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學校讀書活動主持詞范本

時間:2018-11-28 13:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #學校讀書活動主持詞范本#】主持詞的寫作要首先抓住人的眼球,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:“尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。©無憂考網(wǎng)為大家準備了以下文章,歡迎閱讀與借鑒!
【篇一】

  一.開場白

  A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

  B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。

  B:尊敬的各位領導

  A:親愛的老師,家長,同學們

  (合):大家上午好!

  B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。

  A:我是六一班的中隊長項xx。

  B:“讓閱讀成為動力,讓書香飄滿校園”,在這個春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,xx小學第xx屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

  二、活動程序:

  A:是書香能致遠。

  B:腹有詩書氣自華。

  A:中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

  B:中華經(jīng)典風韻永存。

  A:接下來有請各個年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。

  B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,引得后人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好,雙手捧書,準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

  孩子們,你們準備好了嗎?陳老師給大家起個頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

  (春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。)

  A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

  詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。)

  (天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白,雨霽晚霞紅。)

  B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

  春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

  早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

 。ㄔ娂仪寰霸谛麓,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

  A:三年級組帶我們領略了早春的獨特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

  題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

  B:“人面桃花相映紅”,多么優(yōu)美的意境,太契合這春意正濃的時節(jié)了。

  春天里,美的地方莫過于風光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

  憶江南——起——

 。ń虾,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

  江南憶,憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!

  江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!)

  A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前!我們六年級組雖人數(shù)不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。

  春夜喜雨——起——

 。ê糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

 。ü律剿卤辟Z亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)

  B:感謝同學們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

  我和大家一樣,聽得意猶未盡。〔恢,五年級組還為大家?guī)砹司臏蕚涞墓旁娫~飛花令展演。大家掌聲歡迎。

  A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!

  古典之美,溢于言表啊!

  陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?

  B:是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?

  A:想!

  B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章•橘頌》。大家掌聲歡迎!

  A:橘樹的淡泊寧靜,豁達正直值得我們每一個人學習。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學們?yōu)槲覀兙臏蕚涞慕?jīng)典吟誦。

  視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這xx屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面,有請我們敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!

  余校長解讀第xx屆讀書節(jié)方案,與小書蟲親密互動。

  三.結束語

  B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。

  A:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。

  合:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

  A:xx小學第xx屆讀書節(jié)開幕式到此結束,期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。

  B:祝大家在美的人間四月天里,收獲滿滿。后,預祝xx小學第xx屆讀書節(jié)取得圓滿成功。

  A:請各班級有序退場。、

【篇二】

  一、開場

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

  女:書籍是人類好的朋友和老師。

  男:手捧書籍,就是手捧希望。

  女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

  男:我宣布xx小學“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

  二、升國旗,唱奏國歌

  女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!

 。ǔ獓瑁

  男:禮畢!

  三、校長講話

  男:腹有詩書氣自華,是書香能致遠。

  女:讀書是在和崇高的人“對話”。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我!白x書節(jié)”啟動致辭。

  (校長講話)

  女:感謝校長,您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。

  四、倡議書

  男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:下面請同學宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

  五、假期讀書活動小結

  男:讀書是一種心靈的“旅行”。

  女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發(fā)獎。

  六、社區(qū)領導講話

  男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學發(fā)獎

  女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  七、四年級小合唱

  男:在書香飄飄的校園中。

  女:在書聲瑯瑯的班級里。

  男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

  女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

  男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

  男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱

  八、結束

  男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。

  女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

  男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中濃的激情,美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

  女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。

  男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。

  女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學典禮到此結束。