2018下半年青海中小學(xué)教師資格證面試報(bào)名時(shí)間及報(bào)名入口【12月11-14日】
時(shí)間:2018-12-05 10:02:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
面試報(bào)名時(shí)間
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2018年12月11日—14日24點(diǎn)
2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:2018年12月11日—15日18點(diǎn)
3.網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間:2018年12月18日24點(diǎn)
4.打印準(zhǔn)考證時(shí)間:2018年12月31日—2019年1月6日
5.面試時(shí)間:2019年1月5日-6日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))
報(bào)名方式及繳費(fèi)
1.考生在報(bào)名期間登錄教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,選擇報(bào)考面試類別、面試科目,完成其他信息錄入。
2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):我省中小學(xué)教師資格面試報(bào)名實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?忌救嗽诂F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)期間(12月11日-15日)攜帶相應(yīng)材料,到指定地點(diǎn)辦理確認(rèn)手續(xù),逾期不予補(bǔ)辦。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他團(tuán)體、個(gè)人替*生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考。
為方便廣大考生進(jìn)行報(bào)考,本次報(bào)名我省共設(shè)置3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn),考生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況就近選擇其中一個(gè)地點(diǎn)完成現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)即可,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)不代表考試地點(diǎn),具體考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)只負(fù)責(zé)受理考生面試報(bào)名身份信息確認(rèn)工作,考生學(xué)歷信息審核將在教師資格認(rèn)定階段完成?忌F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須攜帶以下材料:
(1)青海省戶籍考生:考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件;
(2)省內(nèi)普通高校就讀的在校三年級(jí)(含三年級(jí))以上學(xué)生:考生本人身份證及學(xué)生證原件、復(fù)印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍證明(附件4)原件。
。3)青海省戶籍,在省外普通高等學(xué)校就讀的在校三年級(jí)(含三年級(jí))以上學(xué)生:考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍證明原件。
(4)人事關(guān)系在青海省的外省戶籍考生:考生本人身份證原件、復(fù)印件;由工作單位人事部門出具的人事關(guān)系證明或人事檔案保管部門出具的人事關(guān)系證明原件、復(fù)印件;一年以上的社保繳納情況證明。
考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提交的材料應(yīng)使用報(bào)名公告附件提供的固定格式,自編無(wú)效,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)所提交相關(guān)復(fù)印件及證明材料由確認(rèn)點(diǎn)留存。
3.考試收費(fèi)
面試報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的考生在繳費(fèi)時(shí)間截止前,登錄報(bào)名系統(tǒng),按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),繳費(fèi)完成后網(wǎng)頁(yè)顯示“完成報(bào)名”即為報(bào)名成功。逾期不繳費(fèi)的考生視為報(bào)名無(wú)效,不再補(bǔ)辦。
考生根據(jù)青海省發(fā)展和改革委員會(huì)、青海省財(cái)政廳《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(青發(fā)改價(jià)格函〔2018〕513號(hào))文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)面試300元/人.次繳納報(bào)名考試費(fèi)。
4.注意事項(xiàng)
考生需提交本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照(不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡等),白色背景,顯示考生頭部和肩的上部;照片應(yīng)為JPG/JPEG格式,不大于200K。
考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),須在確認(rèn)時(shí)段內(nèi)修改個(gè)人信息(重新上傳照片或修改個(gè)人資料),重新選擇報(bào)考類別、考區(qū)、面試科目,正確提交信息后重新進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。超過(guò)確認(rèn)期限仍未提交修改信息的將視為放棄報(bào)名,逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考。
面試報(bào)名條件
。ㄒ唬﹫(bào)考條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
5.申請(qǐng)報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應(yīng)具有青海省戶籍,或人事關(guān)系在青海。ㄅc用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)),或青海省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生。普通高等學(xué)校在校三年級(jí)(含三年級(jí))以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
6.被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.符合上述報(bào)考條件,已參加全國(guó)中小學(xué)教師資格考試筆試,各科成績(jī)合格且在有效期內(nèi),方可報(bào)名參加面試。
面試報(bào)名入口
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面試時(shí)間
面試時(shí)間:2019年1月5日-6日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))
(一)面試科目
1.幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2.小學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科,共11個(gè)學(xué)科。
3.初級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、心理健康教育、日語(yǔ),共17個(gè)學(xué)科。
4.高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語(yǔ),共16個(gè)學(xué)科。
5.中職文化課教師資格考試的面試科目與高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目相同。
(二)面試大綱
幼兒園、小學(xué)、初中及高中面試大綱請(qǐng)登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢。中職文化課類別面試大綱目前參照高中類別執(zhí)行。
中職(專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)教師資格考試大綱(試行)(面試部分)
一、測(cè)試性質(zhì)
面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,參加面試。
二、測(cè)試目標(biāo)
面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
三、測(cè)試內(nèi)容與要求
(一)職業(yè)認(rèn)知
1.熱愛職業(yè)教育,有較強(qiáng)的從教愿望,正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征,了解職業(yè)教育現(xiàn)狀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。
2.有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或發(fā)展規(guī)劃。
3.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。
(二)心理素質(zhì)
1.積極、開朗,有自信心。
具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作。
具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,不怕困難。
2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。
能夠有條不紊地工作,不急不躁。
能夠冷靜地處理問(wèn)題,有應(yīng)變能力。
能公正地看待問(wèn)題,不偏激,不固執(zhí)。
。ㄈ﹥x表儀態(tài)
1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。
2.舉止大方,符合教師禮儀要求。
3.肢體語(yǔ)言得體,符合教學(xué)內(nèi)容要求。
(四)言語(yǔ)表達(dá)
1.語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確。
口齒清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)速適宜。講話中心明確,層次分明,表達(dá)完整,有感染力。
2.善于傾聽、交流,有親和力。
具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹。
。ㄎ澹┧季S品質(zhì)
1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題,有較強(qiáng)的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題,有較強(qiáng)的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問(wèn)題,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力。
4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法。
。┙虒W(xué)設(shè)計(jì)
1.了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容。
準(zhǔn)確把握學(xué)科專業(yè)知識(shí)、實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。
2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。
。ㄆ撸┙虒W(xué)實(shí)施
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。
2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。
3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書,板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
。ò耍┙虒W(xué)評(píng)價(jià)
1.在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.能客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果。
四、測(cè)試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。
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