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新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得匯總

時(shí)間:2018-12-06 14:11:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得匯總#】心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式,從而讓自己的內(nèi)在得以提升。那么,心得體會(huì)該怎么寫(xiě)呢?今天©無(wú)憂考網(wǎng)就給您提供了新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得匯總,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

  新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得(一)

  一、組織活動(dòng)及采取的措施

  為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高職工對(duì)技能培訓(xùn)的認(rèn)知度,團(tuán)場(chǎng)采取了以下措施,一是制定培訓(xùn)計(jì)劃。從今年起,集中對(duì)在職職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),幫忙其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對(duì)失業(yè)人員開(kāi)展中短期技能培訓(xùn),幫忙其實(shí)現(xiàn)再就業(yè);對(duì)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力開(kāi)展儲(chǔ)備性技能培訓(xùn),提高其就業(yè)潛力。二是健全培訓(xùn)服務(wù)體系。在進(jìn)行失業(yè)登記時(shí),同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)登記,并及時(shí)將培訓(xùn)登記信息帶給給定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),構(gòu)成培訓(xùn)登記、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、免費(fèi)培訓(xùn)、技能鑒定、落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的一條龍服務(wù)。三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,提高師資水平,重點(diǎn)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)力度。四是總結(jié)推廣培訓(xùn)成果。對(duì)團(tuán)場(chǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),表彰在開(kāi)展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家和培訓(xùn)學(xué)員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,利用各類(lèi)媒體廣泛宣傳。

  二、培訓(xùn)任務(wù)完成狀況及自主創(chuàng)業(yè)的效果

  1、培訓(xùn)任務(wù)完成狀況。20XX年我團(tuán)按照師下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合團(tuán)實(shí)際狀況,做好職工技能培訓(xùn)工作,今年團(tuán)針對(duì)職工的需求,設(shè)制了農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班、綠化工初級(jí)培訓(xùn)班,并協(xié)調(diào)團(tuán)林園科及相關(guān)部門(mén),用心參與和組織干部職工參加培訓(xùn),今年共組織1716人參加了職工技能培訓(xùn)。其中:農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班701人,綠化工初級(jí)培訓(xùn)班60人,農(nóng)藝工技師20人,素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓(xùn)班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓(xùn)的任務(wù)人數(shù)。

  2、自主創(chuàng)業(yè)的效果。年初團(tuán)場(chǎng)組織有關(guān)部門(mén)對(duì)各單位進(jìn)行摸底調(diào)查,同時(shí)加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,并采取了以下扶持項(xiàng)目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔(dān)保貸款)。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)帶給扶持力度,如:購(gòu)買(mǎi)門(mén)面房。今年我團(tuán)根據(jù)團(tuán)實(shí)際狀況,開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)針對(duì)大中專(zhuān)生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專(zhuān)學(xué)歷,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)以后自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦了商店,師給予其小額擔(dān)保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,此刻商店已經(jīng)正常運(yùn)行。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團(tuán)場(chǎng)待業(yè)青年。

  三、今后的工作思路

  強(qiáng)化職工的規(guī)范管理,團(tuán)場(chǎng)仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓(xùn)力度,提高職均收入。二是引導(dǎo)職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國(guó)道和團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化建設(shè),帶動(dòng)團(tuán)場(chǎng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過(guò)行業(yè)的技能培訓(xùn),從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的管理考核和培訓(xùn)工作,根據(jù)團(tuán)實(shí)際狀況加強(qiáng)對(duì)二、三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)力度。四是大力扶持大中專(zhuān)生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。

  新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得(二)

  人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了2011年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專(zhuān)家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨,F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:

  一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長(zhǎng)、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄,透過(guò)了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

  二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學(xué)習(xí)態(tài)度!皩(duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工大的福利”。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們?cè)诶碚撝R(shí)、政策掌控、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,又有反洗錢(qián)、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類(lèi)業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國(guó)家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適;既有中國(guó)人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作,還有當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱(chēng)人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長(zhǎng)授課和專(zhuān)家教授作專(zhuān)題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。

  學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門(mén)的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。

  三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車(chē)輛去機(jī)場(chǎng)、車(chē)站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋?zhuān)⒈M量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。

  四、培訓(xùn)資料比較廣,目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來(lái)自多個(gè)部門(mén),有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)、發(fā)行等多部門(mén)、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱(chēng)人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱(chēng)人員因崗位和專(zhuān)業(yè)原因,而構(gòu)成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫忙中級(jí)職稱(chēng)人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)在實(shí)際工作中的作用。推薦在舉行這種綜合性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類(lèi)舉行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類(lèi)、貨幣政策類(lèi)、金融穩(wěn)定類(lèi)、金融服務(wù)類(lèi)等,同時(shí)金融服務(wù)類(lèi)還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類(lèi)、國(guó)庫(kù)管理類(lèi)、貨幣金銀類(lèi)等。

  這次中級(jí)職稱(chēng)人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。

  新版職業(yè)技能培訓(xùn)心得(三)

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間已培訓(xùn)了將近20天;仡欉@段的學(xué)習(xí)生活,我忙碌著、勞累著,卻充實(shí)著、進(jìn)步著,我們每一天辛苦著但卻快樂(lè)著……因?yàn),我們不但付出著而且收獲著。

  1、這次培訓(xùn)給我們搭建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來(lái)充實(shí)和完善自己。這次培訓(xùn)資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、還有信息技術(shù)潛力學(xué)習(xí)應(yīng)用、指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和同伴研討交流。這段時(shí)間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。

  2、我真的很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)。透過(guò)學(xué)習(xí),我更清楚地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,提高自己。

  (1).重新認(rèn)識(shí)自己

  我自認(rèn)為:我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí),我認(rèn)為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。

  例如:在學(xué)習(xí)模塊三時(shí),我在進(jìn)行“教學(xué)設(shè)計(jì)方案”的撰寫(xiě)時(shí),我覺(jué)得自己平時(shí)已經(jīng)能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我有自習(xí)閱讀了知識(shí)導(dǎo)讀和操作的資料,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)的許多做法是不可取的。如:修改序號(hào)和設(shè)計(jì)字體字號(hào)色彩等,我平時(shí)都是一個(gè)一個(gè)打出來(lái)再設(shè)計(jì),而沒(méi)有使用項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)以及保存格式。后,我按要求又重新做了,感覺(jué)還是這種方法好。這時(shí)的我才意識(shí)到:我明白的還很少,需要學(xué)習(xí)的還很多。

  (2).提高思想認(rèn)識(shí)

  透過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。

  在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我吸取了前面的教訓(xùn),每個(gè)模塊作業(yè)一發(fā)布,我就認(rèn)真閱讀相關(guān)資料,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。例如:模塊四中的網(wǎng)頁(yè)制作,這一資料我們平時(shí)很少接觸,于是,我仔細(xì)看了視頻演示,按要求一步一步做下來(lái)。后預(yù)覽,效果還不錯(cuò)。這時(shí),我打心里高興?刹蛔阒幨潜尘耙魳(lè)不響,于是我在班級(jí)討論組里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進(jìn)行修改。后,背景音樂(lè)后響了。我真的感謝老師對(duì)我的幫忙。

  3、透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控。

  在以后的教學(xué)中,我要做的是:

  第一,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)是我一生永不休止的音符。我要不斷學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型、研究型的老師。

  第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學(xué),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。

  第三,交流互助。在今后的教學(xué)中,我要虛心向他人學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題多請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,完善自己。