【#小學一年級# #有關造句的一年級句子練習題三套分享#】句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料，望對您有所幫助。
【篇一】
美不勝收造句
1、春天的公園生機勃勃，美不勝收，到處花團錦簇、楊柳依依，鳥語呢喃，游人如織，男女老少都陶醉在賞心悅目的美景中，流連忘返。
2、此時，因為工作關系的原因，她還是饒有興趣的仔細的看了看店里的首飾。金，銀，玉，翡翠，瑪瑙，只要是算是上值錢的，都被一一的打造成各種各樣的首飾，各種各樣的造型，花樣，眼花繚亂，美不勝收。
3、喝得半醉打道然回府，回來的路上再一次感受那自然風光，真的是美不勝收!順便說一句，這里查酒駕沒重慶嚴。
4、她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風，或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
5、最新有關于美不勝收造句：今天好開心，下了一場大雪，雪花像棉花一樣，一摸就沒了，每棵樹上都是雪，美不勝收。
6、進入原始常綠闊葉林區(qū)，千年古樹參天蔽日，合歡樹、夫妻樹、情人樹、象鼻樹，根相連、干相依，枝難分、如手足，如戀人，藤纏樹、樹纏藤，更可見合歡之溫馨，形象逼真，趣味無窮，茶山嶺，杜鵑林，花開之時，一片絢爛，讓人目不暇接，美不勝收。
7、靜靜的舞臺，柔柔的燈光、牡丹盛開，美不勝收!樂聲裊裊，水袖纏綿，白衣勝雪，何曾是人間景象?絲竹聲聲，春意點點，心里盛滿寧靜，恍然夢回千年前。這一朵清麗的白牡丹，人們驚艷于它的美的時候，必然傾心于它的枝、它的葉、它的莖蔓、它的花瓣，以及它盛放的姿態(tài)。
8、可漫步于白水河畔，四周風景如畫，美不勝收，靜靜的感受這一份愜意的休閑。
9、藍的天，白的云，清的水，綠的山，還有房前屋后籬笆上盛開的薔薇花，好一派田園風光，真是美不勝收。
10、那一天，南匯下雪了，那次的雪美不勝收，像白鵝絨一般，真白;又像白色的牛毛一般，細細的，柔柔的。
11、秋天，老家一片豐收的景象，真是美不勝收呀!
12、三峽的景象讓人看了真是美不勝收，贊不絕口。
13、宋人初見西溪，嘆其美不勝收好似人間仙境，脫口而出一句“西溪，且留下!”
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14、銅鑼壩國家森林公園內山林奇景美不勝收，景區(qū)群峰如林，萬畝林海郁郁蔥蔥。鴿子谷中，數(shù)株珙桐集中排列，花開之時，象千萬只白鴿林間起舞。
15、我走在花園里，花園里的一些話花美不勝收，香味撲鼻。著一股香味使人陶醉。
16、廈門五日深度游，人文景觀和自然景色交相體會，同時品嘗當?shù)靥厣〕裕朗�，美景，令你美不勝收。行程較為輕松，每日一地，充實有序。
【篇二】
時而時而造句
她在湖邊散步，時而低頭沉思，時而眺望遠方，一副心情沉重的樣子
他時而笑，時而哭。
生命就象一條大河,時而寧靜,時而瘋狂
時而感到郁悶，時而感到狂燥。
我時而悲傷時而高興。
小家伙可愛極了，時而唱歌，時而跳舞。
小學生收集關于時而時而造句：天上的白云時而像小狗，時而像小雞，時而像小貓，時而像小豬。
大雁時而排成一字型，時而排趁人字型。
談話間，他時而憨厚地一笑，時而又透露出一種凄涼
他時而沉思，時而和我討論，對周圍景色似乎視而不見
隨著改革開放，許多國家的貨幣出現(xiàn)在我國金融市場和人們手中，時而發(fā)現(xiàn)魚龍混雜、真假難分
(1)道德感是人們用自己所認識和掌握的道德規(guī)范去衡量別人和自己的言行、思想時而產(chǎn)生的態(tài)度體驗
他時而住筆，左顧右盼，看看有沒有人注意他，然后又畫起來
情節(jié)的進展時而輕松，時而緊張，扣住了小讀者的心弦
回來雖時而出門，卻已很少盡日流連或窮夜猶不歸
他時而走向陽臺，掀開窗簾，向*隊伍窺視
因為各級領導關心他們哥仨，報紙、電臺、畫報、電視，也時而宣傳他們的一些事兒，在這些榮譽面前，老三總覺得比人家要特殊些
他聽著這人的談話，時而可憐得像一片污泥，時而又閃出一些火星，自己不知身在何地，有些奇異的感覺了
她的右手腕自如地運弓，時而快弓、時而慢弓，時而跳弓、連弓、頓弓、分弓
時而高談闊論不著邊際，時而又斤斤計較顯得過于實際
因為資本家只顧利潤，所以他才時而需要工人，時而辭退工人
他的演奏引人入勝，音律時而快時而慢時而高時而低。
李明時而埋頭學習,時而抬頭遠瞧窗外。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變調子。
他時而舉起雙手，時而攤開雙手，作出各種搞笑動作。
每個人的生活都是豐富多彩的,時而喜悅、時而憤怒、時而悲傷、時而快樂，無論你走到那里，它們都將伴你左右。
我時而希望,時而沮喪,時而狂亂,時而斟酌。
風與我伴舞，時而離我遠，時而離我近，猜不透它的心。
【篇三】
鍥而不舍造句
1、不管你的先天條件多么不好，但只要鍥而不舍，就能取得成功。
2、但是有一點不會改變，溫州人的這種鍥而不舍的精神不會改變。
3、夫固謂一人鍥而不舍，則行美于本性矣�！蛘卤搿毒f》
4、副總編郭志丹說，記者要愛崗敬業(yè)，要有鍥而不舍的采訪精神。
5、搞科學研究的人需要有鍥而不舍的精神。
6、海浪鍥而不舍地拍打海堤。無論做任何事，我們都要有鍥而不舍的精神，相信最后成功會屬于我們。
7、記憶中，有關如何改造太平南路的提案以前也有過，提出的改造方案也各有千秋，這次再次成為提案，政協(xié)委員們鍥而不舍的精神令人感佩。
8、小學生收集關于鍥而不舍造句：面對困難我們只有鍥而不舍地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。
9、讓更多“頂天立地”項目落地生根，就要拿出一股鍥而不舍的勁頭。
10、說起自己因鍥而不舍撥打電話救了三條人命的事，張老師很靦腆地笑了，她一個勁兒地說：“作為一名教師，只要班里有一個學生沒到，就要第一時間和家長聯(lián)系，問清楚學生的情況。如果聯(lián)系不上，就要親自去學生家里找，這些都是我應該做的”。
11、雖然他打球經(jīng)常輸,但是他還是鍥而不舍地練習。
12、他雖然身患殘疾，可是憑著他鍥而不舍的信念，他一定會成功的。
13、他為人處事淡泊名利，總是默默無聞，但憑其做事鍥而不舍，最終成為一位赫赫有名的偉人
14、偉大的事業(yè)決不可能一蹴而就，需要持之以恒、鍥而不舍的奮斗過程。
15、小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼，鍥而不舍地撲向堤岸。
