒假，和爸爸媽媽去海南，我經(jīng)歷了一次潛水項目。
我們拿到票，在工作人員的帶領(lǐng)下?lián)Q好了潛水服裝。后又給我們講解了潛水的安全常識。伸大拇指是向上，把大拇指朝下就是向下，握緊拳頭就是有危險等等，知道了這些簡單的基本知識，我們就向海邊出發(fā)了。
到了海邊，我們沿著一條長長的鐵橋，走到潛水的船上。這時我離開了爸爸媽媽，一個工作人員帶著我，他幫我又背上了一個氧氣罐，他雙手牽著我，慢慢走下梯子，腳剛碰到水，海水涼如冰塊，工作人員問我：“感覺怎么樣？緊張嗎？”，我緊張極了，說：“緊張！”他說：“放松，跟著我，沒事。”然后，他把呼吸器放我嘴里咬著，戴上了潛水鏡，我放心的跟著他下海了，慢慢的離船越來越遠，這時也看不到爸爸媽媽了，就在海上漂著。工作人員讓我按著他說的動作把頭伸進海里，趴在水面上向水下看。這時，我心里有一種感覺，我掉到水里死掉了嗎？
后來，我就放松了，我把大拇指向下，向越來越深的水底潛去，看到了水下小魚、珊瑚礁、小水母，還有金色的魚游來游去。我摸到了硬硬的珊瑚礁，伸手去抓小魚，感覺它們在和我做游戲，有意思極了。后來我把大拇指向上，重回海面。
上船后，媽媽著急的找到我，問我冷不冷，感覺怎么樣？我驕傲的說“我差點抓到了一只水母！”，媽媽說“你太棒了！媽媽都沒敢潛下去�！�
這次潛水，讓我變得勇敢了。
篇三
想必大家都了解分界洲島了吧!分界洲島主要是以潛水為主而展開的一項活動。
我和妹妹小雨就報了這項活動，我和小雨整裝待發(fā)，準備出發(fā)，我還學(xué)到了四個國際通用手勢，第一：好，可以的手勢，手勢就是我們平常用的“OK”的手勢；第二：不舒服的手勢，就是手張開，來回上下的擺動；第三：是方向的手勢中含有四個小的手勢，第一：作出最棒的手勢，大拇指沖上，是上岸的意思；第二：是和第一相似，只是大拇指向下，是要往下繼續(xù)深入；第三大拇指向左，是你看見美麗的珊瑚什么的要往左走；第四：就是你要向右走，就大拇指向右；第四種手勢是教練通常用的手勢，就是手握拳是禁止的意思。收拾我們已經(jīng)都會了，馬上就要下水了，我很激動。
我坐在岸上，看著一撥又一撥的人下去，終于輪到我們了，我慢慢地向下走，一直到水到了我的腰時，教練給我背上氧氣瓶，在水面上拉著我走，我在水面上漂著，慢慢的適應(yīng)了水溫，沒有那么冷了。我便開始了潛水，到了海里，哪有他們說得那么好就是有幾條魚，我便從海里出來了，上了岸，其實比海里好多了。
在岸上我摸到了皮膚光滑而細膩的海豚小姐——莎莎，海豚的皮膚光滑細膩，猶如滑滑的臉蛋一般；我不僅摸到了海豚，還摸到了五百多歲的海龜，還坐在它的身上了呢！
分界洲可真有意思!
