上個世紀初,一位少年夢想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,他一有空閑就練琴,練得心醉神癡,走火入魔,卻進步甚微,連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂天賦,但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。
有一天,少年去請教一位老琴師,老琴師說:“孩子,你先拉一支曲子給我聽聽。”少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第三支,簡直破綻百出,不忍卒聽。一曲終了,老琴師問少年:“你為什么特別喜歡拉小提琴?”少年說:“我想成功,我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”老琴師又問道:“你快樂嗎?”少年回答:“我非?鞓。”老琴師把少年帶到自家的花園里,對他說:“孩子,你非?鞓,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可?在我看來,快樂本身就是成功!
少年聽了琴師的話,深受觸動,他終于明白過來,快樂是世間成本最低、風險也最低的成功,卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求,就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團狂熱之火從此冷靜下來,他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼的夢想。這位少年是誰?阿爾伯特•愛因斯坦,他一生仍然喜歡小提琴,拉得十分蹩腳,卻能自得其樂。
快樂即成功,這是充滿陽光的人生哲學。在現(xiàn)實生活中,我們不難見到這樣一類人,他們臉色紅潤,身體健康,笑口常開,心情愉快,他們活出了人之為人的全部趣味,在事業(yè)上卻沒有太大的建樹,與名利雙收、功成名就不怎么沾邊。這樣的人果真是失敗者嗎?我看未必。
高考臨近小剛很緊張,他知道就自己現(xiàn)在的成績想要考不上理想的大學,是絕不可能的?粗鴦e的同學悶頭復習,他很焦急,可是越是焦急越是看不進去書。躺在床上忽聽室友們聊天說,城郊的山上有座神仙廟,求什么很靈驗,說著無心聽者有意,小剛決定去求神仙指點迷津。
去城郊的路上風景如畫,他卻無心欣賞,心里祈禱著能遇見神仙。當他行至半山腰時,突然白光一閃,面前多了一個白胡子老頭。
他吃驚的問:“你是?”
“神仙!”白胡子老頭答道。
“啊?”小剛不敢相信的睜大眼睛問:“你真的神仙?”
“是的!”
“有求必應?”
“對!”
“學習上有什么速成的辦法嗎?”小剛問。
神仙一伸手,只見他的手上就像變戲法一樣多出了一本書。然后說道:“這是‘成功秘笈’,速成的辦法就在這本秘笈里,你只要讀懂這本書,就懂得速成的辦法了!
小剛接過這本書,白胡子老頭就消失了。
小剛緊張的抱著書撒腿就往學校跑,跑到寢室,他虔誠的打開這本書,發(fā)現(xiàn)書里面的知識很深,他不能完全看懂,為了能看懂書里的知識,他拼命的學習。功夫不負有心人,慢慢的他開始能讀懂這部成功的秘笈了,而且很快的學完了秘笈上的知識,可他也失望地發(fā)現(xiàn)書上并沒有神仙說的什么學習速成的辦法。
帶著疑問他來到了山上,站在遇見神仙的地方大喊:“神仙!你騙我,這本書上并沒有學習速成的辦法,只是一本稍有難度的復習提綱!闭f完他把書重重的摔在地上,書滾落地上,書頁上突然出現(xiàn)了兩個大字‘努力’。
小剛看著這兩個大字恍然大悟,原來努力就是成功的秘笈!