【#小學(xué)一年級(jí)# #一年級(jí)學(xué)生關(guān)于名著的導(dǎo)讀推薦三篇#】讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的書籍，那些富有人文精神的書籍，很容易在閱讀者的內(nèi)心引起震蕩。向上的精神會(huì)對(duì)人格起到升華的作用，并可以促使一個(gè)人形成良好的道德品格和健全的人格。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！

【篇一】

　　一、名稱

　　《玻璃孔雀》

　　二、作者簡(jiǎn)介

　　《玻璃孔雀》的作者是依里諾爾·法吉恩（EleanorFarjeon，1881～1965），1881年生于英國(guó)倫敦，1965年逝世。作者在進(jìn)行兒童文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候，總是會(huì)在故事中表達(dá)清晰的傾向，表達(dá)出對(duì)孩子們的喜愛，而且，故事中總是會(huì)有很多針對(duì)性的故事，這就更讓人們充滿喜愛，《玻璃孔雀》就是這樣的作品。

　　三、內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《玻璃孔雀》主要講述的是一系列的精彩童話故事，在這些童話故事中，孩子們會(huì)看到自己生長(zhǎng)中缺乏的美好，比如，《西邊的森林》《獅子狗》等，都用孩子們的視覺展示了這個(gè)世界的復(fù)雜性、多樣性和豐富性，讓孩子們?cè)谶@些童話故事中成長(zhǎng)。

　　四、推薦理由

　　小編之所以將這個(gè)名著推薦給大家，就是希望這里面的每個(gè)童話故事，都帶給孩子們成長(zhǎng)的體驗(yàn)，讓孩子們通過故事的視覺，感受自己的重要意義。

　　《玻璃孔雀》是非常值得孩子們一讀的兒童名著，讓孩子們?cè)诠适碌拈喿x中，不斷成長(zhǎng)和成才，孩子們給自己一個(gè)閱讀的時(shí)間，讓自己在文字的美妙中不斷成長(zhǎng)吧。

【篇二】

　　一、名稱

　　《自私的巨人》

　　二、作者簡(jiǎn)介

　　《自私的巨人》的作者是奧斯卡·王爾德（OscarWilde，1854年-1900年），英國(guó)作家、戲劇家、詩(shī)人。他生于都柏林，畢業(yè)于牛津大學(xué)。雖然他主要以成人作家而著稱，但他的早期作品中有兩本童話集：《快樂王子故事集》和《石榴之家》已載入英國(guó)兒童文學(xué)史冊(cè)。

　　三、內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《自私的巨人》從題目上，我們也能看出，這個(gè)童話故事的主主人翁就是自私的巨人，故事中，給孩子們講述了自私的巨人從自私變得慷慨，巨人最后的收獲就是，最終在上帝的指引下走入了天堂。

　　四、推薦理由

　　《自私的巨人》通過巨人從自私到慷慨的故事講述，給孩子們帶來的深刻教育，讓孩子們知道，自私的人需要成長(zhǎng)，他們最終的目標(biāo)就是變得慷慨，只有這樣，孩子們的人生才會(huì)更加有意義，孩子們才能收獲成長(zhǎng)。

　　根據(jù)上面的這個(gè)名著推薦，孩子們一起好好讀讀《自私的巨人》吧。

【篇三】

　　一、名稱

　　《重返夢(mèng)幻島》

　　二、作者簡(jiǎn)介

　　《重返夢(mèng)幻島》的作者是杰爾洛拉丁·麥考琳，她的父親是消防員，母親是一位老師。她學(xué)過教育專業(yè)，曾從事出版業(yè)近10年，1988年之后，成了一名專職作家。她曾經(jīng)獲得過卡耐基獎(jiǎng)?wù)�、衛(wèi)報(bào)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、三次獲得維特布萊德兒童圖書獎(jiǎng)、四次獲斯馬蒂斯銅獎(jiǎng)，英國(guó)讀者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)等，她的經(jīng)典作品，值得大家期待。

　　三、內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《重返夢(mèng)幻島》主要講述的是開始于虎克船長(zhǎng)的那瓶毒藥。當(dāng)他落入鱷魚肚子里時(shí)，毒藥也跟著落入了夢(mèng)幻島的海水深處，就這樣，小島也跟著發(fā)生了變化，如何拯救自己夢(mèng)中的夢(mèng)幻島呢？一場(chǎng)激戰(zhàn)即將展開……

　　四、推薦理由

　　《重返夢(mèng)幻島》就是屬于一種科幻的閱讀書籍，對(duì)于孩子們來講，很容易就吸引孩子的胃口，同時(shí)，也能帶給孩子們最棒的閱讀體驗(yàn)，相信，孩子們?cè)陂喿x中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，只要充滿了正義和善良，孩子們就會(huì)戰(zhàn)勝*，就會(huì)有美好的明天。

　　孩子們《重返夢(mèng)幻島》將會(huì)帶給你一場(chǎng)非常奇幻的閱讀體驗(yàn)，在這個(gè)閱讀中，孩子們會(huì)找到更多美好的事物，還有奇幻的故事，孩子們記得進(jìn)行閱讀哦。